二年级作文(经典10篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，爸爸和我一起去买了鸡翅和可乐。为什么要买鸡翅和可乐呢？
那就让给我来告诉你吧，因为爸爸很早以前就说要给我做可乐鸡翅，但是这个愿望一直没有实现，直到拖到今天，终于有时间给我做可乐鸡翅了。下面就让我们看看可乐鸡翅怎么做的？
先往锅里倒好油，加入红糖搅拌均匀，制成糖稀，然后加入鸡翅上色。在加入姜片、花椒和大葱翻炒直八成熟，放入土豆条。这时候关键的`一步就是加入可乐，可乐只能加300ml，也就是刚好淹没鸡翅。大火焖煮20分钟，改小火熬一会即成。
盛入盘中，哇！一道中国名菜就这么出炉了。我迫不及待的用手抓起一个就往嘴里塞，鸡翅焦黄带红，有一股淡淡的可乐味，又有一股冲冲的大葱味。吃起来肥而不腻，香得爽，甜中带酸！
二年级作文 篇2
我想当爸爸，因为当上了爸爸就可以管教孩子了。
下班一回到家我就吩咐她快点做功课，做好以后赶快预习。接着叫她听英语、背英语单词。学好英语后还要叫她快点拉小提琴。如果不听话，我就可以狠狠打她。
可是我一回家还得给一家人做饭，还有一大堆家务要做：拖地、洗碗、洗衣服、……等等等，累得够呛!如果孩子不听话，顶撞我，我还会被气得半死。
唉!原来做大人也这么辛苦!我还是不要想得太多，赶快回到现实世界，做爸爸妈妈的乖儿子吧!
二年级作文 篇3
“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的'在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。总之，我发现了许多春天的信息， 我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。
我爱美丽地春天！
二年级作文 篇4
古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光：烛光越来越少，越来越暗烛光每少一点人的生命就减少一年。烛光是梦想之光：烛光越少，梦想就越近。
“蜡烛”为人们照亮前进的'路，让人永不停止的向“梦想”前进。
“蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己，这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊！自从有了电灯、电泡、手电，那蜡烛又算得了什么呢？只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。
蜡烛是我们学习的榜样，我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。
二年级作文 篇5
金秋时节，秋高气爽。冯老师带我们到动物园去观猴，我开心极了！
到了动物园我大叫起来，好多好多小猴子啊！猴子一身棕色的茸茸的毛，大大的眼睛骨碌骨碌地转着，红红的屁股上长着又细又长的`尾巴。有的猴子把尾巴缠住树枝倒挂着看着我们；有的猴子坐在山头津津有味的吃桃子，有的猴子在秋千上灵活地荡来荡去；还有的猴子它们相互嬉闹玩耍，玩得不亦乐乎。有一只小猴懒洋洋地躺在猴妈妈的怀里聊天呢。
要走了，我依依不舍，好想抱一只回家啊！猴子真是太可爱了。
二年级作文 篇6
我的小短裤昨天没“洗澡”，正对我闹意见呢。今天是周末，我决定好好洗洗它的“身体”。
我挽起袖子，开始行动了。首先，我把短裤泡在清水里，等到它全身都打湿了之后，就把它轻轻拧干，开始给它抹肥皂。我抹了又抹，生怕哪个地方没有抹到。然后，我用手使劲地搓短裤。咦！居然冒出了好多小泡泡！于是，我搓得更起劲啦！泡泡变得越来越多。哈哈！你们不知道，他的'“身体”和我的小手都变成泡泡王国里的小人啦！短裤被淹没在泡泡里，颜色也从粉色变成白色了。它真像一只变色龙呀！
紧接着，我就开始清洗了。清洗完第一遍后，我发现水有点浑浊，调皮的小泡泡在清水里不肯离去，那就说明还要再清洗。第二遍过后，水变清了，小泡泡逃跑不见了，我高兴地拿起来把小短裤拧干。展开一看，小短裤又变成艳丽的粉色，还散发着淡淡的香味。最后，我把小短裤理直，拿到阳台上晾晒。
粉色的小短裤在微风中摆动着，仿佛在说：“小主人，谢谢你给我洗澡。”我的心里可开心啦！
二年级作文 篇7
四月，春风一吹，梨花便冒出花骨朵儿来了。
不到十来天，那米粒般大小的骨朵，就变成了一朵朵小花，淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花的底部村着两片嫩绿的叶子，这就是一朵完整的梨花儿……千万朵梨花构成了一个雪白的整体，仿佛身穿素裙的.嫦娥，在春风中伫立，微风一过，好像在翩翩起舞。吸引了许许多多的蜜蜂，那些蜜蜂都在梨花上面采蜜，我爱梨花。
二年级作文 篇8
星期六早上，我正在为老师给我们的一个观察虫子的作业，于是，我正准备出门寻览了，下了楼，我就偶然的看见了两只蚂蚁。
远看，他们好像再找食物，近看，又感觉它们在打架，似乎打的不可开交了。 可是。它们走的是一条线，一直走不停，但偶尔也有几次倒了，但是又重叠起来了，我不知所措，不知道它们在干什么。心想:“它们到底在干什么呢！”然后我就又一股冲上来的好奇心，就赶快跑上楼，开了门都不关，迅速拿了一根牙签，赶快把门推上，又急着跑下了楼。 用我拿的牙签把另一只蚂蚁弄下来，而那一只蚂蚁倒是被吓了一大跳，背上的蚂蚁我一直在看着，没有看出什么，可是有一个问题让我很奇怪:“这只蚂蚁为什么没被吓一跳呢？”这个问题我思考了很久……
直到那一只蚂蚁缓过神儿来，我才恍然大悟:那只蚂蚁怒火冲天，仿佛跟我有仇一样，立马冲着我了，我立马把牙签上的.蚂蚁放了，它才放了我。好像在说:“你别打扰我！”我突然感觉到了，那只愤怒的蚂蚁是哥哥，那只不动的蚂蚁是弟弟。弟弟好像被谁踩了一脚，现在动弹不得，即将面临着死亡。而哥哥却发现了，立马背上“弟弟”就送去医院，没想到被我阻拦了，唉！我知道我不应该阻拦它们，这次是我错了，那位“哥哥”又转身看着我，似乎在说:“下次你别这样了！”于是转身又开始寻找“医院”了。 我的心有点酸，而且又有内疚感，因为我给它们帮了倒忙，于是，我为了弥补错误，让它们做了一次“便车”手指上的蚂蚁好像在:“谢谢你！”到站了，我又听见了它的声音:“再见！”于是，就赶紧跑到了我送到的细缝了。
这次，我感受到了蚂蚁的情义，这是哥哥保护弟弟天经地义的道理，我没想到蚂蚁也会知道，以后，我也要学会，要负责保护弟弟，我要向那位“哥哥”学习。
二年级作文 篇9
新的学期8月29日开学了，这一学期我从女子职业附属小学转到敦煌路小学，要到新的学校上学了，我心里很高兴。 上午妈妈领我去报名，进了第一道校门，经过一个长长的走廊，再通过第二道校门，看见一个大大的操场。操场东边有个主席台，四周布满了楼房，楼房前面座座花池，花树茂盛。这个学校比我原来上学的.学校大多了！是个学习的好环境。
我进了左边的楼房，在二楼找到二年级四班的教室。在教室我认识了班主任朱老师，她留着短头发，眼睛大大的显得很精神，个子高高的像篮球运动员姚明。学杂费交了158块钱。老师要求我们：“学会并遵守校规校纪，早上7点40分到校，佩带红领巾，星期一必须穿校服”。然后高年级的同学，帮我们把教室打扫的干干净净，为第二天上课做好准备。
新的一学期开始了，我一定要在新的学习环境里，努力学习，争当三好学生。
二年级作文 篇10
展辉，是我们知识的海洋；展辉，是我们成长的摇篮；展辉，是令许多学子向往的`地方；展辉，更是我们孩子的乐园。
当我从第一天踏进展辉学校时，我的心情是多么激动啊！这里鸟语花香，绿草如茵，一切都充满着生机，令人心旷神怡。
你看，上课时，同学们挺直了背，伸直了腰，坐得端端正正等着老师来上课。课堂上，同学们积极举手回答问题，不浪费一分一秒，认认真真地听着老师讲课，生怕漏下一点知识。下课时，同学们三五成群地跑到操场上玩游戏，欢乐的笑声传遍了整个操场。
记得有一次，我最心爱的手表不知道在哪里掉了，那可是奶奶买给我的生日礼物，非常珍贵，我心急如焚。我的三个好朋友得知后，立即帮我找起手表，但是找了许久都没有找到。于是，她们一个劲地来安慰我，看到她们这么关心我，我心里十分感动。
这里的学生和睦相处，助人为乐，都离不开展辉的培养，如果没有展辉学校，也就不会有这么多道理让我们去懂，去深深地体会。
啊！展辉，这个充满欢声笑语的校园，你永远都在我的心中。
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