二年级作文300字

二年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午节也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重阳节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节日的'习俗还是同多于异的。

　　过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯。各地有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，赛龙舟，比武，击球，荡秋千。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，成为了国际性的体育赛事。

　　关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说等等。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉，”因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原有关。

　　时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重日子。

二年级作文300字 篇2

　　星期六，我和我的爸爸妈妈一起去香港，到了那里我们先找到宾馆，把东西放下来下去吃东西。

　　游玩时间到了，我和爸爸妈妈一起去香港迪斯尼乐园，里面有几个项目，有钢铁侠，有飞车，还有小朋友玩的飞机。

　　我玩的第一个项目是小朋友玩的飞机。我和我的`爸爸妈妈一起排队，要一分钟。我把我的眼镜放到了飞机袋子里面，我们上去找了一个位子坐了下来，我和爸爸妈妈坐在前面。我们系好安全带，因为要起飞了。

　　我们玩好了这个项目就去玩飞车了。我和我的爸爸妈妈一起排队，这个项目非常的忙，也非常刺激，我们排了一个多小时才排到了。还好只有我们三个人，假如是四个人的话，还要等下一批。我们上车了，系好安全带就开始了，它开始的时候特别慢，一秒钟不到就快了。人们不时发出尖叫声，我也感觉到自己小心脏都快要飞出来了，玩好了这个项目我们就回家了。

二年级作文300字 篇3

　　四季之中，你喜欢什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百态的菊花？还是冰清玉洁的木兰？如果你问我，我会毫不犹豫回答是梅花。你知道为什么吗？让我和你说说吧！

　　小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。虽然缠挠在梅花周围的只有淡淡的清香，却让人闻着很舒心。

　　一种冬天开放的花；一种在雪中才显得美丽的花；一种在寒冷。困难压不倒的花；一种在冬雪之中傲然挺起的花。正这样，我更喜欢梅花了。

　　五月份，是春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花和木兰花才刚刚开放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵。这一切，都像人们所说的`一样，春夏之中是一个万物复苏的季节。她给人的感觉是绿的。然而，冬天，这季节是世界最没有生气的季节，给人们的感觉是无边无垠的白。雪花铺天盖地，席卷而来。那些花儿们，也许只剩下枯叶吧！不再有往日的娇艳，只能悲哀地等待死神的到来。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，在这雪中傲然挺立着。在风雪中怒放，充满了生机，仍凭风雪吹打……

　　听了我的介绍，我想你也应该喜欢梅花了吧！它在风雪中傲然挺立，它那坚强不屈的精神值得我们学习。你觉得呢？

二年级作文300字 篇4

　　下午，万里无云，微分拂面。树叶黄了，纷纷落下，像金色的蝴蝶，偏偏起舞。大地被铺上了一条金色的地毯。

　　我去补习班学习回来，诶，觉得有什么不对劲，一摸口袋：啊！不的了，我的手机不见了。我立刻聚精会神地回想，眼睛瞪得大大的，不停地眨啊眨，会丢在那儿呢？我一想一边怕爸爸妈妈批评。我的心啊，砰砰地跳，脸都红了。一直在问自己，会丢在那儿呢？在补习班，还是在路上？

　　于是，我沿路开始找，找也找不到，爸爸问我：卓正，你找什么？我更是不敢说话。爸爸似乎看出了我的心思，说：不用找了，我拨个号试一试。爸爸拨了一次又一次，没人接，坏了，找不着了。我做好挨骂的准备。还好，爸爸不但没骂我，还替我去了补习班。我想：要是找不到手机，我还是要做好挨骂的'准备得。

　　过了很久很久，我终于看见了爸爸，也看见了我那丢失的手机了。接过手机，爸爸那粗重的嗓音马上响起。说：下次要注意，自己的物品，自己要保管好。我点点头，不好意思的笑了。

　　这真是一件胆战惊心的事，以后，我一定保管好，自己随身带的物品。要吸取这次的教训啊！

二年级作文300字 篇5

　　暑假里，我学会了游泳，我很高兴！

　　还记得第一次去游泳馆学游泳的时候，我又紧张又害怕，我怕我学不会游泳，还担心教练批评我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教练先带着我们玩水，等我们适应了水温之后，就教我们憋气。没想到，我憋得那么好，得到了教练的表扬。

　　第二天，我们学在水中漂。双手双脚并拢，使身体呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教练夸奖我漂得真棒！后来，我练习了很多次漂后，终于不用浮板也能漂起来了，我太高兴了！

　　接着，教练又教我们蹬腿的动作。第一天学蹬腿，我学得很烂。回家后，我趴在床沿上勤奋练习。第二天我似乎有了一点点进步。第三天，我居然会蹬了，又在游泳馆里练习了几次后，我居然很会蹬腿了。我的腿有力极了，用力一蹬，我就能游出去很长一段距离。教练说游得好的小朋友可以练习换气了。我就是其中一个。其实换气一点儿都不难，我练了2天就学会了。这下，我真的学会游泳了！

　　快乐的游泳课结束了，我得到了教练发的`奖状，是优秀奖，我是最棒的！游泳课真让我喜欢！

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