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四年级的作文

时间:2024-07-26 11:24:11 四年级 我要投稿

四年级的作文(精品7篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文(精品7篇)

四年级的作文 篇1

  我和妈妈还有阿姨等一行人来到了武汉。今天,我们来到了黄鹤楼参观。

  一进入黄鹤楼门口,就看见许多名人在墙壁上题词,里面就有登鹳鹊楼和黄鹤楼送孟浩然之广陵的诗。

  接着,我看见了一个黑黑的小小的池子,池子上方用红字写着“洗笔池”,据说当年李白曾在这个池子里洗过笔。

  然后,我们就要看大名鼎鼎的黄鹤楼主楼了,我一口气爬完楼梯,爬到了顶层,向远处眺望去。哇!看见了不远就是长江,长江大桥上面的车子来来往往,还有许多高楼大厦映入我的`眼帘。

  最后,我们往楼下走去,我在四楼看见了李白写“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的台子,上面有门房四宝,笔、墨、砚、纸。毛笔比我现在写的毛笔要大多了,也粗多了。旁边还摆着一大碗墨水,还有一个砚台。

  再往下一层,墙上还画了一个精美的图,图上画着一个仙人骑着黄鹤在黄鹤楼上飞,老百姓们站在下面仰望。我想就大概就是黄鹤楼的来历吧!

  黄鹤楼,今天终于亲眼看到你了,真开心啊!

四年级的作文 篇2

  我的爱好有很多,都有打台球、游泳、玩电脑、玩悠悠球等其它体育运动,其中我最喜欢玩悠悠球。

  悠悠球的玩法可多了,其中最基本的玩法首先学会“睡眠”----胳膊弄一个四十五度的角,然后在用力向下甩,球就在下面转动,这就是超级空转,也就是我们所说的睡眠。

  悠悠球能玩许多花招,如遛狗、爬行者、摇篮……当然了,以上这些都是比较难的花招,我现在还有许多比较简单的花样不会,只学会了爬行者、抛球、快速手球,我还是个初学者呢!上个星期六,爸爸从市青少年宫给我买了一个“霹雳炮”悠悠球,它是蝶形、无睡眠珠的悠悠球,其相对有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些,我现在必须从基本的动作开始学习,一点一点的提高自己技能。

  当然了,玩悠悠球是我的'兴趣与爱好,我不会因此影响学习的,他不过是我学习疲劳后的“小伙伴”,让我们一起成长,相互关心,相互提高。我最崇拜的高手是马凯-----他是我心中的英雄,假如你的悠悠球技术非常高,就能去北京参加“火力少年王”悠悠球大赛。

四年级的作文 篇3

  “十一”前夕,我生病在家休息,再次踏进校园时,发现许多人手中都多了一样东西,原来是悠悠球。当我来到教室时,一下子惊讶得说不出话来。平时一向书声琅(lánɡ)琅的早读课,居然变成了悠悠球展示会。教室里只有五彩缤纷、大大小小的悠悠球快速旋转的声音和敲打地面的声响。真没想到,仅仅两天时间,悠悠球已经风靡全校了。从此,我们的生活发生了巨大的变化。

  一做完课堂作业,还没等老师宣布下课,有些同学就已经手痒痒了,偷偷地摸着悠悠球呢!每次课间,同学们总是抓紧时间玩悠悠球。有的听到上课铃响还边往教室走边玩,有的已经坐到座位上了还在忙着收线,还有的更狡(jiǎo)猾(huá),要上厕所硬是熬到了上课才去……

  看着他们一个个玩得这么投入,我的心里也痒痒的。放学回家后,第一件事就是找我的悠悠球。我翻箱倒柜找了好半天,终于找到了,这可是去年爸爸从南京给我带回来的礼物啊!我拿起悠悠球,很快便入迷了。

  我们班的悠悠球高手特别多。其中,我们公认的No.1就是肖瑜。一到下课,他就会拿着他的“冰魄(p)”走出教室,来到一个空旷的场地,练习他的九九八十一种招数,什么催眠、荡秋千、遛(liù)狗、小风车……都不在话下。只见他先做了一个标准的发球姿势,再用力一甩,悠悠球一下子就从他手中飞了出来,开始快速旋转。接着,他又做了几个简单的招式热热身。最后,使出了他的独门绝技——大风车,悠悠球在空中不停地旋转着,一圈又一圈,一会儿我就眼花缭(liáo)乱了。最终,在一次华丽的空中收球后结束了他的.第一次发球。“好!太棒了!”不知什么时候,周围已经有了许多围观的人,他们都在为肖瑜连连喝彩呢!

  玩悠悠球给我们的生活带来了许多乐趣,但我也希望同学们不要因为贪玩而影响学习。不然,祝老师就会下达“禁玩令”,到那时,悠悠球可能就会跟我们说拜拜了!

  评:

  近年来悠悠球成为了中小学生的“伙伴”,小作者写的就是悠悠球给自己和同学的生活带来的乐趣,文章内容真实,贴近校园生活。

  描写细致、生动,如“有的听到上课铃响还边往教室走边玩,有的已经坐到座位上了还在忙着收线……”将同学们对玩悠悠球的痴迷形象地再现出来。

四年级的作文 篇4

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户”,透过这扇“窗户”我更加了解爸爸了。爸爸有一双令人难忘的眼睛,见过的人总会这么说道。别看他的眼睛小,那炯炯有神的双眼可是犀利无比,在他的注视下,你会觉得自己像个透明人被他看穿一切。爸爸的眼睛就像一个漂流瓶,装满了他的喜怒哀乐。

  那是一个狂风暴雨的下午,我放学后一个人孤零零地站在校门口等家长来接。我被一颗颗子弹似的雨滴无情地敲打着,眼看一会儿的功夫就被淋成了一只落汤鸡,雨越下越大,随之而来的风又快要把人吹飞了似的,眼见其他同学都走了,我心中焦急万分。

  这时,雨幕中出现了一个朦胧而又熟悉的身影撑着伞向我飞奔而来,我仔细一瞧,果然是爸爸。望着那疾步如飞的身影,此时,我的心像是断流的河床被涓涓的细流慢慢滋润。我三步并作两步向爸爸跑去,爸爸二话不说脱下外套给我披上,然后一手搂着我,一手把伞偏向我,虽然他什么也没说,但是他那注视着我的黑宝石般晶莹的`双眼写满了心疼与歉意。

  为了化解他的自责,我对他说:“爸爸,我们今天教了一篇很有哲理的课文,我朗诵给你听听:爸爸,我懂得你的爱,但我不是小糖人,雨点不会把我淋坏。我像街边的小树,风雨中更加勇敢、欢快……”读完我发现爸爸原本写满心疼与歉意的双眼正被欣慰与笑意所取代。

  还有一次是学校家长开放日,爸爸来听课,碰巧上的是我觉得索然无味的劳动课。一开始我还能专心致志地听着,到后来我开始意识涣散,不是因好奇而东张西望,就是做着无意识的小动作。当我的眼神接触到爸爸那目光如炬的充满警告的眼睛时,我不禁瑟瑟发抖,爸爸的眼睛像藏着一座火山随时会爆发。

  我赶紧调整状态,认真上课。听着听着,我发现劳动课并没有那么枯燥,我还积极举手发言,得到老师的多次表扬。下课铃一响,我转头偷瞄了爸爸一眼,我发现他也正在看着我,爸爸眼睛里面的火山已经渐渐平息下来,化成了一团篝火,给人温暖却令人生畏。

  我就是在爸爸时而柔情似水,时而严厉如火的目光中健康、快乐地成长。爸爸的眼睛是我心中的一盏长明灯,时时发出耀眼的光芒,指引着我前进的道路。

四年级的作文 篇5

  这天,天气明媚是个好日子,我在家里像个闷葫芦一样,很是无趣。这时我脑子里闪过一个念头--游泳,对呀!我何不去游泳呢?既可以解暑又可以抓几只螃蟹养养,真是一举两得啊!

  到了河岸,我们高高兴兴的脱掉鞋在小溪里自由自在的玩耍。啊!好凉爽呀!我激动地叫道:‘我们抓螃蟹吧’,爸妈也高兴的一口答应了。我小心翼翼的把每个小石头轻轻的拿掉,然后仔细的看看下面有没有螃蟹,就这样一块又一块的翻了大半天,翻得腰都直不起来了,可还是一个也没有抓到,就在我心灰意冷的时候,刚翻开的一块石头下面有一个坚硬灰褐色的硬壳在缓缓的移动,哇!呵呵!终于让我发现了,我急忙下手按了下去,结果不但没有抓到,水也弄混了,再看什么也没有了,螃蟹早跑得无影无踪了,爸妈看到我垂头丧气的样子,笑着对我说道;‘无论做什么事情都要有耐性,不要轻易言放弃’。我听到后对自己说;‘我今天不抓到一只誓不为人,’就这样我给螃蟹做起了战争,果然功夫不负有心人,在我坚韧不拔的意志下终于有一只螃蟹被我抓到手上了,此时我别提有多高兴了,心里想吃了蜜一样甜,爸妈也在一旁说道;‘儿子你好棒啊!加油!’

  就这样我高兴的玩了一下午,抓了好多螃蟹,天快要黑了,河里的人都陆续回家了,爸妈说我们也该回家了,看看刚抓到的.螃蟹,它们一个个都望着我,好像在说;‘我们要回家找爸爸妈妈’,是啊,它们也有家,也有爸爸妈妈,我要是把它们带回去,它们的爸爸妈妈会多伤心啊!想到这里,我依依不舍的把它们都放了回去,看着它们自由的在水里游来游去。我开心地笑了起来。

四年级的作文 篇6

  我有一个充满魅力的校园,这里承载着我美丽的梦想,这里回忆着我每年的乐趣。校园是我成长的地方,我爱我的校园。

  我们学校到处充满着智慧。你瞧,围墙上的“美文化,美心灵”、“经典滋润心灵,书香洋溢校园”就告诉我们要做一名爱读书的书香少年。走进校门,首先映入眼帘的是我们电子屏上醒目的“平安校园在我心,安全行动手中行”。教学楼上的“博学笃行,明理至善”是我们的办学理念。我们的教学楼一共有四层,一二层是教室,三四层是功能室。我们的教室有电子白板,有投影。老师用多媒体辅助课堂,我们在教室里就可以欣赏祖国的大好河山。我们每个班都有图书角,小小的图书角承载了我们爱读书的梦。

  走出教室,墙上的弟子规教育我们如何做人做事。你瞧,鲜艳的五星红旗迎风飘荡。我在心中暗想:我一定要好好学习,为中华之崛起而读书。

  “叮铃铃”上课铃响了,随处可以听到班里朗朗的读书声。阳光照进孩子们的.脸上,别提有多惬意了。下课了,我们可以在操场上尽情地玩耍,有跳绳的,有踢毽子的,有丢沙包的,还有打篮球的。我们女生最喜欢跳绳,而我的单脚跳、双脚跳都是数一数二的,我为我自己感到骄傲。

  我爱我的校园,一个充满爱充满智慧的大家庭。

四年级的作文 篇7

  看到这个题目,诸位读者一定会认为我写了错别字吧!其实,此“财子”非彼“才子”也,请让我来讲一讲他的故事吧!

  刚开始的时候,我也不知道大家为什么叫他“财子”,所以也就“入乡随俗”,跟着叫他的外号。随着时间的流逝,我渐渐地发现,这个美称挺适合他的。因为他是一个典型的'“富二代”,每天身上都有几十元的零用钱,在他的书包里每天都会有十多种零食。上课的时候他总是吃啊吃啊,好像他的肚子是个无底洞。他的桌肚里都是方便面袋子,时间长了,竟然有蚂蚁从地上迁居到桌子上来了。看来“群众”的眼睛是雪亮的,不然怎么会给他这样一个美称呢?

  “财子”可神气了,他走路时总是大摇大摆地,真像一只骄傲的企鹅。他自己组建了一支游戏队伍,人可多了!大家千万不要认为“财子”有多大的人格魅力,更不要认为他是一位“振臂一呼,应者云集”的英雄,其实,很多人是奔着他的钱去的。只要加入了他的队伍,就可以每周领到二元“军费”。每次给钱的时候,他都一副无所谓的样子,有时还说:“这么一点钱,小意思!小意思!”天啦,发给那么多人还居然说小菜一碟,真是一个不折不扣的“财子”啊!

  有一次上课时,不知从哪一个角落传来一股香味,后来香味越来越浓,很快弥漫了整个教室,让人的口水“飞流直下三千尺”。最后,连老师也被震住了。“大胆‘刁民’,竟敢在公堂之上吃东西,太不把我放在眼里了,赶快如实招来!”老师幽默地说。哪知问了半天,没有一个人愿意站出来。这下老师可生气了,责令全班都行动起来,非要把“凶手”找出来“绳之以法”不可。追查了半天,终于找了“罪魁祸首”——“财子”。老师知道他经常大手大脚,于是惩罚他给每一个同学都买一包零食。“这下‘财子’要破产了!”同学们议论纷纷。哪知他毫不在乎地说:“小菜一碟,我请就是了!”下课以后,他真的去买了,够牛的吧?

  不好,我写有关“财子”的故事被他发现了,我要闪了。如果诸位还想了解他的其他有趣的事,那就请听下回分解吧!

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