六年级的作文必备6篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
同桌，是我们在学校的时光里，陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗，有的性格内向，还有的调皮捣蛋在与他们相处的生活中，我们体验到了无尽的快乐，变得不再孤单寂寞，而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。
我的同桌有一个十分响亮的名字：方振宇。每次看到这个名字，我就会想到他为人方正，而事实也的确如此。
最吸引人的不是他的名字，而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸，而方振宇的脸却分外的白皙，并且白里透着淡淡的红色，不仅是颜色像婴儿的，质感也十分相似：当你用手捏捏方振宇的脸时，会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的气球上，给人一种柔软且光滑的感觉。
方振宇不仅长相特别，性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他，我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中，最会带来欢乐的人了!
一次下课，我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的，在我旁边大喊了一声：“我一是个大傻瓜”，正当我想安慰他，是不是早上忘了吃药的时候，他又大喊了一声：“的同桌!”我听后十分疑惑，不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了，因为方振宇两句话连在一起就是：“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人，这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时，他早就像兔子一样跑没影了。
总是不怀好意的方振宇，除了开玩笑以外，还有一个大特点，那就是邋遢，最能体现这一点的，就是他每日一变的发型了。
方振宇每天早上到校时，几乎都是一种没睡醒的模样，他的发型也像他的表情一样，一副懒洋洋的`样子。有些头发没“睡”好，只“睁开”了眼睛，然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快，早已“站立”好了，但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈，没有“站”稳，倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出，他已经有很长没有洗头了!每当我问起时，他都是幽幽地说一句：“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样，那你就太天真了，因为他那一头乱发如同变形金刚，可以变形，而且每一次都能乱出新天际，乱出新花样来。特别是在下雨天，方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长，但是足够让同学们欣赏一番了。
“曾经有一份真挚的同桌放在我面前，我没有好好的珍惜，待到失去的时候我才后悔莫及”如今因为位置调整的缘故，我和方振宇分开了，现在想想，真是好怀念与他同桌的时光。
六年级的作文 篇2
六年，对我们来说算是很长的一段时间了。可小学六年却在眨眼间溜走了。只留下了一些游丝样的痕迹。小学六年就像是五味瓶，记录着每一次的酸甜苦辣咸。离开小学后，最不舍的还是那份亲情般的友谊。
大姐——-钟丹阳(丹又叫zpy)
丹是我们“三姐妹”中最有担当，最懂事的，也是最滑稽的。老师布置的任务，大姐总能一丝不苟的完成。大姐的'成绩在班里总是名列前茅。如果我和二姐不粗心的话，也能后来居上。我们“三姐妹”在学习上你追我赶，互不相让。大姐还特别爱扮“皇后”，我和二姐则当侍女，“伺候”这位令我们哭笑不得的“皇后”。
二姐——张婷婷(婷哥又叫zdd)
二姐虽然是中途转来的，但是我们之间的友谊还是一样的好。二姐的性格跟我差不多。就是有个奇怪的癖好-----爱玩头发。他总是把头发往自己脸上戳。额！真奇怪。
小妹——杨雅岚(岚姐又叫yyo)
我，一个纯正的爱运动的女汉子加女神经（其实立志当个萌妹子加女神可------在同学心目中就是那个样子，我也只好承认了!大姐也是这样!）
吵架，也是我们三“姐妹”友谊的一种调试剂，但吵归吵，闹归闹，我们三“姐妹”心中那份亲人般的友谊。却是永远不可分割的，是时间抹不去的!
致那些即将逝去的各种事物!致友谊!致闺蜜!致我亲爱的“姐妹们”!
六年级的作文 篇3
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的'平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。
六年级的作文 篇4
当我摔倒时，总是有一双大手把我扶起;当我哭泣时，总会有一句温暖的话语围绕在耳畔。是您，妈妈!为我五彩斑斓的童年镀上了一层花边，您的爱如同繁星般坠落在我的心底，如同阳光在我的心灵上照耀，啊!妈妈我爱您!
老师布置的一项作业正好说出了我的心声——给妈妈说声我爱您。接到这项任务以后，我心里久久不能平静，妈妈往日的身影一直在我心中荡漾，最后，我决定用写信的方式表达那在心口难开的爱……
“亲爱的妈妈，我知道您平时工作很忙很忙，但你却从来没有忽略过我。您知道吗?您的爱就像三月里的和风，柔软的春雨，滋润着我的心田，在过去的日子里，有挫折，有欢笑，有泪水……您对我的爱就像是在我心中的那一轮太阳，那一把雨伞，为我遮风挡雨，为我带来希望，您用您的泪水带来我的欢笑，诠释了母爱的责任。您还记得吗?小时候您一遍又一遍的告诉我，含泪播种的人一定会含笑收获，硬是用您的汗水把小苗浇灌成大树。今天我要对您说，我爱您!”写完之后，我的眼里酸酸的,心里充满了自责。这时，我又听到了熟悉的脚步声，我赶紧把信放在桌子上，躲在门后。
妈妈回来后，第一眼便看到了桌子上的信，她看完之后，露出了幸福的微笑，那笑，是多么的甜美，就像是一首春天的歌谣。她匆匆的写了几个字便离开了，此时我突然被妈妈的一双手吸引住了，那是一双布满了岁月沧桑的大手，像是一座大山，顶住了所有的风雨。我慌慌张张地打开信，只见上面写着，“爱,从未离开”，那一刹那间，所有美好的'回忆都涌上心头，泪水夺眶而出……
“慈母手中线，游子身上衣。”母爱不需要回报，她是照射心灵的一缕阳光，是挂在嘴上的微笑。是啊，爱,从未离开，爱一直蕴含在平淡与温馨中，也许是一句叮嘱，也许是一个眼神。
夜晚如此宁静，风儿的沙沙声伴随着我的泪水流淌，爱,从未离开。这简短的六个字写出了母爱的朴实，写出了藏在我内心深处的声音:“妈妈，我爱您！”
那一夜，我一宿未眠……
六年级的作文 篇5
每个人都是独特的个体，每个人都有属于自己的光芒。虽然没有如同太阳那样强烈，却一定有星星那样耀眼。
“就这样，小鸭子成长为了美丽的天鹅。”曾经，在我心中最温暖人心的故事，就是万物找到了属于自己的光芒，成为了理想中的自己。我也曾幻想，我就是那只天鹅，我就是那只蝴蝶。可现实让我不由得疑惑起来。什么才是属于我的光芒？
似乎每天都过着一样的生活，起床，上学，吃饭，睡觉。伴随着每天的日出日落，我将自己忘在了角落，只围着世界孤独地旋转。留下的是黑白。我多么希望用我手中仅剩的色彩将生活填满。
在很久很久以前，我记得，我的生活是多彩的。太阳是七色的，绿草是不单一的。我在自己的天地间遨游，用我手中的彩铅，将世界变得美好。那世界中的桥，是一次次叠色产生的，那世界中的天空，是用蓝铅编织的，每一座山峦都有心的`碎片，每一处大地都有色彩的灵魂。那时我是多么快乐，以为世界可以任自己绚烂，任自己构画，任自己抛洒，甚至在心中扎根，让世界变得色彩斑斓，这就是我的光芒。可是，我忘了，世界在孤独的旋转，每个人的时间是有限的，如何去摆脱学习的牵绊？
于是，动漫从我的生活退出了，像彩虹一样，带给人幸福，却还没来得及享受，就随风消散了。无论我怎么不情愿，怎么喧闹，事实是不会改变的。我默默接受了，任内心怎样挣扎，怎么退缩，我都无力去反抗了。那曾经多彩的世界退却了，在时间的消磨中，不见了……
在学习的空遐间，我不愿再想起彩铅给我带来的光芒。那光芒太温暖了，以至于它一旦消失，周围，太寒冷，太孤独了。我日复一日地围着世界生存。命运，却又一次眷顾了我……
水，是会灵动的；光，透过眼睛也能感受匪浅；云，就似我世界的城堡。我看着从我笔下流出的色彩，我的心在颤动，视觉变得模糊，呼吸沉重了下来。那是多么美丽的色彩，似动非动，像溪流一样装过心石，直抵灵魂。我又一次感受到了太阳般的光芒，带着初春的和煦，带着风的旋律。我看到了久违的桥，久违的天空，每一寸土地都盛放着鲜花，沾染着我的光芒。“我要让世界变得更斑斓！”心笙在天地间回荡。原来你并没有离我远去，这就是我的光芒！
或许你是一株小草，在寻找着自己的光芒，忽有巨大的山石压顶，你只感到四周的漆黑。不用害怕，不用慌张，你要相信自己，用自己的光芒将世界照亮！
六年级的作文 篇6
每当我看到桌上那个“古老”的酒杯时，我就会想起当时我偷喝酒的情景。
那还是我五、六岁的时候。
当时，家里来了客人，爸爸正在和客人们兴高采烈地和客人们喝白酒。只见他们拿出一瓶白酒，在几个杯子里倒了一点。我看见那酒是白色的，于是就叫它们“瓶子里的白水”。看在爸爸和客人们高兴地喝“瓶子里的'白水”，心想：“白水”真的有那么好喝吗？我一定要尝尝。爸爸和客人们每喝完一口“白水”都会“啊”一声，这更让我馋起“白水”来。
终于，机会来了。爸爸上厕所去了，客人们也喝的有点醉了。我装作若无其事的样子，慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子边，然后，一让他人很吃惊的速度拿过杯子来，“咕咚，咕咚”的喝下去了杯子里的“白水”。“啊，好辣啊！”我叫着说。“白水”像一把砺剑一样刺痛着我的嗓子。泪水情不自禁的奔涌而出。最后，我被“白水”辣的说不出话来，头晕眼花，真想一头栽在地上，呼呼大睡。从此以后，我再也不偷喝爸爸的“白水”了，我一看见“白水”就躲的远远的，生怕“白水”跑过来找我。只要我一不听话，爸爸就拿“白水”来吓唬我。
至今，我一看到那个“古老”的杯子，就想起来我偷喝“白水”的经历。
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