[优秀]一年级作文6篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的一年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
一天,小红看见两只小兔子快饿晕的样子,可怜极了,于是就拿来了一篮子青草喂它们。小红边喂边说:“吃吧,吃吧,这青草可好吃啦!”小兔子犹豫了一会儿,就大口大口地吃着美味的`青草。吃完以后,小兔子对着小红不住地点头,好像在说:“谢谢你,真是谢谢你了。”
小红看着可爱的小兔子,不由得笑了起来。
一年级作文 篇2
当下起大雪时,我总是盼望夏天快点来临吧,虽然我这么想,但我总觉得夏天离的'那么远……
终于夏天来了!人们穿上了夏装,小鸟换上了单薄的羽毛,树的叶子好像在给树遮阳!而我呢?戴上了太阳帽、穿上了短袖,不错哦,凉快极了!现在,还不算夏天,但是,我感觉到了夏天的炽热:夏天即将来临。
一年级作文 篇3
滴滴滴,下雨了,顽皮的小雨点到人间来游玩了。
这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这,一会跳到那。小草喝了一口,神清气爽,挺起了身子;小花喝了一口,展开了笑颜。小雨下得越来越大,人们纷纷打起了伞,穿起了雨衣。这时,大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞,犹如一朵朵娇艳的花,五彩缤纷,令人心旷神怡。
吃完饭,我们回新家的.时候,爸爸叫我上车,我坐在车上象划船。我忍不住要下去趟水,趟水的时候,开过来一辆小汽车,水像海里的波浪一样,一下子冲过来,把我的衣服也打湿,真好玩。
一年级作文 篇4
福建厦门有一个美丽的鼓浪屿。它座落在海的中间,这是一座千年美岛。从远处看去,能看到岛上那些奇形怪状的岩石,有的像小猴子爬山,有的像一朵白云,有的像一位老人拿着拐杖,还有的像一头大象甩着鼻子。非常独特,吸引了很多游客。
这座岛里面有很多个风景区。特别是在春、秋凉爽的季节,全国各地的'游客都会到那里浏览,也有很多老外到那里旅游。其中一个风景区叫“日光岩”。它是这座岛屿上最高的地方,我们爬到上面能看到‘金门岛’。从高处往低看,是一望无际的大海,海是蓝的,好像一幅在微风中抖动的锦缎,蓝得活跃。海水一浪接一浪,不断地冲着岸上的岩石,把岩石刷得十分光亮。如果你起得早,便经常能看到白鹭自由自在地飞翔。很多游客骑着水上摩托尽情地在海上冲浪,那种心情是非常愉快的,非常舒畅的,我也很想去尝试一下在海上漂泊的滋味。
鼓浪屿是一个环境保护非常好的地方。岛屿里没有车辆、空气清新,在那里生长出来的树木都比别的地方翠绿,而且很茂盛。
这就是美丽的鼓浪屿!
一年级作文 篇5
我的哥哥长得白白胖胖,身体很健壮,在他那圆圆的小脸上,有一双迷人的小眼,每当外出游玩拍照时,他都故意把自己那又小眼睁得大大的,以免让人误会闭着眼睛照相。
每个星期天,他都要和外公骑自行车去双树村拉水,回来后要吃双倍的.饭。
他不是很有耐心:记得有一天他约我去花灯广场玩,可我作业没有做完,让他等我一会,可没等几分钟,他就生气了说:“哼,我不去了,我要回家,再见!”
这就是我的哥哥-----李树龙。
一年级作文 篇6
清晰的,春的脚步近了近了,又近了。我满怀期待着你的到来。
我挥挥手,空气中氤氲着你的味道,一种淡淡的清香,在肆意倾泻;我抖抖肩,把所有的忧伤和惆怅,轻轻洒落在过往的岁月河流中。
和着春天的脚步,大地正在奏响不朽的乐章。一阕生命的乐章,在岁月间弹奏,我分明听到了那欢腾的心跳。哦,小草,正在悄悄积蓄着力量,期待着一场甘霖过后的春心;那杨柳的枝条正在 妩媚的飘荡,仿佛一瞬间,就会鼓出芽胞,绽放生命的光华;池塘冰层依然厚重,但是,透过那正在变厚为薄的冰层,我分明听到了水底的鱼儿的笑声。
阳光随着春天的脚步在大地上不断盖上一枚枚印章。二月的阳光,有着火热的激情,那日渐松软的土地贪婪的接受着那无穷尽的能量;二月的阳光,有着沁人的温馨,在所有的枝头上催放着生 命轮回的感动。小鸟的翅膀在阳光下投下美丽的倩影,一串串幸福的`声音在天地间回响。我耸耸肩膀,穿行在阳光明媚的田野,小麦的绿意盈满了孤寂的眼睛。
春天的脚步,是生命的脚步,步伐之间透露着从容和淡定,一种关于生命的真诚和热情,在这种从容淡定间孕育,彰显着造物主的智慧和大气。
春天的脚步,是永不停息的脚步,是一种荒凉之后的复苏,是一份磨难之后的幸福,是一个看似绝境却又能绝处逢生的坚韧的不断刷新和升华。
春天的脚步,你有,我有,我们都会在心里和着这种脚步高声吟唱,最终演化成一曲汪洋肆意的宏大交响。
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