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五年级的作文

时间:2024-07-28 09:59:27 五年级 我要投稿

【推荐】五年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级的作文

五年级的作文 篇1

  千人千脾气,万人万模样。我可能是千万个人中长相最普通的一个了,脾气也特别古怪,刚刚还咧着嘴笑,一会儿就开始对你发脾气,一会又沉默不语,一会又……我有三种个性,一种是我显现出来的,第二种是我所具备的,还有一种则是我自以为拥有的。

  第一种个性:我已经尽力去挽回自己的形象了,一、二、三年级的我还曾和男同学们在操场上奔跑、玩耍,完全不顾自己的形象,一天到晚就知道玩,班主任潘老师可为我操了不少心,安全事故就发生了“n”起。到了四年级,他们再邀我去玩的时候,我拒绝了,从此我变成了一个旁观者,一个为别人鼓掌的人,羡慕地看着他们奔跑、玩耍,我也在心里说了无数遍:“我为什么不是一个男生呢?”也许是本性难移,放学后我又在院子里奔跑、玩耍,想着白天男生们玩的游戏,不禁哈哈大笑,不知不觉中有两行泪水从我的眼睛里滑落下来,为什么呢?以前从来不哭的我却为了这件小事流泪,我的心变得脆弱,仿佛一碰就会散落一地。

  第二种个性:我所具备的那种个性是内向的,就如班上的一个女生,可是,由于对事情充满了好奇心,于是我背叛了内向的个性,强迫自己去玩,像一个猴子似的.“跳上跳下”,还得了一个“暴力女”的称号,明明不喜欢别人这样叫我,我却仍然自作主张,在操场上跑呀跑呀……一次,我和高年级的同学“对骂”,这是有原因的,因为他欺负了我的好朋友,尽管我不想这么做,尽管我知道李老师会批评我,但是我仍然以这样的方式表现了自己的正义感,大家都误会了,认为我的家教不好,我没有解释,把这个秘密掩藏在心底,现在拿出来分享,想让你们真正了解我。

  第三种个性:我自以为拥有的,就是认为每个人都要围着我转,自己就是个公主。我真是太天真了,为什么我就一定要让别人围着我转呢?别人又为什么一定要听我的话呢?因为这样的个性,我开始斤斤计较,用了我的铅笔,拿了我的橡皮,踩了我的鞋子……都要计较一番,直到他或她向我道歉方才作罢。一年级的时候,班上一位同样爱斤斤计较的女生与我迎面走来,我就想和她争一争“公主”的地位,在走廊上谁也不让谁,都希望对方绕个道,结果就撞在了一起,然后打起来。倪老师把我们拉开,后来我们就谁也不理谁了。我是不是很“别扭”的一个人呢?

  这就是我,普通得不能再普通的小女生。看了这篇文章,你了解我了吗?

五年级的作文 篇2

  我已经五年级了,教过我的老师越来越多。他们犹如春天的细雨,滋润着我的心田;他们犹如爸爸、妈妈一样关心我的'成长,陪我一起长大;他们犹如蜡烛,无私地奉献。我打心眼里敬佩他们。

  今天我要给大家讲一讲我们班新来的班主任——顾老师。

  将要开学时,我意外地知道要换新班主任了,我又激动又好奇。这个老师是个什么样的人呢?报道那天,我终于见到了她。她中等身材,不胖不瘦。头发齐耳,还烫着卷。她那圆圆的脸上,有一双铜铃般的大眼睛,讲起话来,脸上的表情眉飞色舞,大眼睛瞪得更大了。

  我觉得,顾老师是我们班的“幽默之星”。她常常说自己是美丽、善良、可爱、无私的班主任,让我们觉得她十分可爱。有一次,有一位同学,上课玩文具,顾老师看见了,不但没有责骂他,还很幽默地说:“这位同学太喜欢研究文具了!喜欢到都不听我的课了,他将来一定会成为文具专家。明天交一篇研究论文给我,让大家看看你的研究成果”。

  我还觉得顾老师是一个有激情的人。她上课时总是热情无比、绘声绘色,讲到激动处,脸都被涨红了,小跑着跑上讲台,在黑板上奋笔疾书。我们都沉浸在她那娓娓动听的讲课中,下课铃响了,都浑然不觉。

  顾老师就像一个神奇的超人,给我们每天带来不一样的感觉。明天,她的身上又会发生怎样的故事呢?

五年级的作文 篇3

  今天,我们学了一篇课文《人类的老师》,文中讲到鸡蛋是“薄壳结构”,无论你怎样用力也捏不碎。我决定自己做一次实验来验证一下。

  晚饭后,我兴冲冲地走进厨房,挑了个大鸡蛋。爸爸见了生气地问我:“怎么刚吃了晚饭就要吃鸡蛋,难道你没有吃饱吗?”“才不是呢!我是在做‘薄壳结构’的实验。”“薄壳结构?”爸爸听了,眉头立刻舒展了,看得出来他对这个实验也很感兴趣。

  我一马当先,握住鸡蛋,使劲地捏。可我连吃奶的力气都使出来了,鸡蛋依然躺在我的手心呼呼大睡。爸爸抢过鸡蛋说:“你人小,没力气,看你老爸的。”我心想:“爸爸力气大,也许能捏得碎。”只见爸爸用手指捏紧鸡蛋,猛一使劲。“啪”的一声,鸡蛋碎了,蛋清蛋黄溅得满地都是。“完了,这下可好!”妈妈一边埋怨,一边费力地打扫。

  爸爸得意地说:“看,鸡蛋不是被我捏碎了吗?所以书上的答案不一定是正确的,千万不能人云亦云哪!”

  难道真如爸爸所说吗?我回忆着爸爸捏鸡蛋的过程,猛然醒悟过来,说:“爸爸,你刚才是怎么捏的?如果你是用手指捏住鸡蛋,鸡蛋受力不均匀,当然会碎了。如果你把鸡蛋全握在手上,我敢保证,无论你用多大力气,也不能把它捏碎。”

  爸爸听了将信将疑,又挑了一个鸡蛋捏捏看。碰巧被妈妈看见了,妈妈连忙走过来说:“你就别再瞎折腾了,你还嫌给家里添的.乱少吗?”我说:“哎呀,妈,你就让爸爸再捏一回吧!如果能他捏得碎,你就拿我是问。”妈妈这才不作声。

  爸爸先把鸡蛋捏在右手手心,左手很轻松地放下。很显然,他肯定没把这小小的鸡蛋放在眼里。爸爸咬着牙,猛一发力,这回,鸡蛋却纹丝不动。爸爸生气了,只见他屏住呼吸,皱着眉头,又把左手合上去,两只手一起用力,脸憋得通红,只到筋疲力尽为止,鸡蛋仍完好无损。

  “看来,我不能再跟我儿子唱反调了。‘薄壳结构’果然厉害!”爸爸感叹道。

  我听了兴奋不已,“薄壳结构”既轻便又省料,难怪许多著名建筑都是“薄壳结构”。自然界给人类的启示真大呀!

五年级的作文 篇4

  我们现在所处的这一个社会上,在日常,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德。

  要做一个有道德的人应该怎么做呢?要在生活中留心注意自己的言行举止,不去做有害他人的事,也不说一些不文明的话。还要多做对我们的生活、社会有利的事,学会换位思考,

  多为他人考虑。在一些灾难中,我们要伸出援助之手,奉献自己的爱心。

  中国自古就有礼仪之邦的美称,5000年来一直有着崇尚的道德。

  一个没有知识的人可以用道德来弥补,但一个没有道德的人去没法拿知识来弥补的。现在的我们既要有知识又要有道德。

  随着社会一步步地发展,人们的生活也越来越美好了,可有些人为了自己的利益而违背了基本的道德准则。就想不久前的三鹿,是好多婴儿患病。紧接着全国又查出百分之二十的`厂家的乳制品有问题,有些厂家为了挣钱而不择手段,连做人最基本的道德都不顾。

  现在,人们把目光放在赚钱上,这本身没错,但淡忘了道德就会出问题。道德很重要,它能引你走正确的路。社会发展了道德的重要性并没有减少,反而增加。只有道德,才能引导人们走向美好的未来。

  我们是祖国的花朵,应该生活中作到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,相信我们一定能长成一朵朵绚丽的花朵。

五年级的作文 篇5

  我有一块珍藏的石头,它是我的“心肝宝贝”。

  这块石头呈三角形,表面秀粗糙,草莓大小,像一个小蘑菇,黑黑的,底色上有些灰色和白色,还点着许许多多的小点,有白色,有肉色,有灰色,还有粉色。最吸引人目光的就是石头上那几个粉点,像一朵朵美丽的梅花。于是我给这“心肝宝贝”取名为“寒梅”。

  我经常把“寒梅”放在床上反复端详,望着那朵朵寒梅,展开奇幻的想像,它像冬天下雪的夜晚,朵朵梅花争相开放,浩白的大雪漫天飞舞,如同小天使一样……。那粉色的梅花多么妖艳,肉色的梅花多么典雅!那白茫茫的大雪混着尘埃,成了灰色。一切多么静,多么静……

  正想着入神,手一松,“寒梅”掉到了地上,我弯下腰,赶忙把它捡起来,脑子里闪出一个问题:为什么石头很坚固呢?我怀着一肚子的疑问去问妈妈,妈妈笑着对我说:“畅畅,你不应该只看它的.表面,而应该看它本身。”“这是什么意思呀!”“自然界中的石头大多是坚硬的固体状态,由于石头之间原子结合得非常紧密,所以它告诉我们意志是最坚定的,石头也是如此,它很顽强,不怕困难,才会这么坚硬啊!通过这件事,我明白了一个道理:人也要像石头一样,遇到困难要勇往直前,不能退缩。

  我爱石头,敬石头。

五年级的作文 篇6

  郭沫若曾在1962年来武夷山游玩时曾说过:“桂林山水甲天下,不及武夷一小丘”,说的就是武夷山与众不同的美,而它的美是一定要在水中去领略的。来吧,让我们一起乘着竹筏顺水而下,在那曲曲折折的九曲溪中一赏武夷山的风貌吧。

  踏上摇晃的竹筏,还没来得及站稳,溪水就顺着宽大的筏子缝儿钻了上来,我立刻像踩了地雷似的,两脚快速轮换着蹦起,这让原本就不稳的竹筏越发摇晃起来。

  身后传来:“妈呀,鞋湿了”的尖叫声,随着一个人的叫声,几乎同时又有人在喊:“妈呀,湿了,湿了!”竹筏晃得更厉害了,尖叫声也变得此起彼伏。

  “别慌,别慌,脚横着站在竹子上,不要顺着站!”艄公忙不迭的喊着,尽量安抚着乱作一团的我们。

  终于安静下来,我们在艄公的示意下穿上巨大的救生衣,我被大人牢牢地绑在了竹筏的座椅上,一切妥当,艄公高喊一声:“你们吃饱撑的,坐着;我们吃饱撑的,撑着!走…嘞!”筏子上的人被艄公诙谐的开场白逗乐了。

  艄公撑着竹筏悠悠离岸,溪水立刻推着我们顺流而下。武夷山的山相对于其他地方的是矮小的,所以这里的小山看起来更像山丘,九曲溪是在山间穿流而过的,它的两岸就是被这些大大小小、形状各异的山丘而相拥着的,当地人说:“九曲溪是幸福的源泉,它被武夷山左拥右抱,好比爸爸妈妈一起守着它们孕育的宝贝儿”。

  竹筏载着我们一路前行,我体会着水中观山的快乐。这里的山在我看起来是很有趣的,有的像团在一起的狗儿,有的像一簇簇盛开的菊花,有的像一球球的线团,还有像爬不动的'大乌龟,更有趣的竟然还可以看到“泰坦尼克号”“悉尼歌剧院”……

  一曲一激流,一曲一转弯,我们的竹筏时而快时而慢,时而筏头挑起,时而筏头压低,我们随着竹筏的脾性高高低低,时而尖叫,时而唏嘘,时而大笑,时而感叹。

  山,倒映在水中,水,映入了山的轮廓,天连着山,山接着水。眼前的一切让我们已经无法分辨哪里才是天?哪里才是地?哪里才是水?山水一色,天地一色!我们的竹筏顺着九曲溪漂流在这高山峡谷之间,忽然觉得我们竟变得如此渺小,如一片飘零的树叶,轻盈、欢快地顺水而下。

  九曲十八弯,弯弯皆不同,我们坐在竹筏上领略了水中观武夷的别样之美。

  武夷山的九曲溪,真的很美;水中的武夷山,真的更美!

五年级的作文 篇7

  我的家乡在壮乡红城——百色,那里的风景美如画,那里的水清澈见底,那里还有山清水秀的澄碧湖。

  澄碧湖一年四季青山绿水,风景如画。澄碧湖洋溢着满湖的清水,老远就可以看到水底下的石头,湖里的小鱼游来游去。澄碧湖的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动。澄碧湖的水真绿啊!绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

  澄碧湖的山真奇啊!苍翠的群山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,雄伟壮观。清晨,朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离,就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。啊!多么美的山啊!

  澄碧湖有许多小岛,星罗棋布,形态各异,有的像一只海龟,有的像一只小狗,岛上有许许多多的芒果、葡萄、甘蔗、玉米等可口的'果蔬。岛上每年盛开着各种五彩缤纷的花朵,许多颜色交织在一起,汇成了一个花的海洋。

  湖里有很多肥肥的鱼,只要撒下鱼饵,就会有几条鱼过来抢着吃,鱼儿在水中自由自在地生活。这些鱼可好吃了,做法各式各样,让人看着都想流口水呢!

  这就是澄碧湖,它一年四季风景如画,为百色增添了一道绚丽的风景!

五年级的作文 篇8

  “外语节”是我校特有的一个一年一度的节日。

  今年的“外语节”的主题是:非洲。在“外语节”期间,们会感受到无穷的乐趣,学到了丰富的知识。同学们会利用课余跟自己的好,制作出精美的手抄报或电子报。当然,我也不例外,一回到家就上网查了许多有关非洲的资料和图片,也了解了不少非洲文化。接着,我就开始设计手抄报。经过几个小时的“艰苦”,我终于大功告成了。看着自己的杰作,我情不自禁地笑了。我的手抄报十分精美,所以也就理所当然地参加了学校的“非洲文化展手抄报、电子报评比活动”,没想到,竟然获得了“手抄报办报大王”的'光荣称号,这可真是让我喜出望外啊!我在家里了好一阵子。那天颁奖时,让我们着看着前方,而我都快笑得合不拢嘴了,连领奖时要敬一个标准的队礼都差点儿给忘了。

  在“外语节”闭幕式那天,有许许多多精彩的节目:有趣的英语那天,有许许多多精彩的节目:有趣的英语儿歌连唱、钢劲有力的五年级跆拳道操、让人充满活力的英语歌曲表演,还有十分搞笑的英语情景剧《小红帽》……我们班里有四个男同学参加了五年级跆拳道操表演,他们天天都要花一节课的时间在操场上辛苦地排练,每次练完都是满头大汗,但却没有一个人喊累,这难道不是让表演更加精彩吗?而到了那天,台上表演几分钟就够了,台下却要练了将近一个月,这可真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  我非常我校的“外语节”,也祝明年的“外语节”顺利举办!

五年级的作文 篇9

  今天,我们进行了一次野炊活动。早在昨天,老师就对我们说:“同学们,我们明天搞一次野炊活动,请你们一定要带好野炊的一切物品。”我们异口同声地说:“好!”

  早晨,我们来到学校的时候就带了野炊的一应用品。中午吃好午饭,我们男同学就跟着老师来到茅盾广场找地方搭灶头了。来到那里,我们就挑选了一块比较平整的地方。因为我们想到平整的地方搭起来比较方便。

  地方挑选好了,大家分头去找砖头了。我找到了五块砖,立刻动手把它们搬到选好的地方。这里的地面高低不平,路也非常难走,一不留神就会摔倒。我来到搭灶的地方,放下砖头以后,我又去找了起来。这一回,我的运气真好。我一下子找到了一堆旧砖,立刻大声招呼自己小组的同学来搬。别的`小组的同学要来搬,我还不让,说:“这是我找到的,你们不能搬。你们也可以自己去找呀!”他们只得走了。现在我们的砖头可多了,不用再找了。于是,大家一起搭起了灶头来了。你一块,我一块地放着。这时,我觉得自己比较累,脸上的汗水像小溪一样往下流。但是大家全然不顾,还是照样起劲地干着。

  由于大家起劲地干活,所以,半个钟头不到,灶就全部搭好了。我们第一个小组搭好,还帮助别的小组去搭。全部搭好以后,我们才一起回去了。

  来到学校,老师看到我们非常累就叫我们到办公室去休息一下,因为那里比教室里凉快。到了那里,我看到女同学的准备工作还没有做好,就帮助她们做事情。我把米放在锅子里,再放到水龙头下面去冲洗。把米淘干净了,我放上了一些水。水比米高出了一厘米左右。然后,我把咸肉、青豆、笋等物品放进锅子里面。一切准备就绪,我才休息了。 中国大学排名

  第三节课上,我们很快就烧好了,只化了十分钟时间。我们闻到了一股焦味,就把火灭了。然后,我们抬着锅子回到教室里。虽然我们的饭烧得有点焦,但是大家吃得津津有味,觉得非常愉快。

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