实用的四年级作文精华(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
书,不,应该是益书,它是我从小就最爱的侣伴,它是我从小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我学习,伴我增长知识、乐趣，伴我在生命中快乐的成长！
记得有一次，我那时才三岁，刚学会说话。我看到幼儿园的小朋友有一本好看的图画书，我非常羡慕，要是我也有一本图画书该有多好啊！果然，妈妈给我买了一本《儿童学画》，刚买回家，我就爱不释手，情不自禁地看起书来，我终于知道书是多么有趣了。好象从那时起我就离不开书了。
在大些，我上学了，那些图画小书已不是我的朋友了，我开始看童话、日记、故事、小说科幻之类的书了，它们既让我的学习进步了，也让我的作文提高不少。
我现在开始在图书馆借书看，那里有许多新鲜的.东西，让我百看不厌，如痴如醉。
通常读书我都爱念出声来，晚上我都爱读一些童话故事，我就有声有色的读着，读了十分钟，我口干舌燥，我伸了个懒腰，打了个哈欠，咽了口唾沫，好象把所有的智慧、收获、乐趣、奥妙都吞了下去，浑身有了无穷的力量。
我从小就爱读书，从小就吸取知识，一本书就是我的良书益友，也是我的一块营养面包。我爱读书，我爱获取丰富的知识，它更是我一位长年不改的伴侣。
四年级作文 篇2
打羽毛球可以让我们健身，有一个良好的身体。打羽毛球可以让我们觉得身心愉悦，消除疲劳……打羽毛球是我的一大乐趣。
要问我为什么会把打羽毛球当成为乐趣，那我就得好好说说了。一次上体育课，体育老师让大家自由活动。吴子辰正好带着羽毛球拍，就拉着我跟她一起打羽毛球。当时我并不喜欢打羽毛球，觉得很无趣。可吴子辰非要拉着我的`手和她一起玩，我不好意思拒绝她，就答应她了。先开始，我觉得太无聊了，很不情愿，但后来我慢慢觉得打羽毛球也很好玩，发现了其中的乐趣，就这样，我开始喜欢上了打羽毛球。
自从我喜欢上打羽毛球后，一有时间就约我的好朋友去打羽毛球。有一天，我约好了郭芝伶一起去。先开始，基本都是我赢她，可后来我骄傲起来。让我意想不到的是，郭芝伶居然不灰心，向我进攻起来。眼看我俩就打成平分了，我开始着急起来，对她进行反攻。最后以两分之差，赢了郭芝伶。累得我蹲在地上，半天才缓过劲来。
我现在真正地爱上了打羽毛球，它是我生活中的一大乐趣。它可以让我忘掉烦恼，身心愉悦。我喜欢上了打羽毛球这项体育运动。
四年级作文 篇3
有人说，美的使者是才华横溢的艺术家。的确不错，艺术家用自己独特的美感给人们提供了精神享受。
也有人说，美的使者是手捧鲜花的迭花人。确实如此，送花人手中的鲜花会给人带来了温馨。
可是，我要说，美的使者是我们的老师。他们为了给祖国培养更加的人才，呕心沥血，默默奉献，把知识的种子传播给我们。
多少个白天，老师总是站在讲台上，为我们讲课。多少个夜晚，老师总是在灯光下，为我们批改作业。
为了丰富我们的知识，增长我们的才千，总是想方设法辅导我们，教育我们
那三寸雪白的粉笔，九尺乌黑的黑板，经老师的巧手描绘，就编织成了我们幼小心灵中永不磨灭的美好图画。从此，一个个绚丽的理想在我们的心田扎根，一颗颗美的种子在我们的心中发芽。
那三尺普通的讲台，经老师的辛勤耕耘，就成了我们通往美好未来的圣殿大门。从此，一双双迷茫的眼睛拥有了几分灵慧和敏锐，一片片五彩的记忆对美的感受和理解也日益深厚。
因为老师的.言传身教，学校也就成了我们探寻美，创造美的坚实基地。从此，我们在老师的指导下。努力学习，顽强奋斗。
老师好比阳光雨露，哺育我们这一株株娇嫩的幼苗茁壮成长，一朵朵含苞的花儿悄然开放
老师，是美的使者，无论我们走得多远，无论我们相隔多久，都会永远驻在我们的心中。
四年级作文 篇4
眼睛是心灵的窗户，我们非常幸运拥有一双明亮的眼睛，可以看到这光明而美好的世界。可是在我们生活中有一些人无法看到这美好的世界，只能去感受这个世界——他们就是盲人。
今天我体验了一分钟“盲人”，我想感受一下当盲人的感觉。我站在客厅用红领巾蒙上自己的眼睛，眼前顿时一团漆黑，然后准备去厨房净水机接一杯水。我小心翼翼地挪动着脚步，虽然是在自己熟悉的家里，但还是有点害怕，不由得把手臂伸直触摸前面的物体。我左摸摸、右摸摸，摸到了鱼缸，向前走又摸到了饭桌和椅子，继续向前终于摸到了厨房的`门。当你眼前一片黑暗时，你的脚步会不由的沉重，迈的步子也会很小，这就是为什么我们常看到行走的盲人他们的步子不是迈，而是“拖”。
我摸了一个水杯，把它放在水龙头下面打开开关，水流到了我的手上。我赶快调整水杯位置，这次听到了水流进水杯的声音。哇，这次水好像溢出来了。接水、喝水每天重复几次的熟悉动作今天却困难重重，因为今天我是“盲人”。
体验“盲人”结束了，当红领巾拿下来的那一刻看到明亮的灯光我感觉拥有一双明亮的眼睛真美好！我终于体会到了盲人们的痛苦，在我们看来简单的一些事情盲人们却要花很长的时间，很大的代价才能做到。
如果你在公共场所看到有人占用盲人通道，请告诉他们：请为盲人留下宽敞的通道。以后我想多帮助盲人，做他们短暂的“眼睛”，我相信世界会变的更美好！
四年级作文 篇5
我们学校坐落在德胜新村里，她像个美丽的大花园，让我们能在里面快乐地学习。在校园里最令人难忘的就是那个花坛了。一年四季都非常美丽。
春天来了，春风轻轻地吹，春雨蒙蒙地下。小草偷偷的钻出了地面，在春风中摇摆着，像是在挥手向同学们问好。在这季节里，山茶花也开了，开出许许多多红艳艳的花儿，满树红花，那引人眼球，那可爱，就像彩色的绸缎。看，那绽放笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠，层层开的芬芳馥郁，开得是多么欢畅舒快。在远处，放眼望去，竹林一片绿油油的景象，仿佛那是一座绿帐篷。一到下课，我们都到竹林里面游戏，竹子们就像是我们做游戏的观众。你若仔细观察，竹子下面还长出了许多尖尖的小竹笋儿，有些小竹笋儿就像把小丫栽进泥土里，吸着大地妈妈给他们的营养。
夏天来了，花而被酷热的阳光照射着，就像易折皱的纸一般。在夏天，同学们最喜欢到小花园里面玩耍，因为那里面非常凉爽。在走到小花坛里面时，总会通过那鹅卵石拼成的小路，在小路上你可以看到小蚂蚁成群结队的寻找食物；可以看到蚯蚓在来回蠕动；还可以看到毛毛虫在找长生处……在小路上，真是充满了生机呀！走到花园里面，直接映入眼帘的，便是那树荫下的石桌和石凳了。下课时可以坐在石凳上看书、写作业、听知了们合唱……最显眼的`就是这块大石碑，上面刻了八个大字：万物育德 ；人以德胜，这八个大字是由吕型伟爷爷题词的，这也是我们的校训。
秋姑娘悄悄靠近了，这瓜果飘香的季节里，我们学校花坛里面的香泡树也结了果实，条条枝丫被沉甸甸的果实压弯了腰，一个个香泡像一盏盏灯笼，可爱极了！金秋十月，石榴树的树枝弯弯的随风飘动，上面长满了小红花，闪闪点点的，就像一颗颗璀璨的小星星染红石榴，像一个个小灯笼，还有双胞胎的呢！8月桂花也开了，我采下一朵闻一闻，啊，那香气会灌满整个鼻子。
秋去冬来，树爷爷都穿上了温暖的衣服，小草儿也使劲的往雪被子里面钻，只有梅花在这个季节里开得最美，最艳，朵朵冷艳缕缕芬芳，别具一格。它不光美，它的精神还值得很多人敬佩，在寒风刺骨的冬天，穿着大毛衣的我都直打哆嗦，更别说是一枝梅花，他没有暖和的棉袄，也没有温暖的火炉，竟在寒风刺骨的冬天中坚强勇敢的生存下去，而且还开得那么艳丽。
这就是我们学校的花坛，一年四季的美景真让我流连忘返！
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