我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-07-25 14:16:46 五年级 我要投稿

五年级的作文【锦集5篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文【锦集5篇】

五年级的作文 篇1

  我家又来了一位新成员:一只小狗。

  它的毛色与其他狗比起来显得有点与众不同,黄中带黑,黑中带黄。它脖子和脸上的毛大都是黄色的,就是眼睛周围有一圈黑毛,像熊猫的黑眼圈,身子乌黑中掺着几许黄毛,四条腿都是金黄色的,浑身上下,只有那四个脚掌是雪白的。它的双眼炯炯有神,四肢矫健,几乎什么时候看它,它的尾巴都在摇啊摇。

  这条狗到我家已经有一段时间了,可是大家还没想好这只狗的`名字,所以大家平时都叫它小狗,久而久之,小狗叫习惯了,这只狗的名字也就成了小狗。听爸爸说,它从前是只流浪狗,因为奶奶给它了些吃的,所以它就在我家住下了。

  这只狗的长相虽不萌,但很乖巧,也很聪明,虽然没人训练它,但它也知道很多规矩,它从不拉屎拉在屋里。

  一次,我爸没注意,晚上把狗关在了屋里,晚上狗想出去拉屎,可是门关了,没法子出去,它就一直叫,爸爸刚开始听到狗叫的时候没反应过来,以为狗看到了生人,可后来狗一直叫个不停,爸爸便下去看,这才发现了被关在屋里的小狗,令人惊讶的是它宁愿熬那么长时间,也不把屎拉在屋里。

  这就是我家的小狗。

五年级的作文 篇2

  我们的学校座落在东门山脚下,它就是美丽的——昆阳二小。

  走进大门,首先映入眼帘的是教学楼,从里到外,依次是1号教学楼、2号教学楼、3号教学楼,它们手拉手贴在一起,像亲兄弟一样。我们把目光先集中到1号楼,它们的墙上画着栩栩如生的图案,我们的教室就在这里。2号楼是最高的一幢楼,你只要抬头仰望,就可以看到上面的八个烫金大字,那就是“团结勤奋、文明创新”。3号楼是多功能教学楼,这儿有合唱室、舞蹈室、会议室,当然,也少不了我们最喜欢的电脑室了。只要上课铃声一响,同学们就像离弦的箭一样飞奔到电脑室玩电脑,直到老师来了才恋恋不舍地停下来。这里有五十几台崭新的电脑,我们一起学习、游戏,觉得很快乐。

  校园的东南角有司令台,它的两旁各有一棵挺拔、高大的雪松,它们像高大的巨人一样,日夜守护着我们的校园。司令台中间有一根高高的`旗杆,顶上飘着鲜艳的五星红旗。每当周一,我们都会在司令台前举行隆重的升旗仪式。

  绕过司令台,就到了林荫小道,这里的地面是用鹅卵石铺成的,踩上去,好像在帮你脚底按摩。鹅卵石形状不同,有圆的,长的,短的,组成的图案也各种各样,有的像汽车,有的像花,还有的像太阳……很有趣。

  校园正中央是我们的大操场。课间,同学们会在这里玩单脚跳、打篮球、跳皮筋……一旦上课,操场上就安静了,只有鸟儿在叽叽喳喳地叫着,为我们的校园增添了几分生机。

  我喜欢这充满生机的校园,你喜欢吗?

五年级的作文 篇3

  今年寒假,我们一家人开车回到了老家河南息县,和爷爷奶奶一起过春节。一路上车如流水马如龙,长途跋涉了两天才到家。

  到老家后第一天的中午爸爸开的带着我们去街上买烟火,因为老家的路太窄,不像大城市的马路那么宽,开的很慢,所以我们很久才回来。

  中午,我们吃完午饭,我和邻居家的小朋友一起玩。没过多久姑姑一家开车过来了,车上还有一大袋姑爹抓的小龙虾。龙虾群里有一只可爱的小螃蟹,我和表弟各拿了两个龙虾开始对战,我把螃蟹拿走还拿走一只龙虾,那个龙虾长得稀奇古怪,它的虾钳长得非常独特,左遍的长右边的短,虽然它的样子长得很怪,但是它的力量却很大,不到一分钟就把对手给击退了,而螃蟹却像个逃兵,东躲西藏的逃跑了。

  晚上,餐桌上全部都是鸡、肉、鱼、菠菜等等碟碟碗碗把桌子摆的满满的.,让人看得直流口水,我饱饱的吃了一大碗!吃完饭后爷奶奶又给了每个小孩子红包!

  晚上我们开始放烟火,大人们把烟火还有打火机拿出来,开始放烟火,一串串烟火飞到天空然后变成一朵多漂亮的火花,再变成一缕烟消失在天空中,我们小孩子在玩爆竹,噼里啪啦表炮声响了整个除夕。

  今年的春节在老家老家和爷爷奶奶一起过真开心、真快乐。

五年级的作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。放了学我来卖报,一边走一边叫,四年级的数学报真正好,一元钱就卖那 一份报······”

  听听,瞧我们四年级同学的“数学大风车”报卖的多俏啊!我奉“新华社”之命,将与安阳市人民大道小学四年级的同学们,一起体验卖报的乐趣。

  我是我们这个卖报小组的.组长,拿着领到十一份报纸,领着四个小组组员,一起大踏步向校门口走去。我们的脚才迈出校门一步,李洋就气喘吁吁地朝我们这儿跑来,上气不接下气地对我们说:“快来,我给你们找着一个好客户!”我们跟着李洋来到了巨能学校,李洋指着一位老师,对我们说:“就是这位老师。”经过了我们多次苦口婆心地劝说,那位老师终于动了心,买了一份。

  这次在校门口卖报纸,我们将报纸推销给了同学、家长、老师、商店的老板和服务员等。

  要说卖报纸,我可不是第一次了。在这个星期的星期二,我碰巧和付铭沛通路回家,付铭沛见了一份数学报,我俩就商量着把那份报纸卖掉。

  我们首先问了一位叔叔,但那位叔叔说他已经给自己的孩子买过一份了。于是,我俩继续往前走,看到一位老奶奶带着一个可爱的小女孩,我和付铭沛抱着一线的希望问了老奶奶,可是老奶奶说她没有带钱。我们只好往前走。走到美丽华广场,我们看见一位在停车处站着的阿姨,便向这位阿姨推销我们的报纸。阿姨看了我们的报纸,听了我们的介绍,爽快地说:“那我就支持你们,买下这一份。”回家的路上,付铭沛想买两块雪糕,但妈妈告诉他:“这是你通过自己的劳动和努力获得的第一份收入,一定要好好珍惜。”

  这两次卖报纸活动,不但让我们感受到了挣钱的辛苦,也使我们真正体会到了卖报纸的乐趣。

五年级的作文 篇5

  一本长了脚的书?不可能吧!难不成它里面有一个魔鬼?难道它被女巫下了咒语?难道……哎,就让我来告诉你吧!

  事情发生在星期四的秋游——野炊中,那天大家都玩得很开心,当快要回去时,老师叫我们整理一下我们的野炊场地。当我们把垃圾放到火里烧时,我突然看到了一本书,本想把它捡起来交给老师,可一想:说不定是书的主人故意放在这里的,罢罢,还是别管闲事吧!

  我扔完了垃圾回场地的时候,蓝老师突然捡起来一本书,没错,这就是我看到过的那本书!

  老师说:“同学们,快看一下自己的东西有没有忘了装回去!”“没有”我们都把头摇得像波浪鼓似的,老师接着用狐疑的眼神扫视了全班同学的脸和眼睛,仿佛看出了什么异样的东西似的。

  “真的没有?”老师接着“盘问”,“这本书可是我们班图书角上的!”顿时,四十七双瞪得大大的`眼睛齐刷刷地定格在这本书上,我咪起眼睛,仔仔细细地上下打量着那本书,它的书名是《野马归野》,封面上是一头高大的骏马在旷野上飞奔,我扭了一下脖子,也看到了书侧面的标签,正是图书角的。

  好熟悉的名字呀!《野马归野 》,《野马归野》,我在脑海中飞快地捕捉着有关它的信息。啊!是我同桌孙汉霖的!

  “老师,是孙汉霖的!”有些同学叫出了声。

  孙汉霖走出来:“是我捐给图书角的,可我没带出来过呀!”他说得有些结巴,可见是着急的原因。

  老师问了好几遍,我仿佛听到了书焦急的呼唤:“小主人,你在那儿呀!快带我回去!”

  可是所谓的“主人”并没有站出来,也没有回应。

  其实,我觉得有点失望,那个“他”并没有站出来,我的心里已经知道是谁了,但我还是要帮他保密,也衷心地希望他能改正过来。

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文08-16

五年级的作文12-29

五年级作文12-29

五年级的作文12-30

五年级的作文12-30

五年级的作文12-30

五年级作文12-31

五年级作文12-31

五年级的作文12-31

五年级作文12-31