四年级的作文(集合5篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
7点30分,早读声声声入耳,此时,班级中没有老师;9:50分,眼保健操的音乐响起,同学们自觉地做着操,此时,班级中也没有老师——诚信教育,正在我班逐步开展并已初见成效。
“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字,但这四个字做起来却不简单。校园中,种种的不诚信之举随处可见:一本本答案“默契”的作业本、一张张“高分”惊人的考试卷、一个个处心积虑编造的“理由”……更有甚者,把对老师的一句句承诺说得感人至深,但是由于惯性,或者面对诱惑,在冲动的那一刹那,忘记了曾经的许诺,忘记了曾经的誓言,忘了“诚信”这朴素的信念。
现在社会的'诚信意识在慢慢苏醒,人们对诚信的呼吁也越来越强烈。大家都知道,西方有个“愚人节”,为什么会有“愚人节”?我认为除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外,也在提醒我们失去诚信后交往的尴尬。诚信是友谊的基础,诚信是力量的源泉,诚信是成功的保证!失去诚信的人才是真正的“愚人”!
其实,诚信并不遥远,诚信就在身边,就在心间。让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,希望能有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信教育在校园中不断深入,蔚然成风!
四年级的作文 篇2
盼啊盼啊!终于盼到了我想了好多天的星期天了。因为这天妈妈答应带我去常州“红梅公园”玩。
星期天一早,我跟妈妈一起整装出发了。我们坐着公交车一路看着沿路的风景,我感觉变化好大啊,跟我以前出来玩时的景象截然不同了。
终于到达了我们的目的地——“红梅公园”。我们沿着进门的路来到了天鹅湖,那里有许多天鹅,有黑色的、白色的、还有许多叫不出名的'。我看到了它们,就不由想起了一首诗:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”我觉得此情此景用这首诗来表示是再确切不过了。
接着我们来到了今天玩的重点——游艇。这游艇有三种:船桨的、自动的、还有脚踏的。我权衡再三还是选择了脚踏的,因为这种既能锻炼我的判别能力,还能让我在游玩中得到锻炼身体的机会。
等我坐上船后,一位工作人员对我们说:“中间的杠杆是控制船的方向的,往前是右,往后是左。”妈妈自信地说:“让我来掌船舵吧!”可是船舵到了妈妈的手里完全不听指挥,要它往左它偏往右,要它往右它偏往左,使得船老在原地打圈圈。
这时我在旁边急了:“让我来做‘船长’吧!我能控制好这艘船。”我自信满满地说。妈妈答应了,我接过舵,眼睛注视着前方,一会儿左转舵,一会儿右转舵,很快拨准了方向,使我们的艇稳稳地往前行驶。在这个过程中,我还驾驶着我们的游艇轻快自如地超越了一艘艘其它的艇。妈妈在一边直夸我:“你真行!”我心里甜滋滋的.
这个星期天,我真快乐!在游玩中不仅学到了许多知识,还懂得了一个道理:不管做什么事情都不会一帆风顺的,只有在不断的学习与锻炼中,才能获得成功。
四年级的作文 篇3
我的妈妈爱美极了。没事儿就会往脸上贴面膜。有时,还会令人哭笑不得。
一天晚上,凉风习习,吹在身上舒服极了。大家都各忙各的去了,看电视的回房看去了,玩电脑的进了书房,互不干扰,屋里安静极了。这时,爱美的妈妈哼着小曲,一扭一扭地往她的“美容馆”——卫 生间去了。胆小如鼠的我因为害怕一个人在房间里,于是走到书房和爸爸一起玩电脑。突然,我听见一阵脚步声,这时,心里便立刻紧张了起来。爱美的妈妈我这个想象力丰富的“幻想家”便想:会不会 是小偷?想着想着,我越来越紧张。随着脚步声渐渐响起来,我没有心思玩儿电脑了,眼睛死死盯住书房门口。忽然,我隐隐约约看见门口有一张奇怪的脸:上半脸是深绿色,下半脸是棕色。因为没开 灯,所以我没想到是妈妈。我不管三七二十一,先大叫了一声“鬼呀”,然后,就飞快的往外跑,就象一只离弦的`箭,不,比箭还快呢。那时我惊慌失措,谁知,与那“鬼”撞了个正着,把她撞得直叫唤 。站稳后才发现,那不是怪物,原来是妈妈!我连忙道谦。妈妈生气极了,但看我吓成那样,也忍不住笑了起来。
唉,妈妈爱美的毛病真是把我吓得不轻呀!
四年级的作文 篇4
我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。
仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。
仙人掌的生命力是顽强的。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的'发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。
爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”
爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。
四年级的作文 篇5
哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫“含沙射影”,现在我就把你们带到游戏世界吧!
游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的.人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题,
最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了“小偷”我们问老师:“你愿不愿意做?”老师犹豫着说:“愿意。”我们哈哈大笑。“几次呀?”3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。“几分钟?”10分钟我们“哇”的一声叫了起来。“和谁一起?”“柳树老师。”我们的表情有笑,有惊奇……最后一个问题:“白天还是晚上?”“晚上”。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。
我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?
【四年级的作文】相关文章:
六一四年级作文03-02
四年级作文12-25
四年级的作文12-26
四年级的作文12-26
四年级作文12-26
四年级的作文12-27
四年级作文12-28
四年级的作文12-28
四年级作文12-28
四年级的作文12-29