八年级作文(通用)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
远处的山被一片朦胧笼罩着。树呀，草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎是在嘲笑它们的懦弱无能。
只有那山上的松树还挺直的站着，像那战场上的战士，那么的刚强！丝毫不向强风屈服！风更猛了，好象是非要它屈服似的，松树却一直坚持，像一名哨兵一样，在风雨中昂首挺胸不肯低头。风似乎是被它的顽强惊吓住了似的，渐渐的，风力弱了下来。
可是，雨还是无情地越下越大。它好象在对风说，让我来让它知道什么才叫厉害！雨水滴滴哒哒的打落在松叶上，挂满了枝头，象漂亮的.水晶！
松树忍着剧痛，与风雨盘旋着。
突然，一阵强光射下来，“轰隆”一声巨响，噢，原来打雷啦！
这么多对手，若是我，自然不会想坚持下去！松树根本不会是它们的对手！可是，它竟然还在跟它们做斗争！天呐，那该是个怎么样的情景？我根本不敢想象！可是，风雨却在一瞬间停了下来！可能它们都被松的顽强感动了吧。至少，我是很感动的！
松树，带着胜利者的喜悦的“微笑”，叶子在雨水的洗刷下，愈来愈发墨绿，愈来愈散发出生机！
八年级作文 篇2
“什么是爱？”我一片茫然，没有一个准确的概念。我知道了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的生活之中，温暖人心，拉近人与人之间的距离。
寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，只能听着声音，一名志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献，是不求回报的帮助这个社会上需要帮助的`人。
寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在等候着自己的儿女。他们有的在等待着自己的儿女，有的想去探望他们。然后，一成不变的是他们那对子女不求回报的爱心。我看见了爱，爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
寻找爱，它在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写着一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识，能力。怪不得李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。老师辛勤培育祖国桃李芬芳，这让无数人汗颜，所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。
寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一间空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。
八年级作文 篇3
世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。
烈日、沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇一摇。一个旅人说：唉呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了！而另一个旅人却高兴地说：是吗？真幸福，我们还有半壶水！其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情，不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝！这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？
换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里的星星！这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们才有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我认为正是因为孩子的无知才造就了他们独具的慧眼，才使他们有如此探索世界的勇气和热情。于是儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？
世界这么大，让我们睁大双眼，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱境，多角度的.斑斓色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧，生命会展现出另一种美。
八年级作文 篇4
当你在游玩时，拿出相机“啪”的时候，就是一幅画。当你和家人在其乐融融的同时，也是一幅美丽的画。在我心中，就有一幅画。
“天气越来越了，快把大衣披上吧。”外婆一边说一遍把大衣披在我的身上。“等一下我们一起去接哥哥好吗？”“嗯！”我毫不犹豫地就答应了。虽然家离学校非常的远，但在走路的.过程中，会有一首短暂的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鸟和落叶在“唱歌”。落叶铺成了金色的地毯，当外婆牵着我的手走过时，发出那清脆的声音，好听极了！因为在老家，所以鸟也显得特别多。当我们走过时，一大群小鸟便在树上与这落叶“合唱”。我喜欢这声音，多么美妙，多么动听啊！
接到哥哥后，回家的路上，更是热闹。这清脆声越来越大声，哥哥一边牵着我的手，一边帮鸟儿和落叶“伴唱”。秋姑娘见了，连忙把这个场景画成一幅画送给我，那是抹不去的，永远在我的心中珍藏着。
儿时的快乐时光总是短暂的。一转眼，我已到了读书的年纪，必须离开老家，去大城市读书。初到这座大城市，我感到非常的害怕和孤单。这儿一点也不好玩，真吵！爸爸看见了我闷闷不乐的样子，便蹲下来拉着我的手说：“人总是要读书的，等放假时再带你回老家好吗？”“嗯。”我无奈地点头答应了。
在上学的时候，我偶尔会看看那是与外婆和哥哥走色地毯的那一幅画。不管在什么时候，只要一寂寞，就会想起那一张慈祥的笑脸。可是，事情往往不顺人意，当我们正要回去时，正好碰上洪水，根本就回不去。我着急了，立马和外婆通电话，得知她没事，便安然地把电话挂下了。
时间又过去了一段时间，终于可以回老家了，好开心啊！可是，为什么看爸妈脸上都愁眉苦脸的，一回到老家，才知外婆因为生病而离开人世了。看见外公呆呆地坐在那里的样子，心里有说不出的难过。妈妈劝外公和我们回去，但他却不要，他舍不得离开。
落叶没变，鸟声没变，老人却变了，但我心中那一幅画永远都不会变……
八年级作文 篇5
翻开那熟悉的相册，这是成长的日记，从出生到现在，直到最后一页，那张熟悉的面孔，让我的心弦一颤，心中荡起了圈圈涟漪，回想起了往事的美好。
那时我还尚未懂事，对这一切的新事物都着着极强的好奇心，还记得那一次……以前我的家中总是吃鱼，而妈妈也总会是将鱼肚上的肉挑出来给我吃，那时的我总是会好奇为什么妈妈总是让我吃鱼肚上的肉儿自己去吃剩下的部分？难不成鱼肚上的肉更好吃，想自己私吞吗？于是我带着种种疑问等待着下一次的吃鱼，终于我等到了这一天，鱼被端到桌子上来，妈妈又去端别的菜了，真是天助我也，我急忙将鱼端到我的房间中去，我加了一点鱼尾上的肉尝了一下，这。这也太难吃了吧！又少又没味道，真当我准备回去时，却发现妈妈就站在我的身后，我吓了一大跳，羞愧的低下了头，“怎么鱼的味道如何？”妈妈微笑的对着我说。我抬头看着妈妈带着笑意的眼说：“妈妈，鱼很难吃你怎么吃得下去？”妈妈且有着慈爱的眼神看着我说：“这鱼很好吃的，无论哪个部位都是如此，等你长大后就懂了。”我带着疑问的`眼神看着妈妈，微微的点了点头。那时的我还小还不懂事，是一个朦胧的小青年，那青涩的回忆带着甜美的滋味伴随着我的成长，现在我明白了，那是母亲你对我的爱，那浓浓的爱意惨杂在那有着不同滋味的鱼中。仔细想一想，也是，妈妈对我的爱意……
春天，妈妈您陪着我远足踏青；夏天，妈妈为我精心挑选一块清凉的无籽西瓜；秋天，妈妈陪伴我在那火红的枫叶林中嬉戏；冬天，妈妈为我煮一杯暖心的热牛奶。这些都是妈妈您在生活中对我点点滴滴的爱意。伴随着岁月匆匆，妈妈您已老去，眼角的皱纹越加的明显，您的秀发也不再似从前那般的乌黑，在哪秀发中还夹杂着几丝白色的发丝，你的背也不再像从前那般挺拔了，这些都是你为了我而产生的呀！再看看你从前的照片，与现在的对比，你为我操碎了心，不似从前那般美丽。妈妈，你放心吧，女儿已经长大了，会好好的报答你的，不让你再受那风雨的摧残，不让你再如此劳累，在此我还要对您说：妈妈，谢谢你。
八年级作文 篇6
昨天下了一场雨，今天早晨起床时，听见有两三只鸟儿和着花香在枝头闹着。
拉开窗帘，浓浓的春的滋味迎面而来：天空中落下两点欢笑时夹杂的泪水，在柔柔的阳光下，放射出奇特的光芒
近些看，发现不知是哪户人家门前的一株枯死的树上也在春的.滋润下焕发出新的希望，枝头上露出了久违的笑脸，迫不及待的睁开了它的眼，想看这美丽的新的世界，真是：“病树前头万木春”啦！
在一排排古板的、死气沉沉的楼房后面，突然看见一株梨树，洁白的梨花在枝头肆意地开着灿灿的，那感受就如同在干燥的沙漠突然看见了一条溪流，虽然不大，但却带来了生机，带来了希望。
看远处，看山间，一野的翠绿，一野的蜿蜒，一绿的海洋，就如同那野孩子的队伍，不整齐，不对称，却有一种难得一见的自由和随意；这一点，那一片，虽非名人之作，但却得到了大师毕加索的自由、放荡不羁的真传，是那样的令人心旷神怡，让人充满希望。
近看山间，有几株桃树，仿佛是想与众不同，穿着与“别人”不同的花衣，在山间蹦来蹦去，弄得我眼花缭乱，却在其间看见了活泼，看见了自我，看见了未来的收获。
让我们迎着浓浓的花香，去找寻春天吧；
让我们抚摸着重生的树，感受它的生机吧；
让我们在春天播下希望的种子，在秋天去收获吧！
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-02
八年级的作文11-03
八年级作文05-13
八年级作文05-13
八年级作文05-13
八年级作文05-13
八年级作文05-13
八年级作文05-13
八年级作文05-13
八年级作文05-13