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八年级作文

时间:2024-07-26 14:30:06 初二 我要投稿

(精选)八年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的八年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)八年级作文

八年级作文 篇1

  “哼!凭什么光说我啊!我又没做错什么。”我的小脸涨得通红,生气极了,嘴里不停地碎碎念叨。就在这个学期,我和班主任老师发生了一件很不愉快的事情。

  那是一个中午。我们出去吃完饭,回到了学校。作业也挺少的,我们很快写完了作业。玩起了当时的潮流游戏——“谁是卧底”。这游戏实在太有趣了,一阵阵欢笑声从我们的班级里传出。。。。。。尽管校门开了,我们也舍不得停止游戏,还在尽情玩着。可这时,张老师正一声不响地朝我们走过来。

  老师怒形于色,眼睛瞪得大大的,嘴角轻轻下撇,把当时抱在怀里的一大摞作业本重重的砸在桌子上。我们一听见这声音被吓得立刻抱头鼠窜,连坐回自己的位子。老师正定定的盯着我看呢!我悄悄抬头,恰好与老师的目光会和,我顿时感觉像浑身触电似的难受,羞愧的低下了头。

  我连忙拿出作业本,故作认真的订正起作业来,免得让老师更加生气。可我现在又怎敢去老师那儿订正作业呢!“订正、不订正”。。。。。。经过一番纠结的心理斗争后,我还是决定去订正作业。我拿起作业本,怯生生的走向讲台桌。

  我颤抖着讲作业本递给老师,老师一把接过,瞪了我一眼,那幽深的眸里满是失望。淡淡地开口“你做为一个班干部,在午休时间里,班级如此吵闹,你不但不制止,还和他们一起玩闹,你真是让我失望透了!” 老师的话如晴天霹雳打在我的头上,不偏不倚,我的心彻底阴暗下去,只觉得老师这番话在我心头是一个很大的打击,比严厉的'批评我还让我觉得伤心,难受!心里不由得,萌生了讨厌老师的感觉。我和周诗源一味地在私底下说着老师的不是,似乎忽略了自己身上的原因。

  直到老师与同学们的促膝谈心我才明白了——老师说昨天的你会成就今天的你,而今天的你会成就明天的你,你想要怎样的你只能靠自己的“修行”。

  老师的这番话让我彻底醒悟了。是啊,只有自己才能决定自己人生的路,老师会对学生生气只是因为她关心自己的学生,若是没有关系的两人还会大动肝火么?所以只有自己做好了才能让老师不再生气,让老师的关心得到回报。拥有这样的老师是自己学海之路的一件大好事啊。而我也会让自己努力做到最好,不让老师失望。

八年级作文 篇2

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”“我能行”它激励着我前行。

  看到那高高的山了吗?要翻过去很难,但我总是对自己说:“我能行!”看那书上的思考题,虽然很难,但是我仍对自己说:“我能行!”看见那长长的跑道了吗?面对对手强大的压力,我还是对自己说:“我能行!”在日常生活中,处处都需要对自己大声高呼;“我能行!”

  一次,我正在做一道奥数题,反复思考却无从下手,于是我想放弃,等明天老师讲的时候再写上答案。这时,“我能行!”三个字仿佛回响在耳畔,我想:一个常常说“我能行”的人怎么放弃了?于是,我又重新坚定了信念,信心十足地继续思考起来。5分钟过去了,10分钟过去了。。。。。我丝毫没有再动摇,因为我坚信:“我能行!”。我一边想老师讲过去的方法,一边另辟途径。终于,这道难题被我一点一点地攻克了!

  看那些花开了,他们经历了多少风风雨雨才走过来的`,虽然看上去那么娇气,但事实上,他们的内心是多么坚强啊!

  我要大声地告诉世界:“我自信,我能行!”这就是我——一个新世纪接班人铿锵的宣告。

八年级作文 篇3

  有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做饭……假如你的小孩生病了,它就会帮你照顾小孩,减轻你的负担。机器宠物,是新一代的机器人,有着人类一样的头脑,十分聪明。外形多样化,卡通型的有机器猫、米老鼠、唐老鸭等,仿真型的`有各种名犬、名猫…… 它们懂得各种语言,随叫随到。外出时,它会寸步不离地跟着你,还可以和你交谈呢!武装机器人是保安、军队亲密的朋友,它们是一流的警察,捉小偷、歹徒更是刘备卖草鞋——本行,就连它的主人做了坏事,它也不会放过,可真是包公断案——铁面无私。

  纳米机器人采用了最新的纳米技术,它小得你都看不见,甚至比一粒灰尘还小。他可以深入你的脑子,看你在想什么。他还可以进入你的肠胃,在你的身体里排除一些有害物质或毒素,有益你的健康。未来的机器人还有很多,五花八门,它们有大有小,各有各的特点,但它们的目的只有一个,就是为人类服务。

  无论读到什么,也算读了,就如同那囫囵吞枣,也终是吞了下去;"啊,什么。王涛的《一毫米》定位于人的心径多一毫米带给世界的变化--人与自然和谐发展,世界和平安定,人间充满温情友善。我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任?”可我心里清楚得很,其实妈妈是很累的,但为了不让我担心,好好养病,才撒了这个善意的谎言,可她不知道,她这样说只会让我更内疚。

八年级作文 篇4

  梧桐园是前年建成的一座公园,它座落于叠翠南小区的西边。梧桐园里种满了大大小小的梧桐树,它那粗壮的树干和那繁茂的枝叶为铝城添加了一道亮丽的风景线,雨中的梧桐园更加富有诗情画意。

  这是一个夏季的清晨。天空,好像被一位画家拿毛笔涂了淡墨,毛毛细雨在天空中密密地斜织着。梧桐叶在经过细雨的滋润,显得更加翠绿,石桌石凳焕发出精神。青草、鲜花还有泥土的芳香都在湿润而充满氧气的空气中酝酿。几位老人在毛毛细雨中练剑,使得雨中的梧桐园更加富有生气。

  梧桐园的南边有一个花园。花园里面的`花有的含苞待放,有的花已经盛开。它们被雨打湿之后显得更回绚丽多姿,花儿之间好象还在举行“选美大赛”呢!雨中的空气是那样的新鲜,有着那样的芳香,真是使用我想一下子把所有的空气都吸入肺部。那种感觉真好。雨中的梧桐树被雨水洗礼之后都找回了自己的本色,树干——墨绿,树叶——翠绿,一看就令人心旷神怡、清新爽朗。

  一阵风吹来,“嘀嗒”,一滴水珠落在脸颊上,抬头一看,梧桐树的枝头在风中摇曳,好像一个顽皮的小孩在跟我开玩笑,让我又好气又好笑。雨中梧桐园可真美啊!

八年级作文 篇5

  说了千次万次

  如果我可以

  我希望

  我从来都不是一个好孩子

  或许这样

  我才不会有所压力

  可是如今

  我再也迈不出出轨的步伐

  只是在自己的漩涡里挣扎远都不要在理会这世界的浮华

  我什么都不想得到

  却总是不断地失去着

  我想我真的很疲惫

  如果我可以

  我宁愿自己生来便不是一个好孩子

  然后下滑

  我知道我在时光中堕落

  可我抑制不住那矛盾的思维

  总是想要变坏

  又惧怕变坏

  这样的.感觉真的很累

  我快窒息了

  真想就这样安静地睡去

  真的好想好想。

八年级作文 篇6

  传说,每个母亲以前都是天使,都有一件可以飞翔的羽衣,可是,当她下定决心要当母亲的那一刻,羽衣就被她锁进箱子,再也不拿出来。

  ——题记

  13年前的一天,一个房间里,一个美丽的女子抱着怀里那个不到半米的小婴儿,很满足的笑了,笑得那么开心。她知道自己以后的日子都要为这个小婴儿束缚了,可是她丝毫不后悔。

  没错,那个女子就是我的母亲,而那个小婴儿,就是我了。

  大概一年多后,我学会了走路,从此母亲知道她将再也不回悠闲了,她要时时刻刻牵挂着我,想我,但她依然毫无怨言地笑了。

  长到七岁时,我上小学了。母亲天天早上用那辆年龄比我还大,墨绿色的自行车捎着睡眼惺忪的我上学,一路上默默无语。下午放学时,母亲依然用她那辆鸽子牌的'老自行车,带着刚结束了一天课程,兴高采烈的我回家。一路上,小小的我兴奋地仰着幼稚的小脸队,对母亲讲述一天发生的趣事,谁穿漂亮衣服啦,谁戴了个卡通帽子啦,谁又出了洋相啦,母亲只是默默听着,对着叽里呱啦讲个不停的我微笑,时不时点点头,微微一笑,于是,一对母女在夕阳的余晖中慢慢回家,洒下一串银铃般的笑声……

  那时,我发现,母亲真的好美。

  几年时间很快过去了,我马上面临着小学毕业,升入初中了。那段时间真的很忙,每天看书都要到深夜。小时候那么爱笑的我不笑了,整天愁眉苦脸,母亲也不言语,只是会在我学习时送上一杯暖暖的茶。

  很晚了,母亲一直坐在旁边陪着我,12点了,我收拾书包准备睡觉时,竟发现母亲在我身边睡着了!她的身影被灯光投到墙上,真的好美,好像一个睡着的天使……

  我上初中了。长大的我似乎有些“叛逆”了,敢跟她顶嘴了,敢跟她吵架了,敢在不高兴时“啪”的一摔门走了,连从小听到大的叮嘱我也觉得厌烦了。也许是逆反心理的缘故,我时不时为了一点鸡毛蒜皮的小事和母亲争吵,每次把母亲弄得面红耳赤才肯罢休。终于有一次,我又和母亲发生了一次惊天动地的争吵后,我又是“啪”的一摔门,不理她了。好久,一点动静都没有,我很奇怪,蹑手蹑脚的趴门缝上一看,我的心受到了重重地捶击!

  母亲竟然哭了!

  她就那么坐在那儿,双手捂面,嘤嘤的哭泣着,像个小孩子,单薄的身板仿佛风一吹就会垮……

  我一下子流泪了。

  擦干眼泪,我抽出几片纸巾,推门进去,帮她擦了眼泪,她怔了一下,随即泪光中浮现出了一丝笑容。

  我懂了。

  现在,我仿佛又成了母亲肚里的小孩,依靠她,给她带来笑容。但现在的我,真的太小,该怎么报答母亲这比天高比海深的恩情呢?所以,亲爱的母亲,让我们来做个约定:下辈子,让我来当您的母亲,只有这样,我想,才能报答您吧!

  天使的羽衣没有了,可是,还有孩子,我们就是她们的羽衣。这些羽衣们,将会永远让她们飞,给她们欢乐……

  ——后记

  重庆市江津区朱杨镇初级中学初二:郭文益

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