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四年级一周的生活作文(精品)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级一周的生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级一周的生活作文1
王老师说今天的综合课研究蚯蚓，同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了，老师问：“小朋友们，你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀？”王老师刚说完，教室里就像炸开了锅，王伟大声地说：“我的蚯蚓是从草堆下找到的！”许柏俊接着说：“我的呀，是从我家的下水道旁边找到的。”王颖抢着说：“我和妈妈一起拔菜的时候，在菜地里找到的”……
王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里，有没有眼睛，同学们都很好奇，仔细地看着，不断地向王老师问这问那，可开心啦！
最后，王老师问我们：“你们说蚯蚓是在纸板上走得快，还是在玻璃板上走得快？”
我们都说不清楚。于是，老师给我们做了一个实验，他拿了两条蚯蚓，一条放在纸板上，一条放在玻璃板上，你猜怎么着，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下，还是这样的`，原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些，真好玩。
下课了，同学们还在谈论课上的事儿，大家都觉得蚯蚓很有趣！
四年级一周的生活作文2
暑假还有将近一个月的时间，呆在家里没事干：电视没啥好看，电脑没什么好玩，看会儿书吧，妹妹又吵着要陪她玩，玩来玩去，就那么几种游戏。
姐姐忽然想到，不如去爬山，既能摆脱弟弟妹妹们的纠缠，又可以欣赏到迷人的风景。一举两得，何乐而不为呢？
外婆家后面的山成了我们的目标。
刚开始轻松的.很，还边爬边哼起了最炫民族风。还未爬到半山腰，渐渐便有些支持不住了，我不禁感慨：这个寒假还真是缺少锻炼啊！终于爬到了山顶，望着宁静中充满活力的村庄，剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下，袅袅升起。一切是如此美好！
所谓一分耕耘，一分收获，只要你付出，就会有相应的收获。马上就要开学了，如果我们在学习上付诸努力，待到期末，便是收获是季节！
四年级一周的生活作文3
在我五岁时的个夏天，我和我的爸爸、妈妈、哥哥、爷爷、奶奶一起在院子里吃水果。突然，我看见我家房顶上有只饥饿的小猫，于是我让爸爸把它取下来，收养了它。
有一天早上，我正在玩毛线球，小猫看见了我，一下子把毛线球夺了过来，我向他要，他却不给，我猜小猫一定是喜欢我的毛线球，所以我送给了它。
到了吃饭的时间，我让小猫吃我的炒鸡蛋，小猫不吃，我喂小猫，小猫还是不吃，我猜小猫一定是不喜欢吃炒鸡蛋，我把爷爷炒的鱼片拿来让小猫吃，哇，小猫一下子吃光了！小猫还向我喵喵叫，我想他没吃饱，正好爷爷现在还在炒鱼片这回吵的.鱼片他又吃光了，但是他也吃饱了，我抱着小猫出去玩，玩得非常开心！
这就是我的小猫，喜欢我的小猫！
四年级一周的生活作文4
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，遇到了许多和蔼可亲的老师，学到了许多知识。
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导我；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，振作精神，重新开始……大家对我的关怀使我感激不尽。
六年的时光中有多少画面让人为之动容。
就在育才升学考结束第一天上学，同学们都在问我一个相同的问题：“你考上育才中学了吗？”我含糊地回答：“没......没有。”说这话的同时我在想象同学嘲笑我的画面。可他们没有这么做，他们鼓励我继续加油。
运动会上，是同学、老师的加油声让我奋力向前；考试前，是老师、同学的'微笑使我充满自信。现在我就要离开母校了，离开亲爱的老师和同学了，我深情地对你们说：再见了，我会永远铭记我们之间的情谊。
四年级一周的生活作文5
7月的最后一天，暑假终于来了，我突然觉得很开心，我觉得这种感觉也很正常。
第一个暑假前几天有点无聊，但自从开始学《电子音乐三王子》后，总觉得不会无聊，又是家人
不让我上学，尤其是我奶奶，但是他反对到底，但是即使家里反对，我还是要上学，因为这让我想认真学习
一件事，家里人总说没有好坏，我却一直没有？人们相信坏的东西有“可能性”，但有些东西不是，而是好的！
家人总是往坏处想，家人总是不期待好处，而这些好处！好处很多！我可以多锻炼。2。我可以减肥。
我可以获得一些力量！利大于弊吗？而且学这个应该是我的自由！我没有干涉我的家庭。我不知道怎么完成这个！
当我再次犹豫的时候，暑假就要结束了，所以我的暑假生活真的'很精彩。
四年级一周的生活作文6
哇！真有趣！
我有一件有趣的事，你想知道吗？那就是我和我自己的`弟弟在一起玩捉迷藏。
那一天，我正在看电视，弟弟跑过来对我说：“哥哥，陪我玩捉迷藏，好吗？”我答应了。先是由我来找他，弟弟躲在一个隐蔽的地方，他以为我找不到他，不过，我早就发现了他的影踪，马上就找到他了，接着由他来找我，他用被子把头蒙住，开始数数，我躲在门后，过了一会儿，没有他的脚步声，我想他还在数吧，又等了几分钟，我见他还是不来，心想，他肯定在造诡计，又等了十分钟左右，我泄气了，决定不跟他玩了，我走回房间，看见弟弟还把被子蒙着头，我想：不会数的这么慢吧！我掀开被子一看，他竟然睡着了，我气得半死，决定等他醒来后教训教训他。
你们说，这件事有趣吗？
四年级一周的生活作文7
打完羽毛球后，大汗淋漓的我，以风驰电掣的速度冲进浴室。
我拧开淋浴器的笼头，哗哗的`流水声不绝于耳，真像是一首流水进行曲！32度的水温不冷不热，淋着很舒服。我淋够后挤了此沐浴露在浴球上，沾了点水搓匀，然后抹遍全身。洁白的光灯下，我一身的肥皂泡泡变换着多种色彩，五彩纷呈，可爱极了。我轻轻地捧下一个来，企图用嘴将其吹离手指，没想到，小泡泡顽皮极了，始终不离我的手，任凭我怎么使劲也无济于事，我手一甩，小泡泡再也粘不住了，晃晃悠悠地飞到了浴室上空，好似一只刚学会飞的小鸟。我又甩出了第二个、第三个、第四个……小小的泡泡个接一个地飞到空中，又一个个地落下来，破裂。彩色的光一闪一闪，绿的、蓝的、白的、紫的……美丽极了！
洗澡可真有趣！
四年级一周的生活作文8
“咦？会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天，却连它的影子也没看到。“惨了。家里这么大，去哪儿找呢？”我决定先去储藏室看看。
我打开灯，飞速地把整个“回收箱”找了一遍，还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍，一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了，飞快地冲到阳台，桌上空荡荡的，别说周记本了，就连一张纸也没有。
我猛然想起了一个传说：传说地板下居住着一种小精灵，叫地板精灵，他们爱收集各种掉在地上的东西，但他们的储藏室很小，当他们的储藏室放不下东西时，他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的`周记本。但怀疑是没有用的，没有周记本我就没法写周记了。
妈妈提醒我：“你可以用别的本子呀。”我方才如梦初醒，挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景。
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