二年级作文

[荐]二年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　今天我回来吃药的时候，我把我的鱼缸端过来，我想看一看小金鱼还活泼不活泼啦。

　　刚看一眼，小金鱼在绕着圆圆的鱼缸游来游去，绕了一圈又一圈，接着在中间停了下来，摇摇尾巴显得很欢快，像在笑。这个笑容对我来说是多么地重要。我想：我什么时候看它，为了迎接我，它什么时候能再笑一笑呢？我感激小金鱼为我带来快乐的生活，我就天天好好地照顾它，好好抚弄它，该给换水时为它换水，该喂饲料时喂饲料。一个人常常感激对自己微笑的人或者动物、还有帮助过自己的人，才会得到幸福的感觉，才会高兴，心里才会觉着温暖。

　　小金鱼，谢谢你！是你让我懂得了什么才是感激。

　　妈妈的话：孩子，看到你这篇关于感恩的文章，我的心情很是安慰。因为你从小金鱼身上得到生活中的快乐，更为得到好像小金鱼的一个微笑而感激它。这是孩子身上很可贵的'内容，一个孩子能够常常懂得感恩，感恩他所得到的一切，感恩他身边的人、事、物，说明这个人获得了幸福的秘诀！

二年级作文 篇2

　　早上一觉醒来，妈妈已经起床了，她要帮我穿衣服，我说：“不用，我能行。”

　　在数学课上，老师出了一道思考题，我想了半天还是没有做出来，老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”

　　放学回到家，我想骑自行车，奶奶要帮我去推车子，我说：“给我钥匙吧，我能行。”

　　晚上做作业，妈妈搬来椅子陪着我，我说：“你去忙自己的事吧，我能行。”

　　洗澡的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个人洗了澡。

　　睡觉的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个上床铺好了被子。

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　　我相信，随着我越来越大，会有更多的`时候，我会对别人说：“我能行！”

二年级作文 篇3

　　这天咱们学校去秋游了。咱们去了两个地方，一个是大自然科技园，还有一个是贝类博物馆。

　　早上8：30，咱们上了车，向着大自然科技园出发。车上，大家有说有笑，一边吃零食一边唱歌，有时还逗逗导游，我想：咱们班但是全校出了名的乱，导游带上咱们班，算他倒了八辈子霉了。但是就正因咱们静不下来，在路上才少了乏味，导游也被逗得哈哈大笑。

　　在一个钟头的吵闹声中，咱们到达了目的地，导游把咱们召集到一齐，吩咐咱们2：00集合，大家听一半话就跑到游乐园里了，我和几位同学一齐玩了海盗船，这是我第一次坐海盗船，我觉得没什么好怕的，毫不犹豫地买了票。

　　开始坐上去的时候，海盗船荡得不怎样高，但之后却让我心跳加速，胃里翻江倒海的，难受死了，正因船从最高处再滑下来，让人感觉好像要飞出去一样，整个人轻飘飘的，我不得不抱紧旁边的女同学。下了海盗船，咱们个个脸色苍白，但是却兴致不减，又买了鬼屋的门票，但所谓的鬼屋并没有我想的可怕，只是暗了点，还有一些鬼叫声和风呼呼的声音而已。

　　出来鬼屋后，我又被同学拉到了一个叫做"音幻迷宫"的地方，这个地方可比鬼屋要可怕多了。进入迷宫后，眼前一片漆黑，什么都看不见，只是耳边不时响起风吹的声音，这个声音比在鬼屋的可怕多了，听了让人毛骨悚然;之后，我听到了有人开门的声音，这更让我吓出一身冷汗;但更可怕的还在后面，只听见一个脚步声越来越近，一向走到我的.面前，但却看不到，之后，他又给我剪头发，我听到了咔嚓咔嚓的声音，但去摸不到任何东西，最后，他给我到茶，在我的耳边，轻轻的、慢慢的说："客......人......请......喝......茶"。我立刻抱着旁边的同学尖叫。

　　咱们最后熬到了洞口，众人舒了一口气，心里还有些害怕，在那里脚都软了。同桌推荐去放松一下，之后咱们就买了碰碰车的票，坐上了车，咱们5人撞来撞去，把刚才的害怕抛之脑后。

　　中午12：00，咱们找到了同学吗，聚在一齐吃午餐，咱们十多个人在一齐大吃大喝，说说笑笑。没一会，桌子上已经满是零食袋和空水瓶了，咱们花了一点时刻把垃圾放到垃圾桶里。大家坐在一齐聊天，打打闹闹，时刻不知不觉就到了2：00，大家起身向集合点走去，在导游的带领下，咱们上了车，向着贝类馆出发。

　　坐了半小时车，咱们到了目的地，咱们奔进了博物馆，在里面，咱们见到了各种各样的贝壳和珍珠。半小时后，咱们该回家了，四点左右，咱们到了学校，各自回家了。

　　这次旅游下来，咱们虽然很累，但收获却不小，不仅仅玩了游戏，还见识到了各种各样的贝类，还知道了怎样培养珍珠。

二年级作文 篇4

　　有一天，小鸭子在下蛋的时候，看见雄伟的老鹰在天空中自由自在的飞翔。他非常羡慕，心想：如果我也能飞该多好呀，我一定要让自己飞起来。

　　从此，小鸭子开始一心一意的学习飞翔，他努力的扑通着翅膀，一次一次，都失败了，“哦，肯定是我太重了”他心想，所以他开始努力减肥，一个星期过去了，小鸭子瘦的皮包骨头，可是还是没有飞起来。

　　后来，小鸭子试了很多的方法，都没有成功，他绞尽脑汁地想办法，过了几天，小鸭子终于想出了自己为什么不能飞：因为自己的翅膀太小了，老鹰的`翅膀很大。

　　小鸭子走到森林里找了两片又大又长的大树叶，用树干里面很黏很黏的液体把树叶粘到了自己的翅膀上，就这样，小鸭子制作了一个大大的翅膀。他戴着大大的翅膀走到高大的楼房上面，准备展翅高飞。可是小鸭子从又高又大的楼上摔了下来。

　　小鸭子非常失望，这时，鸭妈妈对小鸭子说：“虽然咱们是不能飞的，但是老鹰也不能下蛋，咱们更有各的特点。”听了妈妈的话，小鸭子恍然大悟，于是他努力学游泳、学下蛋。妈妈看到好学的小鸭子甜甜的笑了。

二年级作文 篇5

　　你毅然挺立在寒冬腊月之中，没有一丝怨恨，没有一丝躁动。只是静静的如空气般待在那银白色的世界的某一个角落中，承受着暴雨，风雪的磨练。

　　你伫立在那风花雪月之中，又有着别人所未尝闻也的坚强意志，与那高洁情操，你是神圣不可侵犯的。你经历了别人未尝经历过的.考验，你那种不服输的性格令你在这个寒冷的冬天存活了下来，并且开出了银白世界的第一抹红，是如此的艳丽，如此的火红。为原本死气沉沉的世界增添了一丝活力。

　　相信，每一个人都能开出属于自己的那一朵花，不管是那妖艳妩媚的玫瑰，还是那高洁的梅花……

二年级作文 篇6

　　我见过很多小动物，有忠诚的小狗、温顺的小白兔、还有漂亮的小鸟、可我最喜欢还是那只可爱的小白猫。

　　他非常讨人喜欢，有一双尖尖的耳朵，那双明亮的眼睛可以随着光线的强弱放大或缩小。小猫嘴边长着长长的胡须那可是测量老鼠洞的宝贝。还有他的爪子底下有一层厚厚的肉垫，可以让他走动的`时候静悄悄的。

　　他白天在睡懒觉如果你要去逗他玩，你可要小心点，千万别让他锋利的爪子把你抓的满身是伤痕。到了晚上他出来捉老鼠吃，如果没有老鼠他可以吃鲜美的小鱼或者好吃猫粮。我真希望这只可爱的小猫每天陪在我的身边。

二年级作文 篇7

　　在小学生活里我认识了一位好朋友，他的名字叫潘阳，个子虽说没我高，但他的人缘却很好，学习在班上也总是前几名。

　　一天，我的自动铅笔坏了，可我们正好学到统计图，只好借潘阳的铅笔了。到了中午放学，潘阳问我：“为什么老借我的铅笔呀？”我说：我的.笔坏了。”说着潘阳就跑到商店里花一元钱买了只自动铅笔，递到了我的手里，我顿时说不出话了，半天才憋出一句话，我说：“下午我还你钱。”潘阳说：“不用。”“欠债还钱。”我叫道，潘阳却说：“你还拿不拿我当朋友了。”我说：“那还用说。”潘阳说：“为朋友奉献一点也没错呀！”我被弄得无话可说了。就因为这一件小事我和潘阳的友谊更加紧密了。

　　别看这一根铅笔，更别看他的价格，这不起眼的铅笔，这不起眼的一元钱，就可以沟通人的心灵，使人懂得如何与他人沟通，与他人交友。

二年级作文 篇8

　　天气好冷啊！学习好累啊！

　　不知不觉到冬天了，天气出奇的冷，教室里出奇的“热闹”同学们“忙”得不亦乐乎。忙什么呢？除了那一大堆的作业还会有什么值得我们可忙的呢！

　　“上课为什么总是心不在焉啊？”“现在为什么老爱打瞌睡啊？”我在矛盾里挣扎着，曾经征服过学习的那份骄傲，曾经憧憬过学习的那份执着，现在似乎以与我不辞而别。学习啊！你的光辉让我好向往，而现在只觉得你是在敷衍我。

　　时间总是那样的可“憎”。又要迎来初中生活的第一个期考，突然觉得好紧张，却又觉得好兴奋，似乎有种跃跃欲试的.感觉。直觉告诉我：挑战自我，超越自我。

　　真的好迷茫啊！我似乎以找不到学习的方向盘。失落的我独自徘徊在惊惶的世界里

　　到底是在压力中学习呢？还是享受中学习呢？

二年级作文 篇9

　　要去外婆家了，我们，一早就开始准备东西，爸爸说早一点出门，妈妈却说不用急，慢慢来，爸爸同意了。结果，因为导航仪找不到新建的火车站，我们在路上迷路了。还好碰到一个带路的人，花了一点钱给我们带路。

　　终于到了火车站，结果发现人山人海，我们好不容易上了火车，没到一分钟，火车就开动了。好险啊！爸爸妈妈真应该吸取教训。

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