二年级作文300字

时间：2024-07-23 13:28:59 二年级我要投稿

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二年级作文300字(优秀)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字(优秀)

二年级作文300字篇1

　　星期天，万里无云，春风拂面，我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿着弯弯曲曲的小路，走到了田野边，我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草向我点头。

　　突然，几只蝴蝶在我的.头上飞来飞去，我连忙拿起网兜甩起来，可是没捉到蝴蝶，我很耐心，因为我懂得一个道理：坚持就是胜利，过了一会儿，一只蝴蝶慢慢的飞过来，，我又拿起网兜，终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，我就把它放进了一个小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去，我一下子就捉到了好几只，我自言自语地说：“我真是一个捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打开了盒子，看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮极了。

　　转眼间，时间过得多快，中午到了，我三步并作两步跑回家。

二年级作文300字篇2

　　我的同桌炜我跟他也真算是“冤家”了，他抄作业的速度简直比飞机还要快，我真是防不胜防啊！

　　就拿今天的英语课堂作业来说吧。那天，老师布置了英语课堂作业。作业发下来了，我全对了，而他却错了四五道题，我想他又要抄我的了。果不其然，他问我：“平姐姐，你借我抄一下英语课堂作业本好不好？”我看了他一下：“你不会自己想啊，自己做！”他小声嘀咕着：“小气鬼，不抄就不抄，哼！”他见求饶计不行，之见他两眼一转，飞快地向我的作业看了一眼，有快速的写在自己的本子上，随后又看，又抄，又看……当他抄最后一道题时我翻页了。他一看，抄不成了，就急忙地对我说：“喂，我看你有道题做错了！”说着，不经意把我本子翻过去了，没等我反应过来，他已经抄好了最后一题，他嘴里又说了一声：“噢，没错！”我装作不知道：“喂，小猪，你是不是又在抄我作业了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有词地说：“什么？我抄你的！笑话，这么简单的题，谁不会做啊？我只是好心的替你检查一下作业。”听了他说出来的'一番话，我的气不打一处出，明明就是他抄作业，道理怎么跑到他那里去了？

　　炜，我的同桌“冤家”你让我如何是好啊？

二年级作文300字篇3

　　教室里像开了锅一样，他们到底在干什么呢？

　　哦，原来他们在玩游戏呢。你看，游戏还没有开始，我们就兴奋得不得了了，老师首先告诉我们游戏规则：先让一个同学上来，看一看书里的纸条上的词语，再用动作表演出来，让大家猜一下是哪个词语。

　　老师第一个叫了刘东博，他大大方方地走上了讲台，仔细地看了看纸条，想了一会儿，然后他把手放到头上挠了挠，同学们异口同声地说是：“猴儿”。结果猜错了。同学们让他再做一遍，这次他又加了一个动作，用手往嘴里放吃的，同学们有的说是大猩猩，有的说是猪八戒，最后才知道他表演的`词语是“猴子”，原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵，她看了看纸条，便用右手放到嘴边，用左手搭在右手上，两只手一张一合，我们立刻说是：“鸭子”。老师和甄雅涵一起说：“猜对了。”

　　通过这次游戏，我不仅感受到了快乐，而且还懂得了一个道理：无论做什么事都要仔细观察。

二年级作文300字篇4

　　行走在环校路上，两旁的风儿轻拂而过，带动着一株株小草左右摇晃。阳光直射在一顶小木屋旁，映衬着婆娑的风吹之声，更宛如一幅初秋的动人景色。因是夏日刚过，初秋刚至之时，阳光还是如此明媚，小木屋上的每一角落上木头的纹理是如此的清晰。你如仔细看，会发现原先有棱角的木板此时已是圆滑光润了，因为在这里，同学们不知多少次或在此游玩，或在此学习。我认为它是一座有情感的'建筑物，因为它座落在竹林之中，宛若林中小景一般，因为它别致的美，使得它让人流连忘返。王维在林中小屋中弹琴长啸，诵出千古名诗《竹里馆》，我想，它也应是一样的，只不过告诉我们的并不是何为世间红尘，而是给予我们一种恬静，一种耐人寻味的思考罢了。

　　林中小屋，在竹林的来回摆中，若隐若现，宁静而幽美。