四年级作文

时间：2024-07-19 13:55:29 四年级我要投稿

四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文篇1

　　穿过一条阴森的小路，便来到了一片白玫瑰园。这里的玫瑰白得耀眼，却又带着一丝清纯，令人心旷神怡。从这片白玫瑰往远外眺望，有一座白色的城堡，耸立在广阔的森林边，看似迷人，但又带着点儿神秘感。它像巨大的磁石吸引着我。

　　在白色的指引下，我来到了这座秘密城堡。城堡的周围环绕着紫色的小花，星星点点，婀娜多姿，可惜紫色的花瓣上布满了尖利的小刺，令人想摘又不敢摘。我穿过花丛推开那扇木质的大门，被眼前的一幕惊呆了。

　　房间里的炉火还在熊熊燃烧着，华丽的水晶灯，牛皮制成的沙发都是一尘不染，桌子上摆着香喷喷的烤火鸡，还有晶紫色的葡萄酒……这儿的一切都是干干净净的，应该有人住。

　　我正在房间中寻找着，是不是真的有人。突然，有人拍着我的肩膀，转过了身一看，是一个蓬头垢面的老人，拄着拐杖，他用亲切的声音对我说：“小姑娘，你长得真像我女儿？”我觉得有点害怕，轻轻地问，“这是哪里？”“这是我家。”他微笑着，显得很亲切。“你肯定饿了，”他端出烤火鸡，让我享用，可我却不敢吃，于是就说：“我……我不饿”。

　　老人拄着拐杖，带着我参观这个城堡。城堡里的门数也数不清，房间也令人眼花缭乱。城堡里的走廊就像迷宫一样，但老人记得很清楚，一点都不含糊。一会儿就到了城堡的中央，这里有一个心形花园，里面种着郁金香。这儿的`郁金香多种多样，有黄色、晶紫色、金色、红色、蓝色……以及最名贵的黑郁金香。这个花园犹如人间仙境一般，令人流连忘返。我问他：“你天天住在这么美的地方，一定很开心吧。”他沉重地叹了口气，说：“这座城堡是我为我的女儿建的，可她患了疾病很早就离开了我，后来，我的老伴叶去世了，我只好一个人在这个空荡荡的城堡里。我很孤单，没人讲话，没人陪我散步……”说到这里，他又皱起了眉头，眼泪在眼眶里打转儿。我安慰他说：“没事！我可以陪你，我可以陪你说话散步呀！”突然，他把头抬起来，眼睛里透出晶莹的光，好像在感激我。我在他眼睛中看大了父亲的慈爱，一下子扑进他的怀里。

　　从此，我一有空就到这座秘密城堡散步，喝茶，闻着花草的芳香，我们的心里暖洋洋的。虽然，我和老人非亲非故，但我对他却有一种特殊的亲切感，可能，这就是朋友之间独有的吧！

四年级作文篇2

　　有一天，唐僧师徒正在取经的路上走着，四人走得口干舌燥。于是，唐僧便说：“悟空，八戒，不知今年为何如此闷热，你们二个速去寻来一些水果，好让我们师徒四人吃后继续赶路……”还没等唐僧说完，两人已不知踪影，唐僧长叹一声道：“唉，这两个人啊，就是没耐性。”

　　悟空和八戒来到一处地方，看见几棵苍天大树，八戒想偷懒了，于是他对孙悟空说：“猴哥，我太累了，我到树下休息吧。”刚说完，便跑了过去。悟空摇了摇头，刚要继续往前走，听见前面的八戒大声嚷道：“猴哥，快过来，这儿有好东西。”悟空听后，赶了过去，发现八戒手里抱着个大大的、绿色的、又带有黑色条纹的西瓜。悟空的火眼金睛还看到了里面红红的沙瓤。悟空喜出望外，说：“呆子，我现在再去寻些其他水果，你留在这休息，顺便看管西瓜，等我回来。记住，不许偷吃。”八戒想：反正也不用干活，我在这休息，何尝不好？等会若能再多找到几个西瓜，还能吃个够呢。便满口答应了。

　　悟空一走，八戒看着绿色的西瓜，越看口越渴，喉咙里好像有无数的馋虫在爬动，难受极了，口水也都要流下来了。他想：这一个西瓜等会儿肯定要分成四份，每人一份。我现在先吃我的'那一份，反正迟早也是我的。于是他把西瓜分成四块，拿起其中一块吃了起来。吃完了，他觉得还不过瘾，又自言自语道：“我再吃那猴子的一份，反正等会儿他会采来更多的水果的。”便又拿起一块吃了起来。吃完了，他又自言自语说：“沙僧胃口小，和师傅合吃一份就可以。又拿起一块吃起来。只剩下最后一块了，他又想道：“师傅他老人家一定会把这一份给我吃的。”便吃了最后一块。

　　悟空知道八戒一定会偷吃瓜，采了一些水果，便急匆匆地回来了。他看见八戒一脸瓜籽，便问：“你的那个西瓜呢？”“被偷了。”八戒脸红了，撒了个谎。“那小贼把瓜籽还给你了。”八戒听了，摸了摸脸，被悟空揪着大耳朵，羞愧地见师傅去了。

四年级作文篇3

　　前几天，我们学校举行了首届创客节，主题是“科技筑梦，创新成长”。

　　活动开始了，我们首先看到了一个令人惊奇的实验，那是用：干冰、热水……做成的实验，实验成功顿时人声鼎沸。当时或许是人太多了，做实验的人走下台，让我们摸一下，可我们班的人已经都一溜烟的跑走了。

　　在做实验的时，旁边有许多人，做实验的人像拿了一大块肉，旁边的'人就像小狗看见吃的一样，迅速扑上。但是好景不长，我们班返回来的人都在笑嘻嘻、开心的炫耀自己摸到了没，不过老师又像一朵乌云把我们的太阳给遮住了，我们的心里有一种说不出的感觉。乌云终于走了，接下来该由我们当观众欣赏作品了。

　　迈着轻快的步伐，我们迅速地观看了一半，但却在半路上遇见了“堵车”事情，等了好久才从“堵车”中恢复过来。在观看一个实验时，我无意听到了一句话：“你帅不帅。”被问的那个人顿时无话可说，直接转身就走了。也是啊！假如有人这样问我，我也会无话可说，转身就走掉的哦！

　　回到教室后，我仿佛仍沉浸在创客节的快乐之中，心情久久无法平静。

四年级作文篇4

　　“哈哈！我的视力肯定好，不用测也知道！”

　　“呜呜！倒霉，我肯定要戴眼镜了，不然看不清楚的。”

　　咦！这是怎么回事？原来我们班要去测视力，同学们立刻炸开了锅！

　　我们秩序井然地排着队伍来到了一楼的阶梯教室。在门旁边，有一张测视力的表，我捂着眼睛看了看，数了数，嗯，还好，我能看见十行，不过第十行有点模糊。正式开始测了，只见第一个同学上去了，前面还好，但是当老师问到第七行第三个时，他却愣住了，挣扎了半天才吞吞吐吐地说：“是……是北……北……”“错了，应该是南！”老师立刻宣布说：“0.8！”，唉呀！这个同学的视力不太好啊，搞不好要戴眼镜，那可真难受啊！我正想着，真的来了一位戴眼镜的男孩子，一看他那个眼镜，估计有点度数，视力不会好到哪儿去！真的！在老师指第六行第一个字母时，他支支吾吾了半天，也没说出半个字儿，老师没办法，只好再指第二行第一个字母，他才慢慢地说出答案。当老师报0.3的时候，我惊呆了，啊！什么啊！视力真是差劲啊！以后可怎么办哦？！

　　我正胡思乱想的时候，就听到老师喊：“下一个卞文君！”该我了，我想我肯定没有问题的！我认真、仔细地看着，希望能将所有的`方向都看出来，可老师指到第十一行的时候，我脑子一下子空白了，眼前很模糊，“看不清！”噢！天哪！这时，老师宣布我的左眼视力是1.0，现在该右眼了，我在心里暗暗地对右眼说：“你一定要睁的大大的，尽量看清所有的字，如果你表现好的话，回去我给你发奖金！”呵呵！果然，它没有辜负我对它的期望，真的坚持到了第13行，“右眼1.3！”老师又一次宣布。耶！右眼还真是不错！怀着高兴、激动的喜悦，我奔奔跳跳地回到了教室。

　　我想，幸好我平时对眼睛还算爱护，做作业时经常受到爸妈和老师的提醒，这次测视力还算可以，不过，以后还是应该继续保持才行啊！！你知道保护视力的三个“一”吗？那就是：眼睛距书一尺，笔间距手指一寸，胸距桌子一拳。这个法则你可一定要记住了！因为视力对于我们来说，是非常重要的，无论是在日常的生活中，还是未来的前途上，我们都必须重视它。

四年级作文篇5

　　每个人几乎都会有自己特别喜欢动物，我也不例外，我很喜欢捕鼠健将——猫。

　　我大姨家曾经养过一只猫，它全身是黑色，只有眼睛上面有一点点的白色，混身上下的毛都很柔顺，摸起来很舒服。

　　先说说它的头吧！它的头圆圆的、毛茸茸的、有一双竖立的黑耳朵，那听力相当的敏锐。还有一双炯炯有神的眼睛，一眨一眨的，好像在跟你表达它的喜怒哀乐、更好像它在引你哄堂大笑呢、还好像与你交谈着它的心事呢。它的脸上还长着许多根小胡子，它与小猫肩膀同宽，这样，小猫儿在捕鼠的`时候就不会因为老鼠跑进洞里，而自己又不知道自己能不能进去，还要用肩膀碰一碰，这样又费时间又来不及而苦恼了。因为它可以用胡子量一量，把胡子靠近洞口若胡子弯曲了，证明洞口太窄身体进不去，若胡子没有弯曲就可以放心的进入洞内了，看来猫的胡子作用还真不小呢。

　　再来说说它的四肢吧，它的四肢细细的，非常柔软，像是一位少女轻柔的胳膊，只是与少女的胳膊不同的是，它的四肢上几乎都长满了细细的绒毛，就连爪子上面都是毛茸茸的，只有爪子下面没有毛，爪子里还有肉垫，听说，有了肉垫小猫儿捕鼠时跑动起来声会很小，看来猫儿为了捕鼠还做了不少准备呢，它们也懂得不做无准备之战呢，真聪明。

　　这就是我大姨家的小猫，我相信看到我的介绍你们也会喜欢它的。

四年级作文篇6

　　世间万物都是五彩缤纷的，那怕是一只小小的仓鼠。

　　偶然间妈妈买了一只小仓鼠，我兴奋极了！仓鼠有两颗黑豆般的.大眼睛，圆乎乎的身子，真可爱。

　　仓鼠似乎在小屋里待闷了，便四肢展开，趴在瓷砖上。过了一会儿，它又无聊了，这一次，它四脚朝天，可坚持不了多久，倒下了。我看得哈哈大笑，只见它突然起身，似乎被激怒了，它趴在门板上“吱吱吱”地抓着门，好像要把门给撞碎。我对它做着鬼脸，它更凶了，把门弄得“吱呀，吱呀”响。

　　我放学回到家，看见它在角落里翻着什么，我靠近点看，它发现了我，惊慌地逃掉了。我准备扒开木屑看一看，它却冲上来，似乎要咬我，吓得我不敢靠近。

　　晚上，我悄悄地趴开木屑，看见了很多食物，有玉米片、面包虫、小糖果、爆米花……哇，我说碗里的食物怎么少下去好多，它的小肚子怎么承受得了呀，原来藏起来了。第二天早上，我偷偷看见了它把食物从里面挖出来，吃了起来，然后又去拿了一些食物，含在嘴里藏了起来。

　　世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，那怕是一只小小的仓鼠。

四年级作文篇7

　　“海纳百川，有容乃大；壁立千仍，无欲则刚”，这是古人写的一句表达了豁达大度，善于容纳与自己志趣人格不同的人。宽容是一种美，是一种人格的修养，一种坦荡的人生。

　　宽容是美，是没有什么可以替代的辉煌，拥用了宽容的心就应具有互谅、互让、互敬、互爱的道德，互谅就是彼此的谅解，不计较个人恩怨，每一个人都是有自尊和感情的人，即要他人的体谅，又有义务体谅他人，拥有互谅的精神就拥有了愉快的心情，而互让是彼此谦让的，不计较各人名利得失，心地无私天地宽，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，懂得谦让的心是美好的。

　　互爱，是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异，爱能包容大千世界，使人们变得亲密无间；爱能融化矛盾的芥蒂，清除猜疑，嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好，宽容的美是闪烁的钻石的光茫，是天上最亮的星星，用宽容的心去感受世界的精采、美丽，宽容的心可以换来真诚的友谊，建立纯洁的'人际关系。

　　在校园里我学会了用心去感触世界、用眼观察事物，用耳听悦心声，也敞开了宽容别人快乐自己的心扉。用心感触爱的存在，让这一切都在宽容里变得独一无二，用宽容去容纳别人的不足，使我和朋友的友谊变得更加真诚。一次，我和我最好的朋友因锁事而争吵起来，差一点就让我和她的友谊终止，恰好一位正要去上学的小女孩经过看到了这一幕。她说了一句使我受益终生的话：“世上只有宽容是最诚的友谊”听了这话，我惭愧不已，这么小的女孩都懂得宽容而我却不能，是她教会了我怎样用宽容去对待友谊。

　　美不是外在的艳丽，而是心灵的美，一个懂得宽容的人就是最美的人，宽容让我们互谅、互让、互敬、互爱、也让我们学会了用宽容的心创造美丽，宽容是无言的美。

四年级作文篇8

　　这是在海陵岛的第二天，早晨，我们踏上了出海捕鱼的行程。天空万里无云，风和日丽，真是个美妙的好日子啊！

　　一大清早，我们就来到了码头边，这里一艘艘轮船整齐的摆放着。我怀着激动的心情飞快地跑上了一艘结实的渔船。

　　渔夫驾驶着渔船载着我们驶向海湾的中央。一路上微风拂面，船儿在水中快速的行驶着，一圈一圈的波纹荡漾开去。水面上不时有一群群顽皮的鱼儿从水底跳出水面，好像在跟我做游戏。

　　渔夫把渔网撒向海面，让渔船继续向前行驶。过了一会儿，渔夫开始收网了。只见渔夫先把渔网尾部的那根线固定在轮轴上，再搅动轮轴，把它慢慢地收起来。终于，渔网露出了水面。渔夫把渔网里的东西倒在桶子里面，让我们仔细观察。

　　我们的.收获真多啊！有八爪鱼、三点蟹、贝壳、海胆、寄居蟹。其中最有趣的就是八爪鱼了。它小小的身子粘糊糊的，有八根长长的触角，触角上面布满了密密麻麻的吸盘。八爪鱼的眼睛圆溜溜的，好像在说：“你再不把我放下，我就发威了！”我把它放在手心里，它用吸盘牢牢的把我的手吸住，再用牙齿咬住我的手，弄得我的手痒痒的。

　　今天的收获真多啊！我不仅收获了这些活蹦乱跳的鱼儿，更收获了捕鱼的快乐。