五年级作文(荐)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
那一次,我们班集体参观了供电局,供电局的叔叔阿姨已经在那里等我们了,我们迅速集合,上了十八楼。
首先,我们向右边看去,那里有一个大屏幕,阿姨一点,屏幕上便出现了一张熟悉的面孔,他拿着风筝在雷雨天,对,他一定是富兰克林先生,果然不错!我在脑海中记得,他为科学献出了人生,他不顾雷电的危险,证实了雷电有电的理论,差点就死去了。接着,屏幕上又出现了伽伐尼、伏特、拉第的身影,他们同样像富兰克林一样,分别发现了生物电、发明电池、发明发电机,是使电为人类做出更大的贡献。
然后,我们向后看去,那里下面刻有年代,上面出现那每个年代店电的变化,由慈溪第一盏电灯,到句章变电厂,接着使我们家家户户可以使用电。我的脑海中仿佛出现了一个简单的示意图,从一个地方亮了起来,逐渐四面八方亮了起来,也证明了科技的发展,时代的变化。
我们往前走去,前面出现了许多的.发电过程图,有垃圾发电、水力发电、风力发电等。我想在垃圾多的城市中,可以用垃圾发电;在靠近海的沙滩旁可以用潮汐发电;在风很大的宽阔的平原上,可以用风力发电,让电能用之不尽,取之不竭。
后来,我们又回到楼下集合的地方,在那里,一位叔叔为我们讲解了电:电由电压和电流组成,分别由伏特和安培形容,功率是电压乘电流。他还给我们介绍了两种常用的灯——白罩灯和日光灯:白罩灯开启时不耗电而用时用电高,日光灯则恰恰相反,开启时耗电而用时几乎不用电,因此不要频繁开关。这些电的知识让我大开眼界,这么常用的电也这么多学问。如果不细细研究,可就要落伍了!
五年级作文 篇2
“我步入丛林,因为我期望生活有好处,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精华,然后把非生命的一切都击溃,以免我当生命临终结时,发现自我从没有活过”。这然而著名作家梭罗所说的一段话,让我感触至深。
梭罗所吸引我的,并非他非凡的创作天赋,而在于他整个人的独特性,追求个性,渴望真实。他逃脱了概括,逃脱了归类。他的生活平淡、安静,但并非我们大肆宣扬的“另类”,因为这个字眼终究带有些许躁动的成分,让我想到了集市上的叫卖声。
梭罗所追求的生活方式,并非在喧嚣的尘世生活中发家致富,大有作为,然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境,他的家简单而朴实,就在大自然中任意一块宁静的角落,这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处然而溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切,远离热闹的都市。他没有邻居,因为那里人迹罕至,令他感到自我仿佛然而人类中的`第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源,让人憧憬不断。在清晨或日暮时分,梭罗在自我的天地里快乐踱步,或许他总在注视着小径旁的一棵棵树,一朵朵花,用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只然而美丽、生生不息,而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态,聆听美妙的天籁。风轻拂,他的思想在微风下舒展,如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话,便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时,我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士,他能够感到那山那水比那人更投缘,虽然处在凄凉萧条中,却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。
梭罗的生活宁静致远,梭罗的心境如湖中之水,甚至折一条柳枝就能够表达爱意,剪一缕清风就能够风花雪月,掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齐高谈阔论,而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落,而他看到的然而整片大海,可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安宁平静的生活中,在那里安定着以前躁动的心,在那里落下了回归的泪。
我紧闭双眼,思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动,于其说他走失在自我的心灵家园,不如说他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其实然而沉醉的代名词”。
现代生活中的人来来往往,依旧为名利而烦恼,为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉,无一丝世俗的杂质,平静如湖。
五年级作文 篇3
我们家客厅里有一种花,她能使人流连忘返。她就是我和老妈最喜欢的——百合花。
她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风,戴着一顶雪白的帽子,穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子,还有六根嫩黄色的辨子,听我这么一说嘛,一定会以为她是一位小姑娘吧!不对,她是一朵百合花,我是在介绍她呢!
她的样子嘛?像一个超级典型的`小酒杯,虽然她在我们家并不是那么引人注目,但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨来到我们家做客,一进门就闻到了花的清香,连忙说:“乐乐,你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑,好象在说:姐姐,你家好香啊!我也好想让老妈给我几朵。
这就是百合花,她能让家庭充满温暖!
五年级作文 篇4
春姑娘就像一阵温暖的风,轻轻的拂过你的脸颊,就像带着美丽的鲜花、可爱的小草,再到这次要变美丽的人间。
春姑娘来到了人间,小草与小花死而复生,并且重新发芽。路边的迎春花都开了,一串一串的,好像给大树添加了一个个的皮带,美丽极了。
“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”你们知道我写的是什么花吗?我告诉你吧!是梨花。现在满山遍野开的老师五颜六色的花儿,几百棵洁白如雪的大梨树,就像几个小舞女醒目,一个花枝招展即美丽又漂亮的主角。
春天万物复苏,小草正在慢慢的发芽,大树正在拼了命的往上长,生根发芽,长出粗壮的枝干。不管刮风还是下雨,不管遇到干旱还是洪水,都阻止不了它的生长。草地上开着五颜六色的野花。有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘;有的只开放半边,好像在用双手捧着那圆溜溜、胖嘟嘟的脸。还有的`全都开放了,在像人们展示那细如柳条的身姿,那可爱又美丽的脸蛋。
万物复苏,小溪娃娃在欢快的奔跑,在唱着动听的歌曲“叮叮咚咚,叮叮咚咚”。小青蛙也在给小溪伴奏,小鱼在河里展示它小巧玲珑的美丽尾巴。小松鼠从中起来,拿起小盒子去找花朵,为它的儿女做一个美丽又漂亮的花。
人们都进入梦境,忽然,“滴答滴答”春雨就那么悄然无处的下了起来,春雨哺乳了小草、大树,它哺乳了所有的生灵,它是那么的无私奉献,大家都以为春雨并不算什么,但是它只是在背后默默的为祖国妈妈奉献,因为,我听过这样一句话,“只留美景,不留美名!”所以我们要向春雨学习。
四季是图书,春天就是它的扉页,留给我们美好的记忆。四季是图画,春天就是它的封面,用美丽勾勒我们。
我爱春天的雨、花、树、草。我爱它的无私奉献,我还爱它的一切!
五年级作文 篇5
红旗飘飘,早风吹袭,春天的气息早在等候我们啦。在我脑海里一直闪现着这个庄严的场面。抬头看旗杆,高不可攀,坚不可摧。我像一个小矮人,在蓝天白云的衬托下更显我的渺小与脆弱。
今天我是升旗手。我心里紧张,有一种说不出的滋味。激动?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一点是肯定的——信仰。
那隆重的时刻终于到了,鲜艳的五星红旗被我们一点点展开,金星似乎散发着光芒,照耀着我一直与世隔离的心灵。我无暇观看,又拿起红旗的前一个角,仰望主席台上。期盼已久的国歌缓慢地响起,我们整齐地走着,到了主席台前,一个大男孩拿着国旗熟练地操纵着,国旗冉冉升起,同学们齐刷刷地行着队礼,有个小同学那样可爱地仰起头,小手一直认真地长举着,此时我心里不知怎么的,有一股说不清的.暖流涌上心头,我心里笑了,在这温和的笑里又包含着什么?
原本在从前看似千篇一律、单调的仪式如今却如此丰富多彩,听着王一虎在主席台用粗犷的声音豪情万丈地演讲,心里想着:两千多双眼睛射向国旗,真是好不壮观,在这宽阔的大学校里,拓展了我们的思维,锻炼了我们的眼界,一股放松的清新扑鼻而来,我闻到了它的清香,那是人心的伟大。
在这个校园里,人才济济,而我只是沧海一粟,我要在青春岁月里上进,打结的时光不会等我们去梳理,我们要做的是最好的自己,让回首的自己不再遗憾。
【五年级作文】相关文章:
五年级作文05-07
五年级的作文05-07
五年级作文05-07
五年级的作文05-07
五年级作文05-07
五年级的作文05-07
五年级的作文05-07
五年级作文05-07
五年级作文05-07
五年级的作文05-07