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三年级的作文

时间:2024-07-18 15:08:55 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  天下最伟大的爱,是发自母爱。母亲的心是纯洁的',至高无上的每一个人的母亲,都有一颗最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。

  今天,老师安排了一项特殊的作业,就是对爸爸或妈妈说声“我爱你”。回到家,写完作业后,我一直在家想到底说不说呢,正当我犹豫不决的时候,突然想到了:那天早上,我突然觉得脸很痒又疼才发现我脸上长满了包,赶紧告诉妈妈,妈妈赶紧回了,带我去医院。结果是水痘,妈妈吓了一跳,医生拿着药说:“每天早晚各擦一次就好了。”妈妈才放心了。然后妈妈每天帮我擦,给我垫了很厚的被子,免得我戳到水痘。虽然只能吃清淡的,可是很幸福。

  妈妈按着门铃,我赶紧过去开门,可还是说不出“我爱你啊”三个字,就说我......想吃鱼。“就吃个鱼,干嘛那么结巴。”当吃晚饭时,妈妈拼命的给我夹菜,生怕我饿着,吃完晚饭后,我想了半天:豁出去了。我跑到妈妈面前,说“我爱你”直接跑到房间里了。妈妈先是愣了愣,然后走到我房间,敲了门然后进入房门,摸了摸我的头,然后和我聊了聊天,我感到很幸福

  妈妈,我爱你 !

三年级的作文 篇2

  在我的记忆中,冬天是一首快乐的歌,我的心情很高兴。

  又是一个冬天,天上起了鹅毛大雪,那雪花在天空飞舞,好像是一个个调皮的'小精灵,落在地上、操场上、公园里、到处都像盖满了白色的沙巾,更像铺着白被子。看到雪,我的心就像吃了蜜一样甜。我想要是我是一朵小小的雪花,多好啊!我们又堆雪人。又打雪仗。

  雪地上只有我们的欢笑声,那欢笑声在雪地中很清脆,好像雪人也笑了。

  冬天是快乐的歌,这首歌唱着我童年的时光,写着老师对我的爱,我喜欢冬天。

  这件事让我快乐

  在我的记忆中,有很多难忘的事,这些事让我欢笑、让我流泪。其中有一件事让我至今还不会忘记,那件事就是在我一年级考了一百分。

  那是我在7岁,一年级,在期末考试,我考了第一名。我激动地流出了眼泪,回到家,爸爸问我考了第几名。我高兴地说:“爸爸,我考了第一名。”爸爸带我去了饭店。我和爸爸、妈妈一共吃了半只大龙虾,我激动地说:“谢谢爸爸,以后,我要更加努力学习。”

  每次我想起这件事,我都会流出激动的泪水。

三年级的作文 篇3

  今天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到小桔灯上课,因为,今天我们要上一节情境课。

  我们上情境课的材料有:一个牙膏盒、四个小瓶盖、一盒橡皮泥、一卷双面胶。我们要用这些不起眼的东西,制做一个酷酷的环保小汽车。小汽车是这样制做的:首先,把牙膏盒三分之一剪掉;然后,在牙膏盒两侧,从下往上剪,剪出两个对等的三角形,再使用双面胶将上下纸盒固定住;接着剪出车头、车尾并贴在车身上。然后将橡皮泥塞进瓶盖,用吸管作为轮轴,插进塞满了橡皮泥的瓶盖里;最后用双面胶将车轮固定在车身上,一个酷酷、帅气的小汽车就做成了。

  刚做第一步的时候,就有许多同学用不知所措的眼神望着老师,老师又耐心地教了我们一遍。剪三角形的`时候,有的同学把三角形剪反了,老师给了解块的方法。当我们把自己独一无二的小汽车做好时,同学们乐不可支。

  从这次的情境课我明白了:平时只有多动脑、多动手,才能提高我们的动手能力。

三年级的作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有看书、唱歌、画画、喂小鸡……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡的'游戏了。

  下课了,同学们纷纷奔出教室,我也不例外,请来了五六个好朋友,来跟我一起玩老鹰捉小鸡。第一局开始,只见我摇身变成“老鹰”,恶狠狠地向“小鸡”们扑去,“母鸡”紧紧地盯住我,张开双臂护着“小鸡”,无论我怎么往前抓去,都抓不到。我想了想,总结了刚才自己失败的原因,原来,我刚才只是往前抓的,而母鸡一直挡在前面,所以我抓不到呀!

  这次我改变了策略,悄悄地趁母鸡不注意,靠近一只“小鸡”的旁边,以迅雷不及掩耳之势抓到了一只“小鸡”。“啊”小鸡”们尖叫起来,等他们发现我,我又抓到了一只“小鸡”了!

  第二局开始了,这下换我当“母鸡”,我死死地盯住“老鹰”,当“老鹰”快靠近我们时,“蹲下!”在我的一声命令下,“小鸡”们集体蹲下,当“老鹰”想歇息时,我带领着“小鸡”飞跑起来,我们就像一条彩带飘来飘去,欢笑声、尖叫声在校园里久久回荡着。

  老鹰捉小鸡不仅是一种游戏,还能锻炼我们的灵活能力,使我和同学的友谊变得更深。这样的课余生活不是很充实吗?

三年级的作文 篇5

  看着门前几个玩耍的小孩,禁不住想起自己的童年,想起了那件事……

  “今天我给同学们说件事,前天我看见一位同学在回家的路上,边走边捡地上的垃圾,这种精神值得大家学习!”常校长的声音刚刚落下,还是一个三年级学生的我,想道:有什么啊,我也能做到,又不是光他能做到!

  一天,我的爸爸带我去饭店吃饭。吃完饭,原本两手空空的我却拿了饭店一个塑料带,一双筷子。那次常校长说的话深深的刻在了我的心上,于是我便把塑料带撑开,开始了我的行动。

  我左手拿带,右手拿筷。突然,我看见了我要捕捉的对象,我立即甩开了爸爸握着我手腕的手兴奋地跑过去,不顾在后面叫喊的父亲,到了“罪犯”面前,我一双筷子下去,一下就被我用“手铐”铐住关进了“监狱”。这时爸爸来了,看见我手里的东西,他没有反对,也许他支持吧。我继续逮我的“罪犯”,我抓住了很多“罪犯”。

  到了家门口,我的'带子已是鼓鼓的,这时我的心中充满了无法用言语表达的兴奋与自豪!因为我做到了!

  童年的不服气很随意。童年的不服气让我们第一次了解了攀比。

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