(精选)一年级作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的一年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
秋天到了,秋天到了!地里的辣椒成熟了,远远望去,红绿相间。走近一瞧,呀!有的'绿色的辣椒像刚出生的的小宝宝;有的辣椒没有完完全全成熟,一半红一半绿,这就是辣椒“姐姐”;还有的完全成熟了,火红火红的,这就是“妈妈”呀!
一年级作文 篇2
秋姐姐又一次一声不响地来到了我们美好的家园。
大雁排着整齐的'队伍飞向南方,一个大大的“人”字写在天空中,好像在说:“这些都是人们的成果!”
几个小姑娘把满满一筐筐的萝卜运回了家;稻谷姐姐笑弯了腰;石榴弟弟露出了红彤彤的大肚子,农民伯伯走过来,一手把它摘下了。
一阵微风吹过,一片片落叶飘然而下,铺成一张又软又香的地毯。
最有姿色的就要数菊花仙子了,红色、绿色、蓝色......等等,等等,各种各样的颜色在田野里随意摇摆,真是千姿百态!
秋天,真是个动人而又奇妙的季节啊!
一年级作文 篇3
童年时是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴们的迷藏……总之,在我们眼中的'童年,是无忧无虑的,是幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年的趣事时,脸上总泛着红光。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那样滔滔不绝……
一年级作文 篇4
我的家乡坐落在恩施市西北角,,那里没有汽笛车鸣,没有城市的繁华喧闹。那里只有巍峨雄伟的大山,只有一条条清澈见底的小溪,只有勤劳朴素善良的土家儿女。我爱我的家乡――沐抚。
极目远眺,那一排排高耸入云的独笋岩,仿佛能工巧匠的作品,鬼斧神工;那一座座险峻的绝壁,仿佛被刀劈成矗立在沐抚盆四周;那巍峨雄伟的群山之中,处处开满了野花,百花争艳,有红的、黄的.、紫的、蓝的……,映衬着碧绿的草坪,蔚蓝的天空,仿佛一幅美丽的春景图。
当你还沉醉在这山的奇、险、峻之时,一条幽深的大峡谷便呈此刻你的眼底,它宛如一条飞舞巨龙奔腾不止。峡谷两岸古树参天,古藤缠绕着古树,仿佛婴儿依偎在妈妈的怀抱,是那样的温馨;瀑布飞流直下汹涌澎湃,宛如一片珍珠做成的帘衣,然后是那样的晶莹剔透;清澈的河水静静地抚摸着峡谷,仿佛母亲抚摸着孩子,是那样的慈祥。峡谷两岸绝壁上的钟乳石,怪石嶙峋,如钟、如狮、如虎、如龙、如凤――,栩栩如生,让人流连忘返。
在这肥沃的土地上,养育了无数土家儿女。瞧!然后碧绿的茶园里到处都是三五成群的农家少女,他们唱着原生态的民歌,哼着小调,采摘着嫩嫩茶叶。草坪上的儿童你追我赶,放着美丽的风筝。有红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,在天空中飞翔。人们享受着无比的快乐。
我爱我的家乡!我爱家乡山的奇、险、峻;我爱家乡水的清、甜、纯;我爱家乡人的真、善、美。
一年级作文 篇5
奶奶家院子里有一棵枇杷树,今年的枇杷又熟了,奶奶让我和妈妈一起去吃枇杷。
到了奶奶家,我就看见一个个像金蛋一样的枇杷,奶奶从屋子里拿出一个竹竿,见了我们说:“你们来了,看今年的枇杷多好啊,我打下给你们尝一尝。”奶奶挑最大的打起来,奶奶年纪大了,脚底站不稳,身子颤颤巍巍,妈妈看见了说:“您歇息让我来打。”
这时,我从妈妈手中把竹竿抢过来说:“妈妈让我来打,你到客厅去吧。”说完,妈妈和奶奶便到客厅去了。我这儿打一下,那儿打一下,一个个黄澄澄的枇杷掉下来。
我捧着枇杷走进客厅,奶奶摸着我的头说:“累了吧,坐下来歇歇。”
我品尝着自己亲手打下来的枇杷,我突然感到自己长大了,今年的'枇杷我吃的非常香甜。
收获的季节,我也有了收获。
一年级作文 篇6
我家楼下有棵树,我每天上学去放学回来,都会看见,它就像我的朋友。有一天树上忽然多了一根绳子,原来绑了绳子是用来晒棉被的。小树一直在叫:太重了!太重了!可是没人理它。时间一天一天过去,小树的腰越来越弯了,树叶也慢慢地掉光了。终于有一天,可怜的.小树死了。
一年级作文 篇7
阳台上,有一株仙人掌。它是姥姥顺手插进去的,它一直在墙角旁,没有人管它。
仙人掌的样子并不好看。既没有杨树挺拔,又没有鲜花艳丽。它的.身子上长满了刺,人一碰就出血,因此,我们全家都不喜欢它。
可是,有一天,它改变了我的想法。这是在夏天的午后,我在阳台上散步。忽然,我看到仙人掌开花了!那两朵小黄花开得是那么鲜艳、那么好看、那么高雅、那么圣洁。我呆住了,因为我根本没想到它会开花。
从此,我开始关心它了。给它松土、施肥,慢慢地,我喜欢上它了。它虽然不好看,但它总会有开花的一天!
这仙人掌不正是像一些伟人那样吗?平时他们默默无闻地工作,但他们最终成了受人尊敬的人。有的人不好看,但他们也成了伟大的、受人敬爱的人。仙人掌不正是这样的吗?
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