五年级的作文(精华6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文6篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
黄老师,四年级教我们的班主任。她有着细长的头发,樱桃似的小嘴,有着白云般弹性的脸蛋,她不像其它女老师一样,天天穿着漂亮的衣服,而是穿着朴素的'衣服。
她,体贴。有一次,一部分同学看了我做的龙舟时,讽刺般地说:“这是龙舟吗?我看是汽车吧!”接着,留给我的便是那一阵不怀好意的嘲笑……我难过极了,泪水却被我拒绝了,我只好忍住悲伤。当黄老师知道这件事情时,我的心似乎快要碎了,老师会怎么看待?我红着脸,走到她身边,让我想不到,她却说:“王千慧,对不起,老师没及时发现这件事!”我走出教室,“洒落”了一串“珍珠”……
她,与众不同。在一次家作本上,黄老师写了这么一段震撼我心灵的话:“王千慧,每当看到你在数学试卷的反思中写上“对不起”时,带给我的却是一阵震撼心灵的疼痛,是老师没有多多在意你啊!”看着看着,我陷入了沉思,同时也为老师的精神敬佩不已!
黄老师,一名体贴、与众不同、也有着花生般朴素的好老师!这两件事都让我难以忘怀,黄老师一直在我心中默默地陪伴着我,永远永远!
五年级的作文 篇2
教过我的老师有很多,比如:幽默风趣的朱老师,认真严肃的蔡老师……当然,令我最喜爱的老师莫过于亲切和蔼的班主任陈老师了!
陈老师是三年级进入我们班的。她第一时间留给我的映像是亲切,敬畏,宽容……她有一头乌黑的长发,黄黄的皮肤里,显得非常淡雅。小小的眼睛,笑时只有一条缝。那是多么亲切啊!
我认为她对我们的学习很关心。每当写作文时,我们班的人有的人不会写,虽然老师口上是没有教同学怎么写。如果交了,那不是害我们班的人吗?所以我最喜爱的老师,老师在同学们的作文本上做评语,然后就大家怎么写。呵!老师就是这么的关心我们。
陈老师的眼镜那更是值得一提。每当上课时,只要同学们在说话,不听讲,只要经过陈老师的眼睛一扫,立刻变得听听话话。老师的眼睛似有魔力一般。在三年级是,曾经我还是一个非常腼腆的女孩。上课时,我从来不会主动地举手发言,但是有一节语文课上,老师提出的问题并不复杂。当时我很想举手,但是想着要面对着这么多的'同学的面回答,确实令我满脸赤红。这时,我无意间碰到了老师的眼神,好像鼓舞我要站起来回答。我想:如果回答错误了,那多不好意思啊……刚想着,只听老师叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起来,并吞吞吐吐地说出了问题的答案。就在这时,突然想起了老师的掌声,是那么的嘹亮,令我的心情又放松了许多。从那以后,我都积极回答问题了。
陈老师的语言仿佛是春风,轻轻吹过我的心田,滋润了我的身体。她那动听的歌声,轻柔的语言,有如那细细春雨,洒过我的脉搏,让我觉得上语文课是一种享福!
老师,您像亲,呵护我们成长;老师,您像春风,滋润我们的心田。陈老师她就是这么的亲切和蔼。我相信我长大后还会记得她那轻柔的声音,彤彤有神的目光……
五年级的作文 篇3
天很冷,阴沉沉的,还下着大雪,天气又湿又冷,令人浑身不舒服,路上的行人脚步匆匆,无人愿意停留。
家里异常的温暖,可是那不争气的肚子却唱起了空城计,无奈的我。只好点了一份外卖,看着窗外这讨人厌的天气,我不禁心想。这外卖估计没半个小时送不过来的。老天似乎想证明我的猜想,这冷风吹来。窗外的雪又大了几分,天上那乌云密布的天,好似我那满面愁容的脸。
时间一分一秒地流入我那忐忑不安的心房,十分钟,二十分钟,肚子也不断的'抗议者,我平生最不喜欢等待了,完全没有那个耐心,心里愤愤不平的想着:“怎么这么慢,小心我给你个差评!”再一望窗外的天气,我更加担心了,万一出了什么意外呢,即使到了,饭菜也早凉了。
咚咚咚,你的外卖。
终于是到了,待会儿我非得给他来个下不了台!我心想,刚打开门,眼前的外卖小哥却让我大吃一惊,他的帽子上压着一层厚厚的雪,一张略显疲惫的脸被冻得通红,眼睛里也布满了血丝,嘴里大口大口的喘着气。奇怪的是,他只穿了一件毛衣,瑟瑟发抖,而羽绒衣却被他夹在了腋下,我愣住了,慢慢接过菜,当我摸到打包盒时,却惊奇的发现它还是热的,我不禁问道:“这么冷的天怎么会……”“你放心吃,我用自己的羽绒衣包的。”他边说边摇了摇羽绒衣,向楼梯跑去。
我仿佛看见了他,拿起手机再次冲进了风雪,去送下一单。他有着自己特别的方式,让等待吃饭的人吃上热乎乎的菜,他有着自己那独特的美。
五年级的作文 篇4
生活中,自己经常会做错一些事,有一件事就让我后悔不已。
那是一个初冬的夜晚,我正在卧室里做作业,窗外寒风在呼呼地吹着,我不禁连打了几个喷嚏。
“光硕,你有点着凉了,先去睡觉吧!现在已经很晚了。”妈妈走进来关切地说。
“你们先睡就可以了,唠叨啥?讨厌!”我烦恼地说。
妈妈摇摇头走了出去。
早上,因为昨天没有睡好,起来时已经快七点了,我责怪妈妈:“妈,你干嘛不叫我,现在都快七点了,眼看就迟到了!”我边说边穿好衣服。
妈妈听了我的话,什么也没说,从厨房里端出美味的早餐,这都是我平常最爱吃的。可是那天,我连看一眼都没有,就出门上学了。
在学校里,我反思了一下,我真有些过分,明明是妈妈无微不至的'关爱,我却无缘无故地大发雷霆,实在是不应该啊!
五年级的作文 篇5
也许是入夏的原因,我的心越来越浮躁,而且还老是分身,这不,因为分神,我还摊上了一堆作业。
英语班的作业大都是老师口头布置,只说一遍,如果记不住,那就只能抄课文。
还记得上个星期六。
因为是下午,大家都昏昏欲睡地,而我是老师的小助手,理应打起精神来,做一个“榜样”!但我虽然坐姿端正,但脑子里却是一团糨糊,老师讲的什么一点没听。
似乎过了一个世纪才放学,同学们才三三两两地结伴走出教室,我的脑袋里还在打转,唉,都怪早上起得太早了这会儿都困死了!诶,作业是什么?不会吧,我没听,“Onno!”这下我要悲剧了!
怀着忐忑不安地心情回到家,慢慢地翻开书,一页,两页,我在脑海中急切地搜索着,渴望自己能记下来一点,哪怕一点儿也好呀!可一切都是徒劳的,看来只好抄那些又长又难懂的.课文了,唉!
后来我用了一个下午的时间才把课文抄完,手都发软了,看来我以后一定得专心,不然,就会惹大祸啦!
五年级的作文 篇6
世博会现在正在火热进行中,哪一天参观的人数都是几十万,从来没有一次人很少。但是,人这么多,你游世博会时该怎么合理安排自己的行程呢?不用怕,你可以用数学中的统筹方法来解决这个难题。
比如说,你今天是上午10:00进园,晚上8:00离去。你想逛5个热门场馆,但一个场馆最少要排2、3个小时,中间还要午饭、晚饭,时间根本不够,那你可以用数学的统筹方法。可以先去浦西看几个没有人、或人很少的场馆。到了中午,赶紧买好午饭赶回浦东,去排热门场馆,在排的时候吃午饭。虽然有些人也像我们一样做,但是我们比他们快。他们去买,我们去排;他们去排,我们去看;他们去看,我们离开。
用这种方法可以减少1、2个小时的排队时间,这就是数学的统筹方法。
在世博会中,场馆外形也是数学中的几何图。比如说,英国场馆外形是数学中的圆形;非洲联合馆外形是一个立体长方形;冰岛馆外形是一个立体正方形,还有一些场馆馆外形是多边形,还有一些像我们生活中见到的.东西
世博中的数学许许多多,仿佛它就是一个数学的乐园,带给人们许多知识。
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