四年级作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我的家里的厨房里面有一个薄饼机,它非常好用,我每次做面饼的'时候都会用到它。
它的品牌叫做星魂。产品尺寸48cm,额定功率600w,型号8018,额定电压220v~,毛重约800g,颜色是黑色的,面盆直径约20cm。
它带边框,油脂不外漏。15秒速热,快速制作薄饼。磨砂手柄防精巧精致。防粘涂层健康无毒,放心。凹槽导油,接油盒可接油。还可以在上面烤肉,煎肉,煎饺子,煎面饼等等。底部散热,透气孔,快速散热,保证机器正常运动。
还可以用它来做春卷呢。
需要高筋面粉适量。色拉油少许,开水适量。
第一步 用开水和面,并且用筷子搅拌,醒面半小时。
第二步 用这一款薄饼机,按照其自作方法做成薄饼。
第三步 锅中烧开水后,将薄饼放入蒸笼 蒸20分钟。
第四步 蒸好后,沾上调好的馅料。
第五步 酥软可口,上盘。
瞧!这个薄饼机怎么样?可帮了我不少忙吧!我喜欢这个薄饼机,正因为这个薄饼机,我才省了不少时间呢!
四年级作文 篇2
你辛苦了。十二年的养育之恩,我感激不尽。苍老的脸上记录了你经历的风霜,看着你熟睡,感到悲伤,我才知道原来你已经老了,需要别人照顾了。
回想以前,每当假期,你都会陪在我身边,和我一起做游戏,那时的我,是快乐的,那时的你,也是快乐的。走在街上,我感到自豪,因为我有一个爱我的爸爸。最快乐的,是一家三口团聚的日子,妈妈和爸爸开心的笑容,我至今还记得。当时的我,什么也不懂,但却很单纯,很快乐。爸爸经历了很多。自从妈妈走后,爸爸便忙碌起来,微笑渐渐少了,皱纹渐渐多了,比以前多了几分劳累。一回来总是累的'不想动,这让我看到后,非常难过。因为我比谁动清楚,爸爸是为了我。记得父亲曾经对我说,如果我不在,他不会这么做的。是啊,我相信,他为了我,把心中那份悲伤隐埋了,做出来一副坚强的样子。他不想让我看到他伤心的样子,更不想影响我,可他自己又有多难受呢?
我体会到了,爸爸的用苦良心,而我唯一能做的,只有用学习来回报他。在他冷的时候,为他披上一件衣服,那是我该做的。也许还有很多,需要我去完成。
四年级作文 篇3
今天清晨,照例是我们这个小组去保洁区扫地。天气冷飕飕的,我们都缩头缩脑,提着扫帚,没精打采的,有一搭没一搭地扫着地上的垃圾。
突然,小楚同学神秘兮兮地问:“有谁想吃棒棒糖?这么大个的.!”他用手比划了一下,“我去买!棒棒糖!”我不由自主地摸摸喉咙,砸吧了几下嘴。我们面面相觑,一言不发。小楚同学看透了我们的小心思:“没事,看我的!”话音刚落,他便直奔那学校隐蔽处小卖部的小窗口。
“嗒、嗒、嗒……”望着小楚远去的背影,我已经没心思扫地了,杵在那里,紧紧地握着扫帚,使劲伸着脖子往他跑去的方向张望着,还时不时环顾四处,生怕班主任张老师突然驾到。时间过得好慢啊,小楚还没有回来,我实在忍不住了,轻轻地跺着脚。“去看看。”说着就扔下扫帚,我拔腿就往小卖部跑去。
我小心地躲在一堵墙后,偷眼望去,只见他那橙色的冲锋衣鼓鼓囊囊的,正向我这边跑来。哦!哦!哦!我看见了!他真的买到了糖!作为吃货的我,忙不迭地迎上去。“你要哪一个?”他得意地从衣服里掏出一大把花花绿绿的棒棒糖。“我要这个!”我赶忙挑了一个最大的彩虹棒棒糖。“好了,你去发给其他人吧!”他自己只留下一个,其余的都一股脑儿揣进我的口袋里。我激动地连连点头,死死按住口袋,飞快地跑回保洁区。
“一、二……”我把糖分给了其他小伙伴,“快藏好!”大家有内袋的都塞进了内袋。没内袋的只好可怜兮兮地攥在手里。
就在这个时候,上课铃声响了。我们踉踉跄跄地跑回教室,期待着下课的到来。
四年级作文 篇4
在那一望无际的大草原上,一片片的红红的花、绿绿的草,还有成群的牛羊和马群!棉花糖似的白云飘浮在蓝天上,景色真是美极了!
假如我有一匹马,它一定是一匹全身长着雪白的毛,还有一对强有力的大翅膀,在金色的太阳光照耀下,闪着耀眼的光泽!它还有骄健的身手,我不会让它戴马鞍,因为我要让它能够自由地奔跑!夏天,我会给它送去清凉的冰水,每天都给它洗个泡泡澡,这样它才可以保持毛色发亮,浑身上下都非常干净。晚上,我会让它睡在柔软的`草堆上,做个好梦!
假如我有一匹马,我会骑着它为干旱地区的小朋友送去清凉的矿泉水;为震区的灾民送上帐篷和香喷喷的食物,可以让他们饱餐一顿;我还要让它带我飞上蓝天去帮助那些需要帮助的人!
我久久地望着天空,这一切仿佛是真的一样。
四年级作文 篇5
日子一天天过去,我们一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。去年暑假我学古筝的那件事我一直忘不了。
记得初学古筝的时候,我很好奇,也很感兴趣,我看到同学们手上戴的指甲套很有趣,总在想我带上会是怎样的呢?刚开始学的时候,老师教我怎样戴指甲,她温柔地说:“大拇指要戴斜一点,中指和食指戴正就好了。”哇,第一次戴着长长的指甲觉得很好玩儿,当我用长长的指甲去拨动琴弦时,琴弦发出了清脆悦耳的琴音,就像春天刚刚融化的小溪流淌的声音。接下来,老师教我认识琴弦,老师耐心细致地说:“孙毓佳,每根琴弦代表一个音符,这一个个音符连起来就变成了动听的曲子,你一定要先记得琴弦的位置哦。”我心想,这个还难得倒我?太简单了。
一节课下来,我觉得古筝很容易学,也很有趣。学习的劲头别提有多足了。可是,接下来的课就没那么轻松了,我在练习单音符时还行,但是,一碰到老师教我弹曲时我就是把不准调,不是音高了就是音低了,弹出来的曲子一点都不连贯。哎,原来古筝这么难学呀,看起来简单!于是,我有点想放弃,在听老师教的时候,我时而一言不发,时而东张西望,时而扭来扭曲。老师似乎看出了我的'心思,停下教学走过来和蔼可亲地对我说:“你看那些大姐姐弹的多好,她们和你一样也是一步步学过来的,你不要着急,慢慢地来,要相信自己,你一定也会弹得很棒的。”看着老师鼓励的眼神,我暗暗下决心:她们能弹好,我也一定能的。于是我上课的时候认真听讲,每天做完了作业都要练上三。四遍,周末不管是刮风还是下雨都坚持去老师那里上课,下课了还要在那里练上两三遍才休息。就这样我学会了好几首练习曲:《紫竹调》和《渔舟唱晚》等。
通过学习古筝让我明白了一个道理:做任何事都不能轻易放弃。无论何时何地都要相信自己,都要持之以恒。随着我的不断成长,我体验到了成长的快乐,留下了成长的足迹。
四年级作文 篇6
暑假里,我和爸爸妈妈到贵阳黔灵山公园游玩。这里的景色美不胜收,有清澈的湖水、美丽的荷花、古朴的寺庙……但最令我喜欢的,还是调皮可爱的.野生猕猴。
沿着山路向上走,一进入猕猴的栖息地,首先映入我眼帘的是一只正在爬树的小猴子。它从一棵树跳到另一棵树,非常自在,一点儿也没有因为我们这些陌生人的出现而惊慌失措。
很快,我们又看见两只猴子蹲在路边,像是在等着谁的样子。一位阿姨拿出了花生喂猴子。她拿了一粒给其中一只,那只猴子伸出手接过花生,灵巧的剥了壳,慢吞吞地吃了起来,像位小淑女,真是既温柔又讨人喜爱。另一只猴子就又精又凶,像个小霸王。它没有去接阿姨递给它的那粒花生,反而去抢阿姨手上的花生袋。阿姨赶紧把手向上抬,那只猴子很不服气,抱着阿姨的腿就向上爬,阿姨吓得尖叫一声,把花生袋扔了出去,那猴子捡起花生袋,一眨眼就跑得没影了。
我们继续前进,听到前面人声鼎沸。走近一看,这里可真是猴子的天堂,树上,路边,回廊里,石凳下到处都是猴子。特别是其中有很多猴妈妈带着猴宝宝。猴宝宝非常小,大多都还没有我的笔袋大,它们有的像树袋熊一样紧紧抱着妈妈躲在妈妈怀里,有的就坐在妈妈的屁股上,看上去随时会掉下来的样子。可是,猴妈妈爬上爬下,跑来跑去,它们就是掉不下来,真是神奇。很多游客在围观猴子,喂它们东西吃,它们经常会抢到一处,甚至还会打起来。有时候,它们也会从游客手上抢东西,有一只猴子可能是吃多了饼干蛋糕,渴了,它瞅准了一位手上拿着矿泉水的游客,一把抢过去,麻利地拧开了瓶盖,咕嘟咕嘟地就喝了起来,逗得大家哈哈大笑。
这些野生猕猴可真有趣啊!
四年级作文 篇7
有一天,老鼠们在老鼠窝里有的站岗,有的睡觉,有的看电视,有的打扫房间,还有的吃东西,可快乐了。突然,传来“笃、笃、笃”的敲门声,门口问:“有人吗?”老鼠们说:“有人。”一只小老鼠打开了门,看到一位陌生人。“你们好,大哥大姐们,我是从新疆来的,我带了新疆的特产葡萄干,这又香又甜的葡萄干可好吃了,而且是唯一独二的。”陌生人一说完。老鼠一拥而上,用鼻子嗅了嗅,七嘴八舌地议论开了。有的'说:“吃了会不会中毒啊?”更有甚者说:“是不是有什么陷井啊?”还有的比较贪吃,则说:“有好吃的,干嘛不吃啊?”这时,陌生人说:“如果你们觉得有毒,那我吃给你看。”他抓起几粒津津有味地吃起来,说:“太好吃了,快来吃哦!”嘴馋的几只小老鼠抵挡不住美食的诱惑,纷纷上前去抢,狼吞虎咽地吃起来。
吃完后,小老鼠个个闹肚子痛,有的捂着肚子满地打滚,还有的捂着肚子蜷缩成一团。见此状,陌生人得意地大笑起来:“我是智能老鼠,是人们派来消灭你们,为人民除害的。”有只老鼠心存疑惑,不解地问:“你不是也吃了吗?怎么没事?”智能老鼠笑道:“我是不怕毒的,因为科学家们给我装了万能程序。”说完,老鼠们抽动了几下,悄然死去了。
四年级作文 篇8
我是一片海,是孩子们夏天的天然水上乐园。
我有时候很温柔,有时候很暴躁。温柔时的我,风平浪静,太阳光一照,使我闪闪发光。渔船、摩托艇和快艇在水面上快速行走,溅起一阵阵浪花,都把沙滩上的沙子染湿了。暴躁时的我总是波涛汹涌,卷起一阵阵巨大的浪花。爱好冲浪的人们就在海浪里装起酷来,就是大船也是怕我三分。风娃娃如果来捣乱的'话,就会发生海啸,那可了不得了,人们就会受到重大的伤害,我会觉得愧疚。
我还是一个天然的水族馆,不断收养和抚慰新生的鱼儿们,让大家有一个快乐的大家庭,不会让任何鱼儿无家可归。我听北冰洋姐姐说过,她那儿有的东西我这儿没有,我这儿有的东西她那儿没有。我真的好像去她那儿看一看啊,但是如果我走了,鱼儿们就会被人们抓捕或欺负,我还是不去了,我要留下来保护鱼儿们!
水族馆每天都上演上百次的大战,鲨鱼在水中张着大大的嘴,好像要吞下所有的东西,小鱼们在海上你追我赶,真快乐啊!
我是一片海,一片善良的、性格有些古怪的海,我有很多奇妙的故事,风知道,你想知道吗?
四年级作文 篇9
螳螂是一种有趣的昆虫,它是一个保卫花草的小卫士,别看它小,但却对植物来说,它起到了很大的作用。今天,就让我们一起观察螳螂吧!
螳螂长着锋利的大刀,三角形的脑袋,披着绿色的`铠甲,威风凛凛的样子,只要有动静,就会举起大前足,似乎要把敌人抓住,然后环顾四周,只要有猎物就会发动进攻。有一天我看到一件可怕的事,那次,我正在捉蝴蝶,一只螳螂进入了我的视线,它正向一只蚂蚱靠近,目光紧紧盯着蚂蚱,仿佛什么也不可以让它分心,那只快要成为猎物的蚂蚱浑然不觉,还吃着绿叶,螳螂的保护色让它毫无察觉,在这一刹那,螳螂扑了上去,把蚂蚱捉住了,蚂蚱拼命挣扎,还是被螳螂吃掉了,螳螂清理了前足,满意的走了。
还有一次,我看到一只螳螂在吃它的同类,之后生下了一大堆泡沫,我觉得很奇怪,为什么它要吃掉同类?我上网查了这个问题,原来它是为了生卵,在吃掉同类的同时,也补充了营养,就不用再捉虫子了。
螳螂真是一种奇妙的生物,我一定要多多寻找关于它的知识。
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