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青春的优秀初三作文

时间:2024-07-22 15:01:37 初三 我要投稿

青春的优秀初三作文通用(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的青春的优秀初三作文,希望对大家有所帮助。

青春的优秀初三作文通用(15篇)

青春的优秀初三作文1

  静静的伏在窗前,呆呆的望着叆叇的天空,风徐徐地吹过,运处传来鸟儿迤逦的声音,牵起了我的丝丝回忆……

  一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静,同学们都如一串串散落的珍珠走出教室,瞬间偌大的教室就只剩我一个人了,暗暗舒了口气后,忽地想起还有一篇课文没有背,于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。

  秋天就是这样,你可以感到一股温馨,却又偏偏夹杂着一缕沉郁,一丝荒芜,让人不知怎的就悲伤起来了;当秋风卷起阵阵尘埃,带着落叶,迷离着蓝天,告别过去的一切,我似乎看到,落叶黯淡的眼里那不舍的眼神,但也许大地才是它最终的依靠。

  我摇摇头,不再让专注力被打扰,“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢?我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶,低声骂了一句,一抬头,发现他在看我,我的眼神不知所措,羞赧起来。秋风又来了,他那件单薄的白色衬衫随风飘舞,那瘦小的身体瑟瑟发抖,那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁,永远也拉不直了,那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘,那画面看着叫人心疼。

  我走过去,说:“那个……我来背书”,他“嗯”了一声,轻轻转过身去走进办公室;我偷偷瞥了一眼,微微风中,他的身影如此凄凉,我叹了口气,莫名的伤感涌入心头,散入秋的世界。

  他改作业正入神,以至于我背错了好几个地方他都没注意到,应该是最近的劳累让他严重透支了,给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的`书上,又轻轻摸摸眼角,伸了伸腰,我歪着头,莫名地观察他,是的,他变了,三年了,都变了。

  秋风凄凄的吹过枯黄的叶子,发出茕茕孑立的悲鸣,碧玉夕阳,我怎样忘记你,我的青春摆渡人。

青春的优秀初三作文2

  今年——二零一五年,我和我的同学们正在上初三。此时的我们正享受着人生最美好的年华。青春是一种姿态,更是一种财富。处于这时期的我们,扬起理想的风帆,潇潇洒洒地书写人生画卷!我无悔,因为在拼搏。时光流转不断,似乎仅是在弹指一挥间。辛勤的老师们坐在教室里批改一张又一张的试卷,教室里静得只剩下“沙沙”地声音,笔尖地不停在纸上画着圈圈,舞蹈出一曲又一曲的乐章。上课铃一打响,我们便一头扎进题海中,在知识的海洋中遨游。我揉了揉眼睛,感到有些酸痛,放下笔,做一节眼保健操。

  四周静悄悄的,一点杂音也没有。我环顾整个教室,大家都拿着笔在奋笔疾书,似乎并没有什么人因为不适而中途休息。汗水顺着同学们的脸颊“滴答”滴在作业本上,同学们都忙着做题,任由汗珠随意洒在书间。大家始终紧盯着本子,不理会旁人是否已完成作业,不在意讲台上的老师,不关注窗外的花草树木,没有一人在发呆。我被他们专注的眼神所打动,只是暗暗在心底为自己加油,重新拿起笔,大手一挥,开始解题。

  我无悔,因为有朋友。

  下课铃悄然打响。老师说一句“下课”,抱着试卷走出教室。我抬起头,长舒一口气,似乎把课上的紧张都从脑袋中排挤出来。低头一看,同学们早已没了上课时的沉默,个个嬉皮笑脸,拿出各种“玩具”,开始“大闹教室”。同学甲拿出橡皮开始招呼死党来决一死战。同学乙正鬼鬼祟祟跑上讲台,圆滚滚的脑袋四面转动,一道精光从那小得几乎看不见的眼睛中射出,望了望四周并没有什么人,偷偷地从讲台上拿起一支粉笔,迅速转过身在黑板上瞎忙活起来。“XXX,你在干什么?”一道响亮又尖锐的.声音瞬间吸引了我的注意力,只见同学丙拿了同学丁的铅笔盒合着几个人飞快地在教室中打圈。

  一条漂亮的抛物线飞跃过我的头顶,我赶紧低下头,免得被余波伤到。几个同学轮流着“放飞”着铅笔盒,同学丁左右绕着教室来回跑,累得气喘吁吁,眼睛里隐隐泛着银光。最后,还是班长出面解决了这起事件。不知何时,班主任已悄然站在门口,手中的教鞭正有节奏地敲打在墙砖上。不知是哪个眼尖的同学率先看到了班主任,二话不说,飞快地跑回座位上,有模有样地看起书来。大家一头雾水,纷纷环视教室。看见班主任正悠闲地靠在门边,冷笑地看着我们。偌大的教室顿时鸦雀无声,同学们用最快的速度收拾好了“残局”,个个安静的坐在位子上写作业。班主任盯着我们看了好一会,摇头走出教室。不知是哪个同学先笑出了声,“哈哈哈……”

  教室里回荡着一片欢声笑语。我无悔,因为是初三。我们在初三拼搏,在初三欢笑,正因为是初三,我们才不会后悔。一座座题海,一片片欢笑声,一次次努力,一次次拼搏,种种的种种,才构成了我们多姿多彩的初三。

  我用汗水装点舞台,用努力装点乐谱,用炫舞装点初三,用初三装点青春,用青春装点人生!

青春的优秀初三作文3

  青春何几多,黄鸟鸣不歇。

  简简单单,平平淡淡,是人生一种超然物外的境界,是生命的升华。青春在人的一生当中,如果不在意,可能只不过是那短短的一瞬间。

  人生短暂,青春易逝。但青春又到底在哪里呢?

  青春在逝去的回忆里。

  去年的这个时候,我还与同学们在一起上课听讲,只记得那个时候的每个早晨,我们都早早地来到了学校学习,太阳的'光芒透过窗户照进来时,教室里传来同学们朗朗的读书声,大课间的时候,我和同学们一起下去跑步,放松心情……直到晚自习,我们还是在一起学习,艰苦奋斗……

  但是时间飞逝,转眼间一年已将成为过去。那些美好的画面都只能成为了回忆。今年夏天,教室里坐满了人,可惜却不是曾经的我们。不少的同学们在分班考试中离开了我,迎来的是更多陌生的面孔,过去的都让它过去吧!我们一定要珍惜眼前的时光,珍惜当下,这才是无悔的青春。

  青春也在教室里。今年,我和新同学在一起学习,却不再似从前那般了,因为我们是毕业班。教室里,时间、氛围不再欢笑和愉快,更多的却是在勤奋学习中。上课里,老师的讲话在耳中显得格外响亮,同学们也十分认真地投入到其中,教室里又显得格外安静。“唰唰唰”的粉笔声似乎惊心动魄……

  下课的时候,大多数同学依然还在学习。没有人再出去玩了,甚至吃饭的这个间隙,也都是跑着来跑着回……我也深深地被影响了。

  在一检中,我的成绩还算优异,还算对得起自己这段时间的付出,因为我努力了。我觉得不管取得了怎样的成绩,关键在于勤奋努力的过程。勤奋、上进,终会记忆深刻,这才是难忘的青春……

  因此,面对青春,我们要珍惜时间,勤奋努力,因为韶华易逝,春光难留。作为一名中学生当永远铭记颜真卿的诗句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

青春的优秀初三作文4

  青春,是人生中的一段绚丽的时光,但也像蒲公英一样,那么的短暂,在我们不经意间就会消失。但现在的我们正值青春,应该抓住这美丽的时光,过好充实的每一分每一秒,不要让未来的自己后悔。

  青春,一个每一个人都有美好向往的词汇,青春的我们风华正茂,英姿飒爽,珍惜身边的一切,用我们最饱满的热情为未来创下一个良好的基础。

  有些正值青春的人碌碌无为,浑浑噩噩,自以为自己很轻松,每天父母为自己挣钱,吃喝不愁,就拿着钱到处挥霍。或者是没有自己的梦想,每天都无所事事,玩游戏,看电视,只会享受,不好好的学习,学习一落千丈,还和几个狐朋狗友每天挥霍光阴,从来不能够理解父母的辛苦,也全然不知青春的重要与美好,殊不知时间不会等任何一个人,就在你碌碌无为,麻麻木木中,青春就像流水一样一去不复返了。

  青春的我们应该坏有着积极向上的态度,乐观开朗的性格,并不断培养自己吃苦耐劳的品格,以及坚韧不拔,持之以恒的毅力。应该用我们的饱满的精力去不断努力,以获得一个自己所理想的人生。

  青春的我们应怀有自己的理想,向着理想不断努力,这条路上也许充满挫折与艰辛,但我们应初生牛犊不怕虎,不畏艰难,哪怕前方的路再颠簸,雾再浓,让我们无法看清眼前的方向,我们也应该勇敢,不退缩,不害怕的一直走下去,坚信只要不放弃就一定可以到达幸福的终点。

  青春路上的我们并不孤单,有老师的殷殷教导,有父母的细心呵护,有朋友的一路支持和陪伴,他们为我们的青春添上了一道又一道绚丽的色彩,让我们的青春更加美丽,更加值得留恋和回忆。可是青春的我们也许会犯很多的错误,有时唠唠叨叨的父母会让我们很烦,让我们出口顶撞,可是事情过后又会感到十分的后悔,觉得伤害了父母,和父母道歉,可事情过后,同样的事情还是会发生,就这样一遍遍的循环,我们就长大了。那时也许会想青春的我们肯定是太想挣开父母那双慈爱的大手,太想自己去适应这个社会,可是在父母眼里自己就是一个小孩,这也许会让我们十分恼火,我们就用顶嘴这种方式来证明我们已经长大,已经成熟,殊不知,越是这样,就只能越体现出自己的.幼稚。

  还有老师,这么多的学生,每一个学生都想要得到老师的关注,于是哗众取宠,故意叛逆,故意做一些与众不同的事,来赢得老师的关注,可这样,不觉得太幼稚了吗?为何不好好的学习,取得好分数让老师满意,和老师好好的沟通,那样会觉得生活幸福许多。

  青春,最浓墨重彩的一笔的就是朋友。

  是朋友,在无论什么时候都陪伴着我们。在我们遭遇失败的时候,是他们的支持让我们走出黑暗,重新振作。在我们开心的时候,是他们在和我们分享。也许朋友之间会出过这样或那样的矛盾,但真正的朋友无论怎么样,都不会离开自己。是朋友,陪我们走过了青春的点点滴滴。

  青春,让我们珍惜青春,面向未来。正值青春的我们,让青春无悔!

青春的优秀初三作文5

  送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的.故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

  月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

  春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

  几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

  到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

  中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

  雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

  此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

  浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

  春天是什么?是处子健壮的体魄。

  春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

青春的优秀初三作文6

  亲爱的小淑女们,不知道你们是不是《意林·小小姐》的忠实粉丝?是?好,那么,我再问——你们知道什么叫薄荷草的坚持与坚强吗?你们知道什么在女孩的青春中才是最为美丽的吗?你们知道,如何在一个高手如云的环境中,依然可以使自己赢来人们永久的赞赏与注视吗?那么好,让我们一起穿越长长的《意林·小小姐》隧道,到《薄荷香女孩》中寻找这些无数女孩想要得知的答案吧!

  从前有这样一个女孩,她和她的好伙伴萧潇以令人瞩目的成绩考上了在很多人眼中,高手林立而又美丽。传奇的蓝湖中学。本以为向她跑来的只是一段简单却又忙碌充实的高中生活,可谁知,迎她而来的,竟是一件件让人难以接受的事实——这里争强好胜的班长钱苏苏和好朋友大吵一架,冲动之中,萧潇居然选择了逃离自己曾经日思夜想的蓝湖中学;班主任“宝宝”虽然漂亮,可是却似乎永远对以前优秀她满不在乎;因为第一次用上电子邮箱,倍感新奇,可是却被从小生活在大城市的钱苏苏笑做老土;家境不富裕的她在收费很高的蓝湖中学,每餐居然都不能吃饱……这些事实摆在了她的眼前,可她却以自己像薄荷一样的坚强与坚持勇敢面对。她,就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。

  江荷遇到的许许多多的烦恼与困苦,也非常可能有我们的影子。在我们遇到这些事情的时候,会不会和她一样烦恼?也许这个问题并不重要,但是下面这个问题请大家仔细思考——在你遇到这些事时,你究竟会不会拥有像薄荷草一样的坚强?

  拥有薄荷草一样坚强与坚持的'女孩,是成功的,是让人赞叹的。遇到挫折之时,只要愈受挫折愈勇,就能获得最后的胜利。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。有一点成绩时坚持想继续努力,这才能笑到最后。最艰难的时刻也极有可能是罪容易成功的时刻。“坚持,坚持,只要再坚持一小会儿叫好。”

  倘若一个女孩她拥有世界上所有完美的东西,可偏偏少了像薄荷草一样的坚强与坚持,她最后的结果将会怎样?我不用多说,这是不言而喻,一目了然的。

  当然,一个女孩她也要拥有善良,用一颗真诚的心帮助他人,你会迎来最高的声望。著名的儿童文学作家杨红樱在接受访谈、在作品中曾多次提出自己的观点:“女孩绝非因为美丽而善良,而是因为善良而美丽!”

  细细品读《薄荷香女孩》,你会恍然大悟——“当坚持与善意在女孩的青春中直行时,女孩的青春将无比美丽!”931个字符

青春的优秀初三作文7

  青春是什么?是幸福的泪,还是苦恼的包袱,曾经总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学,自己真正体验到了青春,才知道它的真正原味道!

  咖啡?苦中带甜

  终于国庆假了,本以为这个小黄金周可以痛痛快快地玩一下了,可事与愿违,各科老师都无情地布置了一大堆一大堆的作业,留下的仅有同学们一大堆一大堆的抱怨声。但抱怨归抱怨,我们在解决难题的时候,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,不也是一件快乐的事吗?

  咖啡,这种味道就好像我们的青春似的,苦中带甜。在战胜困难后,脸上总是绽开甜甜的笑容。

  橙汁?酸酸甜甜

  “哎!这道题有不会做……”我无奈地摇了摇头。

  我停下手中的笔,想理下悠悠的思维,却似“剪不断,理还乱”。侧目地看了一下他,心里酸酸的。

  我和他闹别扭了。我是不是真的做错了呢?不,错的是他,谁叫他这样做……

  这时,他轻轻的走到我身旁说;“对不起,是我错了。”“不是我错了,我不应该这样说你的`,请你原谅我,好吗?”我们沉默了一会儿,便拿起作业本说:“你可不可以教我一下这道题呀?”他点点头,说:“走,去我的座位。”

  青春总是有些辛酸的,总是有顺心,不顺心的时候,但我们要一笑而过,乐观地去面对这一切!

  喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,让我沉醉其中!

  牛奶?醇香单纯

  牛奶纯纯的,这就正如拥有青春的我们的思想如此的单纯。伤心的时候,泪水就顺着脸颊滑过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,就不自觉地大叫;生气的时候,不满地嘟嘟小嘴。

  心情不包含任何杂质,就牛奶一般纯洁,对事物将心比心,无恶意,无勾心斗角,只有纯纯的爱意……

  青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……

青春的优秀初三作文8

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的.青春季节。

  也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

  拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

  拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中

  闪耀夺目的光彩!

青春的优秀初三作文9

  青春带着朝朝暮暮日行千里的疲惫,落满灰尘,踏着花走来了。然而站在17岁的尾巴上,青春的故事才刚刚开始。

  青春如火,温暖照亮你的同时也在不顾一切地燃烧、冶炼着你。它渴望把我们煅烧成一把锋利的匕首,迎接一个又一个的挑战。却未曾想过,如果火力太大,这把匕首会烧黑烧糊,达不到预期的效果。谁的年少不轻狂,在这个本该放荡不羁爱自由的年纪,我们因为梦想走到了一起。我们狂欢,仿佛这个世界可以说不要就不要了;我们深沉,偶尔祭奠一下过去那些矫情羞涩的往事。只因我们年轻,我们有资本。青春太美好,好到无论用怎样的方式都觉得是在浪费。记得席慕容在诗中写道:“青春是一本太仓促的书。”何止是仓促呢?

  逝水比喻时光荏冉,青春是一张单程的车票,只能往前走。青春的泪,染了画面,绘了行人,湿了繁华安静。青春的姿态太美妙,美妙得让人觉得是一场华丽的冒险,散漫得让人心生愧疚。青春的岁月,像史铁生说的:“一旦有一天,我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不见它。”

  青春一半用来挥霍一半用来回忆。可我们没有挥霍的资格,毕竟谁都不敢两手空空地上路。

  过去那些不懂事的时候,我们这些迷惘在青春期里的`孩子总是需要一些乍乍乎乎的伤春悲秋,才会渐渐懂得隐忍平和。

  在青春的故事里,每个人都有自己的生活,无关岁月的深情款款。愿你的故事细水长流,也愿你的孤独择日而止。

青春的优秀初三作文10

  因为拥有青春,我们怀着自信带着与生俱来的那股闯劲,执着的追求自己的理想。

  青春时代是一个短暂美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

  ——莎士比亚

  青春是短暂的,当你知道它代表的是珍贵时,它早就离你而去。我们应该把握青春,自信,积极向上,去努力完成自己的学业,因为我们对未来充满无限希望。即使那些瞬间就会消失,我也愿用青春去争取,因为回忆永远是美好的,我愿意为这瞬间的美好而奋斗。

  青春对于拥有它的人而言是公平的,每个人在自己的青春期间,要做的,就是好好珍惜它,将青春永留心中。

  青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响的序曲,即使有困难,有挫折,有痛苦,对我们而言都应该微笑面对。使我们得到宝贵经验。青春让我们充满热情。

  青春,是美好的.,是宝贵的,当你拥有它时,就一定要珍惜它,它会转瞬即逝般离开你的生活,当你想要抱紧它时,它却早已离你而去。

  还记得,那一年,我们背着书包,出现在初中的大门口。那是我们青春的开始,我们童真、善良,坐在教室里端端正正,等待着班主任来到教室,那时,我们什么都不懂,每节课下后,都在小卖部抢着买那五毛的零食,然后美滋滋的吃起来,每天上课都是玩耍,因为这是一个陌生的地方,一群陌生的的面孔。

  初一时,初三好像很远很远,眨眼间,青春就快要离我们而去,你会想念那时陪你一起来学校,一起回家,一起和你玩耍的那个人么?你会想念那个上课和你一起打闹,聊天,下课一起上厕所的同桌么?你会想念那群一起嬉戏,一起犯二,一起出去玩的那一群死党么?你会想念你暗恋过很久的那个女孩么?

  青春无限,梦想在前,让我们一起展开翅膀,尽情向着远方的梦想奋力飞去!

青春的优秀初三作文11

  青春,它毫不吝啬的扔下一串足迹,任你去回味去遐想去感慨。你什么都不能都不能做,也无能为力,你只有想办法跟上它的脚步,奏响同一片旋律,以至于不被时间远远抛弃、遗忘。许多事一去不复返,却留在了记忆深处,抹不去,挥不走,一切尽在不言中。Why?这个世上有太多的神奇,太多玄妙,更有诸多的无奈。找一种适合自己的生活方式比不切实际的空想和安于现状更符合我们这个时代的人吧! “我们可能在雨中分别,却又会在风中相遇!”透过时间的骰子,我们经营着青春。

  每个人都有青春,至少也该经历过。没有欢笑的青春不值得回忆,没有泪水的青春更是一种残缺!翘首远方的风景,忘记回首看看来时的'路。青春如潺潺流水,顺着岁月的河道,默无声息,却异常地丰富。大多数时间我们都在体会青春的泪水,回顾流泪的那一刻! “流泪,代表什么?”当泪水滑过脸颊,你受到了幸福的青睬。

  人们认为流泪是软弱、无能的表现,实际上并非如此。泪水是心中的一种感觉,是种心灵的释放。当不如意之时,泪水是一种宣泄,是抚慰,泪流过了心情也就好了,舒坦了,就可以准备好明天的微笑了;泪水可以洗去一切的不快,洗去忧伤和痛苦,包括那沉重的思念。

  高兴时也会流泪,不过那是幸福的泪水,有甜蜜的滋味! 过分的压抑泪水并不是明智的选择,那是在禁闭自己。也不一定流泪都要哭出声的。好好想想,其实,流泪也是一种幸福! 时间青春泪水,生命的精彩见证者。

青春的优秀初三作文12

  人的一生,就是在过一条只知源头,不知尽头的河。开始时,我们乘着别人为我们准备好了的小船。渐渐,小船不能承受住我们心中所怀的理想,我们开始去寻找更大的船。可船越大就越难划,但幸好,在这艘大船上,还有一位摆渡人,他会教我们如何顺流而下,如何逆流而上。

  我的父亲于我,就是我青春的摆渡人。

  我的父亲,他学历不高。我在遇到难题时,他不能帮助我解出答案,但当我在人生路上迷茫时,当我的眼被眼前的喧嚣迷乱时,他一定能帮我指出一条笔直、光明的道路,帮我拨去眼前的云雾。

  我曾有一段时间极度迷茫。我虽然依旧每天早上七点多去上学,晚上五点多回家,但我却不懂得学习的意义。我仍然一日三餐,每天锻炼,却不懂得这样生活到头来都是为了什么。就好像有人在我眼前蒙了一块布,模模糊糊地,只看得见脚下的路,却看不见未来的路。我带着这些困惑求助于我的父亲,他认真地听完我的每一个困惑,并告诉我:“生活的意义取决于一个人想要什么,而我们要想知道我们到底想要什么,只有通过不断地学习,而这也就是学习的意义。”这话好像一阵风,吹掉了蒙住我的那一块布,我豁然开朗。

  而当我犯错时,我的父亲则毫不吝啬他的'指责。我以为我只是在楼道里随意丢了一个纸团,但这在我父亲的眼里,这就是不讲文明,没有素质,没有道德的表现。在他发现后,他一定会让我捡起来并给予我严肃的批评。后来,我就再没乱扔过垃圾。当然,当我失败时,我的耳边也总少不了我父亲的鼓励,父亲的鼓励是我不放弃的动力。

  其实青春啊,就是成长。成长啊,就是老鹰将小鹰衔上山顶,一把推下后,小鹰学会了的飞翔;是山谷之间的那一道沟,越过了那道沟就是成长。而青春摆渡人也就是在你将越那道沟时,告诉你向前看,别怕失败的那个人。

  可这位“摆渡人”终究不会在我们的人生之河中一直陪在我们身边,教我们怎样划船。当我们学会怎样划船时,他们就默默地离开了。我们阻止不了“摆渡人”的离开,但在我们的心中却能够时刻怀着一颗对“摆渡人”的感恩之心!剩下的路,我们要一个人面对;剩下的路,我们要划着船怀着感恩之心勇敢面对!

  某一天,我的青春已经消失净尽了,但我始终不会忘记,当我曾青春时,我的青春摆渡人——我的父亲。

青春的优秀初三作文13

  小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想!

  我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

  小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的`天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

青春的优秀初三作文14

  时间可以改变世界上的一切。

  可以把最坚固的城堡化作历史上的残迹;可以把人类的偶像和权威化成灰烬;可以把英雄的利剑化作孩子的玩具;可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以让元谋人的山洞式群居生活改变成半地穴房屋;可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市;也可以使年幼无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

  青春像是五线谱。

  谱出生活的酸甜苦辣;

  谱出生活的巧妙绝伦;

  谱出了少年们的天空;

  少年们的天空,充满着春天的柔情、夏天的豪情,

  少年们的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。

  少年们的天空,是欢声和笑语的天空。

  青春,有泪水,有彷徨,有微笑,有坦然,有开怀大笑,有畏惧,有成败。

  因为有了泪水、微笑,我们变得坚强了;

  因为有了彷徨、畏惧,我们变得坦然了;

  青春,一个富有诗意的话题;青春,一种永不停息的力量。

  青春,我们会经历上帝安排的考验:友谊、爱情,甚至是亲情。

  爱情的背叛、甜蜜。

  友谊的谎言、温暖;

  亲情的割裂、离别。

  无数个泪水、微笑,组合成一串晶莹剔透的项链,我们给它取名为“青春”。

  青春的味道:

  辣、酸、苦、甜、香

  愤怒是辛辣的辣椒——辣

  嫉妒是酸酸的陈醋——酸

  苦涩是坏掉的果汁——苦

  信任是甜美的`依兰——甜

  清香是柔和的奶茶——香

  青春有:

  默默的喜欢、可爱的思想,后来,慢慢成为了:

  大胆的说:“我喜欢你。”

  伴着泪水说:“其实我已经爱上你。”

  在青春,上帝为我们打开了,那座叫做“成长”的大门。

  我们拿着泛黄的旧照片,

  我们站在分叉的夜路口,

  孤独、寂寞、欢乐、笑语、思念……

  青春的花开与花谢让人疲惫,却不后悔;

  四季的风吹与落雪让人心醉,却不憔悴;

  轻悄悄的风与无止尽的梦想,晨晨昏昏;

  淡白色的云与味咸咸的泪水,年年岁岁。

  青春,一去不回。

  没有谁明白年少的人苦涩的滋味,每一片金黄的落霞人都想去紧紧依偎,每一颗透明的露珠洗去人沉淀的伤悲,在那悠远的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一个美丽的童话。童话里的天空很大,梦里的时间有很多,纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

  青春,我们回不到过去。

青春的优秀初三作文15

  太阳下山明天还是升了起来,春天失去了明年还是一样的会来,也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。

  国庆的来临意味着校运会的开始,老师也满心在准备着,我坐在安静的树下,一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇,我参加了去年男子1000米的跑步比赛,那天我怀着希望去比赛。

  第一次,我胆颤地走进了赛场,那一声枪响后,我使出了全身的力气去完成自己的心愿,可是当我回头望不见一个人时,我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人,啊!连太阳也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔,我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我,尽管我知道失败是成功之母,尽管我自己已经尽力,可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。

  突然,我上气不接下气地跑来了,她休息了一会儿说:“怎么了你?受了挫折站不起来了!?”“我是不是让人很丢脸啊?”我抬头望着她。“别那么在意,比赛是残酷的`,可人是有情的,刚刚廖老师还叫人找你呢,只要你能敞开心扉,没有人会怪你。”她蹲下,边为我擦干了泪边说:“别哭了,我的好哥哥。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋,我想,这就是她说服我的最好理由了。我看着她,突然,身边的草儿都笑着,满是蝴蝶飞舞,它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来,我一愣,才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去,几个同学都气喘吁吁的向这边跑来,我们都笑了。

  你的微笑是最美的,是那温和的温馨,是那雨后的彩虹,挂在天空……

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