四年级童话作文【必备】
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级童话作文，欢迎阅读与收藏。
四年级童话作文1
夏日的清晨，一枝粉红色的荷苞含着露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高兴极了，因为她今天就要盛开了。她使出全身的力气，在灿烂的阳光下奋力绽开。
“你看她多漂亮呀，青绿挺拔的身姿，粉红色的裙子，多么曼妙的荷花呀。”淤泥透过水面看到了荷花，高兴地说。
“是谁在说话呢？”荷花正在阳光下欣赏着自己，陶醉不已，突然听到有说话的声音，伸长了脖子四处张望，并惊奇的问。
“是我，是我。”淤泥小声的说着：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的脚下。”
荷花低下头，看了看自己的脚下，简直不敢相信自己所处的环境------脚下到处都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮丧极了，怨恨的'说：“我怎么会生活在淤泥里，像我这样高贵、美丽、优雅的人，应该生活在天堂之中。”
淤泥听完后，一点也不生气，还是礼貌的说：“荷花姐姐，虽然我又脏又臭，并且长的丑，但是你的生命离不开我。我没有别的要求，只想以通过给你提供生命养分的方式，希望你健康、茁壮的成长，娇艳的盛开，来为我们的大自然增添更美的景色。”
荷花听完后非常愧疚，她不好意思的说：“对不起，我误会你了，淤泥弟弟，我要把你这种不求回报、无私奉献、给予别人的精神传承下去，集小美成大美，汇聚成大自然的美。”
淤泥开心的笑了。
四年级童话作文2
一天，小花猫和小公鸡到动物园去玩，在路上他们遇到了花孔雀，小花猫和小公鸡觉得她很美，心想，自己是什么样子呢?于是，他们改变了主意，决定一起到小河边比比美。
三个小精灵飞快地来到小河边，小花猫说：“瞧，我多美呀!
五颜六色的大棉袄，美丽的身材。”
小公鸡不服气地说：“你说错了，应该是我最美，你们看，我全身金光闪闪;红红的鸡冠，我才是最美的。”
花孔雀说：“你们两都说错了，应该是我最美丽，我的屏展开后就是一把又大又漂亮的大花扇，而且美丽的屏上还有一个个像眼睛一样的图案，还有细细的脖子和小巧的头冠。”
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三个小精灵毫不相让，都说自己最美。这时，在河边吃草的老黄牛伯伯听到了他们的'吵闹声，便走过来对他们说：“不是外表美就是美，而要能为人类做出贡献。”
听了老黄牛伯伯的话，小花猫说：“我可以帮人们捉老鼠，消灭四害之一。”
小公鸡说：“我可以帮人们打鸣，没事的时候我还可以帮人们捉虫子。”小孔雀说：“我可以给人们展示美，给人类带来美的享受。”
老黄牛伯伯说：“这就对了。”
在明白了美的真正意义以后，三个小精灵再也不为谁最美争吵了，决定向老黄牛伯伯学习，尽自己的所能为人类做点贡献。
四年级童话作文3
在快乐森林里，有一间小木屋，里面住着一只名叫小精灵的小猫和他的主人，他们快乐的生活着。可是有一天，小精灵的主人要外出旅游，把小精灵放到朋友家寄养，可小精灵十分想念他的主人，于是他的奇幻寻主记便开始了。
小精灵趁主人的朋友不注意，溜了出来他看见了外面精彩的世界，又兴奋又开心，一个劲的向前面跑去，可跑了一会，才发现自己不知道主人去的方向，他又走了一会，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都认为他是一只野猫，都把他赶走了，小精灵又累又饿，又突然想起了主人，他感受到了死亡的寒冷，这时，从天上飞下来一个仙女，对他说：“你是不是很想回到主人身边？”小精灵点了点头，仙女又说：“如果你愿意为主人付出一切，我可以帮你送回主人身边。”小精灵又点了点头，仙女说：“好的，你是一只十分爱主人的猫，我可以帮你送回主人身边，”话音刚落，一道耀眼的'金光照在小精灵身上，他睁开眼，真看见了主人，别提他有多高兴了！他和主人一起玩过着快乐幸福的日子。
可是谁也不知道，小精灵冻死了，他的那个梦只是安慰他的一个理由罢了，可是谁也不知道，他曾经看到过多美好的东西……
四年级童话作文4
在一个美丽的王国里，住着一位魔法师，王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外，他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿，一只小鸟、一只小兔或是彩色的气球，还有很多的白天鹅，魔法师凭着他的这些绝技，赢得了大家的的喜欢。
王国里住着一位贪心的国王，他听说魔法师有这样的本领，想：“我的宫殿住了这么久，早就旧了，就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧！”想到马上要住进新的宫殿，国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐，国王便派人来找到魔法师，要他变出一座富丽堂皇的'宫殿，时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了，因为他只会变出一些哄小孩子的把戏，怎能变出那么大的宫殿呢？魔法师皱着眉头，他苦恼极了。忽然，一个好主意蹦进了魔法师的大脑：用隐形药水逃跑，到时候，只要将药水地在自己身上，就会立刻不见的。想到这里，魔法师紧锁的眉头舒展开了。
五点不到，国王便等不及了，高兴的要看魔法师的表演，魔法师趁国王和卫兵不注意，把药水洒在自己身上，立刻就不见了。国王气急败坏，大声吼道：“魔法师呢？他在哪？士兵，快去把他抓回来！”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了，他的愿望破灭了。
四年级童话作文5
一个农夫在田里勤勤恳恳的锄地，锄着锄着，他发现一条黑蛇，那条黑蛇没有了气息，农夫猜测它应该是被冻死了。
它把黑蛇抱回家，放到自己家里的炕上，它赶忙去烧好炉子，添柴，烧水，加火等，左忙忙，右忙忙，只见农夫脸上流淌了豆大的汗珠，而他只有一个信念那就是救蛇，挽救一个小生命。他不辞辛苦，用自己的温暖为黑蛇供热，一天又一天的过去了，黑蛇仍然没有醒过来，农夫无数次的添柴，烧水，加火，一次次的失败打击着农夫的心灵，他仿佛嗅到了一种绝望的味道，农夫并没有灰心，他仍然给黑蛇供热，他相信黑蛇会醒过来。直到最后一刻，黑蛇渐渐地苏醒，它醒来后发现农夫在它的`身旁，它才恍然大悟，原来是农夫救了自己。等第二天，农夫又在田里锄地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，发现黑蛇醒来了，农夫兴高采烈，决定将蛇当作自己的宠物，而蛇也不伤害他，对农夫也很关爱，他们彼此互帮互助。
农夫与蛇共同和谐相处，彼此不互相伤害，过着幸福的生活。
四年级童话作文6
马戏团里有一只小海豚，它整天自由自在地在水里游来游去。一天，海豚妈妈对它说：“孩子，你已经长大了，是时候学跳圈了。”
小海豚并没有开始学习跳圈的想法，只是想去玩玩而已。开始跳的时候，它一跃，结果还没有跳到那个高度就掉下来了，旁边的`一只年轻气盛的海豚轻轻一跃就跃过去了。并且骄傲地说：“哼，别自不量力了。跳不过就不要跳了，不要勉强。”说完便哈哈大笑。小海豚生气地说：“我一定会超过你的。”那只海豚又说：“就你还想超过我I，下辈子吧！”说完摇摇尾巴高傲地走了。
“不蒸馒头争口气！”从此小海豚便开始不分黑白昼夜拼命学习跳圈，为的就是超过那只年轻的海豚，获得年终大奖。而那只年轻的海豚整天在家玩耍变胖了许多，加上每天不锻炼，变胖了许多，最终被人类端上了餐桌。
日复一日，年复一年，年终大赛终于开始了，参加的有一百多名选手，入选的只有八位。其中有当年的那只小海豚。但现在它是一只年轻的大海豚——欢欢。欢欢表演时它首先来了一个翻跟头的表演又飞跃了跳圈……最终获得了年终大奖。
四年级童话作文7
一天，课本和笔盒在谈论谁的优点多，它们争来争去，谁也争不出个结果来。后来，他们决定进行一场比赛。
第一场，它们要比赛讲故事。课本先来，课本在书里翻了一会儿，找到了一个故事就讲了起来，它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了，它开始想不出来，后来铅笔说：“主人，我写过一个故事，但我记得不是很清晰了，我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了，但大家都在摇头，这一场是课本赢了。
第二场比量角，课本选了一个直角，用边量了量说：“ 90度。”量角器选了一个钝角，量了量说：“167度。”课本又选了一个锐角，量来量去也量不出来这角是几度，量角器量了一下说：“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气，因为只打平手。
这时，主人回来了，知道了这件事后对它们说：“你们都各有各的.优点，不能为争这些没有意思的事情而吵架，其实有了你们，我才能更好地学习。”听了主人的话，课本和笔盒都很羞愧，它们互相握了握手，又和好了。
四年级童话作文8
这个故事发生在森林王国，那时正闹饥荒，只有在梦之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴叽叽翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到梦之森林。
小兔莎莎和小猴叽叽在森林中采蘑菇，采着采着，“咕咕咕”，叽叽摸摸自己的小肚皮，笑着说：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃饭吧。”可莎莎四处望了望，这深山老林里，哪有什么饭店呀，不知谁一声吆喝：“灰狼平安饭店，平安出入！”小兔看了看路的尽头＆shy；——“灰狼平安饭店”，不知怎么了，当她读到“灰狼”时，吓出了一身冷汗，因为她的`妈妈就是被大灰狼抓走的，就死活不敢进去。小猴见状，又看了看自己皮包骨的肚皮，二话不说，拉着莎莎就进去了。
饭店十分老旧，用手随便一模就满手是灰，不远处还传来“叽叽”的老鼠声音，把沙沙吓了一跳，他们找了一个还算结实的椅子坐下，只见一只断了手的灰狼给他们各送上了一杯茶：“这是平安茶，喝了之后会平平安安。”他们半信半疑喝了，忽然，小猴去上WC了，可就在这时，小兔的脑袋像是被什么打了一下，晕了过去。
当大灰狼准备把小兔子吃了时，黑猫警长赶来，抓住了灰狼。原来，小猴去上WC时，发现灰狼像是网上的通缉犯，就报告给了黑猫警长，黑猫警长幸好及时赶到，抓住了灰狼。
四年级童话作文9
我特别喜欢读童话故事，常常做梦都会梦见自己来到一个童话般的美好世界。所以，我非常想设立一个童话节。
童话节这天，我们把自己装扮成一个个童话人物：有的变成美丽的白雪公主，穿着漂亮的裙子和七个小矮人一起跳舞；有的骑着小巫女的扫把，“嗖——”的一声“飞”到学校；有的扮成可爱的小红帽，拎着一篮子美味的零食，蹦蹦跳跳地往学校里跑着……
来到学校，你会惊奇地发现，学校也变成一个美丽而又奇妙的童话世界。到处彩旗飘扬，鲜花绽放，共生大道旁停放着一辆辆金灿灿的南瓜车，走进去，里面精致而又宽敞。教学楼也变成了一座座美丽的城堡。这一天，我们再也不用规规矩矩地坐在教室里上课了，大家都变成了童话世界里的'人物，正一起快乐地演着童话剧呢！
瞧！我们的教室变成了一个欢乐无比的羊村了。由“智多星”罗昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景卫东斗智斗勇呢！而我这个美羊羊正躲在一旁的草丛里目睹了这一切，于是赶紧跑回实验室告诉村长——申老师。村长连忙让我叫上羊村的小伙伴们，带上武器一起去解救喜羊羊。最终，我们成功战胜了灰太狼，大家一起欢呼着：“友谊万岁！成长万岁！打败灰太狼万岁……”
哈哈！同学们，你们说我设立的这个童话节是不是很有趣呢？
四年级童话作文10
在动物小学里，小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画，小鸡喜欢写字。
一天，狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了，马上对小猴说：“你画画画得好，我写字写得好，我们俩人一起完成手抄报吧！”但小猴说：“狮子老师要我们俩人完成一份，真是小看了我的实力，我一个人完成就行了，你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。
到了第二天，狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报，狮子老师相对要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡，对它说：“你看，就算我自己一个人完成，也拿到了好成绩！”
几个月后，狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴，想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报，小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天，狮子老师又把手抄报收了上去，因为狮子老师的`要求提高了，而小猴的手抄报没有什么进步，而且字写得不好，所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报，它这时才明白，没有十全十美的人，要团结起来，发挥大家的长处，才能做好事情。
四年级童话作文11
秋天到了，麦子都成熟了，小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里，有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后，小马虎把他们收的`麦子都放到了桌子上，小马虎家里来了一只小老鼠，小老鼠闻到了香味，就从洞里跑了出来，小老鼠还没有偷到一点粮食的时候，嘴里出了一点声音：“吱吱吱！”这声音被小马虎听见了，小马虎连忙跑过去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠发现小马虎已经发现自己了，就赶快跑，小马虎在后面追，他追的跑得上气不接下气 ，而小老鼠却 跑得比兔子还快 、 飞似得跑，小老鼠又拐进洞里了。于是，小马虎就开始想办法，“哈，有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子，小马虎比一比，“嘿，刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上，相似骑马的一样，小老鼠见小马虎还没发现自己，就从管子里跑了出来，小马虎心想：“咦，不似都放管子的吗？，怎没老鼠还能出来？”，小马虎看了看管子，蛛丝马迹也没看出来，之后，小马虎把管子竖起来，他个子没那么高，所以 小马虎又在厨房拿了弹跳板，在上面看。“哦，原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时，小老鼠已经把他家的粮食吃完了。
小马虎真是马虎啊！啦啦啦！
四年级童话作文12
在超市里，小伟买了一包面粉和一块五花肉。回到家里，小伟把面粉倒进了碗里和水搅和均匀，面粉很快就变成了面团。接着他把五花肉放置在菜板上，拿起砍刀，把一块好好的五花肉刷刷切成肉末。肉末和面团在小伟的巧手下融合成就了包子。
在笼屉上经过四十分钟桑拿，它睁开了眼睛，发现周围一片黑暗。“叮！”肉包看到了一丝光亮，紧接着锅盖开启的那一瞬间，肉包看到了明亮的.世界，而小伟一眼就看到了这个又大又香的肉包。肉包觉得自己饱满光滑，满心欢喜地望着小伟。小伟也不负所望，把肉包放到盘子里。这时，肉包的香味儿飘进小伟的鼻子，咽了咽口水后，小伟系上了餐巾，一口把那个又大又香的肉包吞了下去。
肉包顺着小伟的食管下滑，一边翻腾一边滑，许久许久后又分离成面团和肉。接着又滑到了小伟的肠子里，“哈哈，这滑滑梯也太好玩儿了！”面团喊道。“是啊，看我还能做高难度动作呢！”肉尝试做出一个前滚翻，面团和肉在肠道里左右移动，快乐极了。
“咕噜——咕噜”小伟的肚子响了，“哎呀，中午吃太多了，肚子疼。”小伟快步冲进了厕所。
随着冲水声，肉包又不知会到哪里历险呢……
四年级童话作文13
从前有一只小兔子和一只小羊。他们住在一座森林里。他们两个之间的感情非常的友好，几乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的妈妈生病了。小兔从白天到晚上都在照顾着自己的妈妈，不离开家门一步，就连小羊来找他一起玩游戏，他都不去，只留在家里照顾妈妈。
到了第二天，小兔要去别的森林里采药的时候小羊刚好看小兔，小羊觉得很奇怪就跑了上去问小兔：“小兔，你今天为什么出来，不去照顾你的妈妈呢？”小兔说：“我要给妈妈采药去呢！”小羊又问：“我可以去吗？”小兔说：“可以！”然后他们高高兴兴地去采药了。他们走到半路的时候小羊突然掉进了深不见底的悬崖里，小兔非常担心小羊会不会发生什么事情。接着小兔就大声地喊：“小羊，你还好吗？”小羊没有一点反应，小兔越来越害怕，急得团团转不知该怎么办，正当分不知所措地时候看到草丛里发出了一束蓝光，小兔走过去把扒开，发现有一只小精灵，它的.嘴唇干地裂开了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐给小精灵喝水。小精灵逐渐苏醒。小精灵说：“我可以帮你实现两个愿望。”小兔一听，就迫不及特地说：“那请你救一下在悬崖里的小羊，和一种什么病都能治好的药。”小精灵说：“好的！”小羊立刻出现小兔面前，小兔抱着他说：“太好了，你没事！”小精灵说：“你们快回去吧！你妈妈的病已经好了，”他们回到家。小兔看他的妈妈的病真的好起来了！
就是这样，兔妈妈更喜欢他了！
四年级童话作文14
在城市里，矗立着许多高楼大厦，一只小蜜蜂躺在树阴下，望着那些高楼，心想：要是我是建造师，那该多好啊！哎！”小蜜蜂摇了摇头，拍着翅膀飞走了。
一天中午，阳光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一个盒子，令一只蜜蜂看见了，说：“喂，你盖房子干什么？难得你不知道我们蜜蜂是采蜜的吗？”说完，它便用轻蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可伤心了，但是它不会放弃，小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飞去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，对燕子阿姨说：“燕子阿姨，打扰您一下，您能教我盖楼房吗？燕子阿姨笑着说：孩子，对不起，我不会盖楼房，我只会做巢。哦！对了，你可以去向蚂蚁拜师，它可比我盖的好呢！”小蜜蜂听了便向蚂蚁住的地方飞去了，它看见蚂蚁正在搬东西呢！小蜜蜂停在蚂蚁头领的面前迫不及待地说：“对不起，打扰一下，你们能教我盖房吗？”好吧！”蚂蚁回答到，小蜜蜂开心极了。
小蜜蜂每天都很认真的.向蚂蚁学习盖房，不管风吹雨打，它从未间断，终于学会了盖房。
从此以后，小蜜蜂成为了蜜蜂王国里伟大的建筑师，它明白了：只要坚持不懈，就会有丰厚的回报。
四年级童话作文15
从前，有一只陶瓷的小兔子被一个女孩爱着。从前，有一只陶瓷的小兔子爱上了一个女孩，还在她身边看着她死去。
在美丽的埃及街道有一间房子，里面住爱德华和它的“家人”那只小兔子很是自鸣得意，而且理由充分因为它被一个名叫阿比林的小姑娘拥有着。他们一起去海上航行，但是有几个男孩抢过爱德华把它的衣服撕下来，阿比林着急地说：“你们放开它。”在激烈的'战斗下，爱德华不小心被抛了出去。他沉啊!沉啊!沉!离星星越来越远。渐渐变得很黑。
第二天，一位渔夫撒下渔网，准备捕鱼爱德华发现它正在慢慢，突然它蓝色的眼睛盯着前方一位白头发的老爷爷把它带走了。
他的妻子看见很开心，给它取了一个新名字叫苏珊娜，又给它用废布料做了一件漂亮的新裙子，可是好景不长，它又被两个老人的女儿扔进了垃圾堆。
过了几天又被一个男孩拿走了，把它洗干净又给它穿了一件用帽子剪了两个洞当衣服，带回去给他妹妹玩，他妹妹喜欢看跳舞，可是她得了重病，妈妈走了，摆弄着小兔子去试了。
把它送到了玩具店，一天一天的过去了，可是一直没有人买它。一个叫阿比林的孩子把它买走了。
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