小学五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“砍，砍，砍，！”人们不断的放肆大破坏，电钻的声音震耳欲聋，一个个工厂里冒出了滚滚浓烟，一件件家具运了出来。它们实在是太可怜了啊！人们为什么要这么做！
它们每天都在开开心心地生长着，雨水滋润着大地，小树苗们渐渐伸出头来，一见妈妈和爸爸只剩下一盘年轮在那里，不由得伤心落泪，他们一天天的长大，饱受风雨霜沙，变得成熟起来。其中一棵最矮的树，对隔壁的哥哥问了一下：“哥哥，最好别长太高了，否则你会被砍的！”大树看一看小树说：“怎么会呢？你放心吧，我们都会平安的！”小树疑惑的'问:“是吗？那好吧，我应该相信你的话是正确的。”他们互相相信，直到有一天，那棵树老了但是它的头上还长着嫩绿的新叶。它的哥哥已近非常粗壮了，正要被砍了，但是人们都已经不再砍这些树了。它渐渐觉得被砍伐反而是一件好事，因为它也要帮助人们了。但是那已经不再实现了。
现在的人们已经不再砍它们了。但是它们那几棵老树却天天渴望着自己做出贡献。
小学五年级作文 篇2
在我的家里，有许许多多好玩的玩具，但是我最喜欢的要数米老鼠玩具了。它是我生病时，一位阿姨买给我的。
它长得别提有多可爱了。头圆圆的，大大的，比大头儿子的头还大。它的眼睛又黑又亮，炯炯有神。身上的毛是灰色的，滑滑的`，软软的，用手摸着感觉特别舒服。它的尾巴特别长，向上翘着，看上去就像是一条游动的小蛇。
星期天，我在家闲着没意思，就会和米老鼠一起玩儿。我会在它的头上扎一个美丽的蝴蝶结，把它打扮得就像一个害羞的小公主，然后我给它讲故事，说笑话。而它则像听懂了我的话，眼睛还一眨一眨的。
晚上我睡觉的时候，也要搂着它，因为我已经养成习惯，晚上如果不搂它就像缺了什么似的，辗转反侧，怎么也睡不着。
到了早晨上学的时候，我又会把它规规矩矩地放到床上，给它盖上小被，让它舒舒服服、暖暖和和地躺在被窝里。
一个星期天，我的小妹来了，她是我三舅的孩子。她看见我这个玩具米老鼠，非常喜欢，抱着米老鼠满院子跑，就是不肯放下。我看在眼里，怕在心上，可千万别把它摔着了呀。小妹临走的时候，向我要这个玩具，坚决地对她说：“不行，绝对不行。”她问我，“为什么？”我说：“我和它之间已经有了深厚的感情，它已经成了我生命中的一部分，如果没有它，我的生活就不会有快乐！”小妹听了就没再说什么。
啊，亲爱的“米老鼠”，谢谢你伴我快乐地成长！
小学五年级作文 篇3
所谓的爱学习，我不知道是什么。
每天，我都要上课，连星期六星期天也有课，不论我想不想学习，不论我到底累还是不累……
告诉我学习是什么，是走向成功道路的道具，还是父母望子成龙或望女成凤的愿望，还是孩子们为了去奋斗的`目标？不，这些都不是。所谓的学习，是孩子们实现梦想的起步。
有人说，我只是一个小孩子，不能说出什么大道理。我们小孩子喜欢玩，喜欢让大人们陪他们，但是这些愿望，还不是都被打破了么？我说的有什么错，爱玩爱想爱新奇的东西是我们的天性，大人们把我们的天性全部都打掉了，那要一个孩子还有什么用？就是为了让孩子去学习，长知识？我懂大人，除非就是想让孩子长大有一个好工作吗？可是也要尊重一下孩子的选择。
在那样的一个夜晚，孩子在哭，哭自己为什么会有这么些个逼着他们去学习不给他们玩的时间的家长呢？
所以……尊重孩子的选择也是父母爱的表达！
小学五年级作文 篇4
在很久很久以前，老鼠们因深受猫的侵袭，十分苦恼。有一天，它们实在受不了了，于是，在一起开了一个关于怎样对付猫的会议。
首先，由会长——老鼠大王发言：“各位同胞们，由于猫经常侵袭我们，使得我们的生活受到困扰，现在请大家一起出谋献策，对付那些该死的臭猫们。”刚说完，台下就议论纷纷：首先，一只独眼鼠自告奋勇得说：这还不简单，买几只鱼贿赂贿赂他们呗。”“不行，不行。我们自己都吃不饱，哪有钱去买鱼给他们呀！照我说呀，应该去找一种大一点的动物老吓吓他们，杀杀他们的威风。”一只戴着眼镜，看起来很有学问的老鼠自信满满得说。可刚一说完，就遭到一只强壮的老鼠的反驳：“你这书呆子，你也不想想，我们那么小，恐怕还没说什么，就被那些大动物给踩扁了，还提什么条件啊！”……
台下可真所谓你一言，我一语，谁也不让谁，大家吵的'不可开交。最后，一只小老鼠想出了一个办法，他提出：在猫脖子上挂个铃铛，这样只要铃铛一响，就知道猫来了。大家一听，都纷纷举手表示同意。小老鼠一看这情景，马上就得意得不得了。这时，一只始终一声不吭的年老的老鼠发话了：“既然大家都同意这个办法，那我们派谁去完成这项“光荣”的任务呢？”大家一下子都傻了眼，前面那只得意洋洋的小老鼠也羞红了脸。
这个故事告诉我们：做任何事都不能不切实际，纸上谈兵。
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