一年级作文

一年级作文9篇[优选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　花儿争奇斗艳的开放，无论是国色天香的牡丹，还是无名的小野花，都高高兴兴的迎接着你的到来。夏，你是欢乐的；夏，你是炎热的；夏，你是美好的！

　　四个季节中，你最喜欢你一个季节，是百花争艳的春天；果实累累的秋天；还是银装束裹冬天？但我最细化的是郁郁葱葱的夏天。他带着一颗热心来到人间，向人们展示一片生机勃勃的景象。

　　你走进花园，花儿争奇斗艳的开放，无论是国色天香的.牡丹，还是无名的小野花，都高高兴兴的迎接着你的到来。

　　冒着炎炎夏日，我们在清可见底的小河里嬉戏，水很清凉。水纹轻轻的亲吻我的皮肤，舒服极了。大树枝繁叶茂，就像一把大伞，给我们送来阴凉。

　　夏天的天气，就像孩子的脸说变就变，刚才还烈日高挂，可是突然间电闪雷鸣，向我们投向大雨珠。树木花草贪婪的地允吸着上天的赐予，顿时变得神采飞扬。

　　夏，你是欢乐的；夏，你是炎热的；夏，你是美好的！

　　我爱你夏。

一年级作文 篇2

　　我们的校园很漂亮。校园里有一个大大的植物园，里面有各式各样的花草树木，还有一只青蛙呢！

　　校园很大大，跑一圈都很累了，但是上体育课的时候，老师还让我们跑两圈，太累了！

　　周一的.时候，所有的学生都会在这里开晨会，鲜红的国旗升起来，我们还会唱国歌呢！

一年级作文 篇3

　　水这个字，大家应该并不陌生，因为我们时时刻刻都需要水。没有水，我们就像离开水的的鱼儿，无法生存。但是你们有没有想过，现在的世界有多少缺水的国家

　　在那里，他们连喝水都很节约，甚至口干舌燥的.时候，也只能喝下几毫升的水。他们很少洗澡，偶尔一次下雨，都是他们最幸福的时刻。瓦片上滴下的每一滴水他们都不会浪费，总是积少成多，多到可以洗澡。而我们呢？我们又做到了什么？

　　我是一个杭州人，有一个美美满满的家庭。在这个大城市中，我们大家对水都毫无顾忌。从来没有想过，水是不可制造的，一但水被用完，那人类又应该怎样生存呢？每天，我们都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服水时时刻刻都在为我们服务，我们却不节约用水。你知道吗？现在可以化为饮用水的大河已经不多了。

　　每天节约一滴水，几年后，就是一条河的数量。就会为地球多一份水资源！

一年级作文 篇4

　　今天是植树节，我和好朋友一起上山去植树。我们用铲子挖了一个洞把树苗放了进去，然后用水浇一浇，再用土把洞填好。希望树苗能够长成一棵参天大树。

　　我们劳动了一个上午累的我们气喘吁吁、筋疲力尽，但是大树可以为人们带来新鲜的空气、也能美好大自然，我们种下了歌声和幸福。

一年级作文 篇5

　　八月一日是“建军节”，祝军人叔叔和阿姨们节日快乐！

　　我从新闻上知道了，一九二七年的八月一日确定为“建军节”至今已经XX年了。我觉得的不论是哪里发生地震了，还是哪里发生洪 水了等等，解放军叔叔们总是第一个冲上去的人。哪里有困难，哪里就有解放军。你们永远都是那么的精神，那么坚强和勇敢。

　　我要向你们学习，学习你们的`身上的“精气神”和不怕吃苦的作风。

一年级作文 篇6

　　今天上午的科学课上，我们来到了学校的植物园观察生物。我仔细地寻找着，在稍微潮湿的土里找到了一株不知名的`花。它大约30多厘米高，茎实咖啡色的，有一根筷子那么粗，茎上的分枝也是咖啡色的。叶子呈锯齿状，正面是深绿色的，反面是青绿色的。真奇怪！在茂密的叶子中，有个花苞，像是用几层红色的纸包成的，里面有个黄色的花蕊。我小心翼翼的把根挖出来，根是浅黄色的，大约有9厘米，细细长长的，像是一条浅黄色的小蛇蜷缩在土壤里面，真是奇怪！这就是我观察的结果。 真高兴，让我发现了这么一株奇怪的植物！

一年级作文 篇7

亲爱的家长大家好：

　　让人期待的暑假马上就要来临了，暑假里孩子们做什么作业呢？我提议：让孩子们多做一些有创意能动手的活动实践作业，既提高了孩子的动手能力，又提升了孩子的数学思考。这些创意作业会让孩子的暑假变的更加丰富多彩。下面我们老师抛砖引玉，给大家提供几点素材。家长可以和自己的孩子一起来观察思考，相信孩子的眼睛里会有更多的不一样的数学。

　　1、立体图形大变身

　　在“爱地球”的活动中，学校展示了很多孩子们的'作品。有用易拉罐做的帆船、有用鞋盒做的小兔的小床、有用废旧光盘做的时钟和自行车、还有玻璃瓶做的沙漏，更有一些用各种纸盒做的城堡、机器人等大型作品。这些作品中很多用到了数学中的立体图形。长方体、正方体的盒子、圆柱体、球体等等。如果把孩子制作的过程一步一步拍成照片，写上简短的说明。就是“立体图形大变身”了。赶快收集家里的废品开始行动吧！

　　2、美丽图形画。

　　孩子们学了长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆形等图形。可以用彩色纸剪一些平面图形组成一幅美丽的画。也可以在生活中找到一些平面图形创造一幅美丽的画。这里为大家推荐一本数学绘本《吃了魔法药的哈哈阿姨》，在这本书里你能看到圆饼干和半圆饼干变成的大鸟、三角形变成的大帆船。孩子读完这本书一定会有更加创意的图形画。

　　3、**的一天

　　这个素材最简单，可以用纪实的方法记录孩子的一天。拿出你的相机，拍下孩子的活动，拍下当时的钟面时间。做一个简单的图片说明就成了一本美丽的小册子。

　　4、哪里（或哪天）的空气最清新

　　这个主题可以带着孩子一起来研究空气的质量。先带孩子查一查什么是PM2、5，在关注自己生活的城市PM2、5污染情况，可以拍当天的照片，记录当天的空气指数。多记录几天以便对比。如果出去旅游，也可以查查旅游地的PM2、5，各处的空气质量相对比，找找哪里的空气最清新。对比后把孩子的话记录下来。

　　5、生活中的加减法。

　　现在我们学了100以内的加减法，生活中很多地方都会用到加法和减法。领着孩子一起观察生活中的加减法，用手绘画图或者拍照的形式把问题展示出来。你会发现生活中到处都会用到数学。

　　这里提供的素材可以选择性的做一个，如果喜欢也可以都做。也许孩子会有更好的创意！做完之后家长和孩子一起编辑成图文并茂的小册子。在家里或请复印店打印出来装订好，就是孩子自己出版的第一本数学绘本了。和孩子一起做数学绘本，就在这个难忘的暑假。赶快开始准备吧。

一年级作文 篇8

　　春季到了！正是万物复苏、春暖花开的季节了！桃花、杜鹃、梨花等，都争先恐后地开放了，但开得最旺盛的是油菜花。

　　从远望去，一大片大片的油菜花，像是故事中的阿拉伯飞毯。也像是一片油菜花的海洋。微风迎面吹来，油菜花随风轻轻摇摆，像是海上起了浪，微风过处，香气也朝我扑来。这油菜花引来蜜蜂一次次拜访，连蝴蝶也来与它比美，但次次却以失败结尾，小朋友也来这片海洋玩躲猫猫，他们一会儿躲在这儿，一个躲在那儿，谁也见不着谁。

　　走近一看，油菜花多美呀！它的茎十分粗壮，与一支圆珠笔差不多。摸一摸，真嫩，嫩到可以掐出水来。上边儿还有着许多分枝，但都是笔直笔直的，没有一个是弯腰低头。茎什么光滑，都有些在发亮了，很像是做衣服的丝，那野人不会是拿油菜花来做他们的保暖物吧？

　　茎上长着叶片，叶片颜色不一。有的是墨绿，有的是我最喜欢的翠绿，有的`虽然已经枯萎，但他把营养全部都奉献给这多花，这是我们需要学习和改善的地方。叶片有的大大的有的小小的。大的像铁扇公主的芭蕉扇缩小版，小的呢，像是一片片绿茶叶。菜籽呢？原来它怕受到伤害，便把自己藏在了像蜗角一样的豆菜中，这豆菜像是为它量身定做的睡袋，它在这里睡到出生为止。

　　叶子上方是一朵朵的花，这些花是金黄的，像是戴了一个黄金做成的大皇冠一样。花有的已经长大了，可以把花全部放开。有的呢，还在青年时期，只能把花开放到一半。还有的刚出生，花一只是紧闭的，它只想快快长大，能把花朵全部打开

　　油菜花像一个春季的小使者，它虽没有玫瑰美丽，也没有牡丹高贵，但它可以榨油，为人们提供营养，也可以酿蜜、做菜，我喜欢你，油菜花！

一年级作文 篇9

　　今天，我和伙伴们在草地上玩。

　　玩着玩着，我就看见了一只甲虫，我猛地扑上去，它又跳到了前面。原来，它并不是在躲开我的攻击，而是在抓一只不知名的昆虫。它又跳上去，抓住了那只小昆虫。正当它洋洋得意的时候，我再次猛地扑上去，抓住了那只甲虫。我高高地举起我抓到的'甲虫，向伙伴们展示着我的“劳动成果”，并且说道：“看，我抓到的这只甲虫口里还叼着一只不知名的昆虫呢！”

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