八年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的八年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最炫丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹无名的小草,它虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春就像那天上的白云天真无暇;青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流行,一闪而过,短暂的让美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。
有人问,何为青春?是那自由奔放的'滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光,步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期,生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟,我们正处在一个成长的迷茫十字路口。我们用还很纯情的眼观察世界,用比较稚嫩的心感悟生活;我们胸怀星星般的心愿和理想,且总觉得现实不随人意;我们渴望独立,迫不及待的打落父母支撑的臂膀,却被发现现实撞得头破血流。
随着知识的不断积累,我们对社会、人生有了自己的发现与体会,青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘,在痛苦中迷失,在喜悦中成长。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点,当生命冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!
李大钊曾经说过:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之华也。”我赞美青春,是因为我拥有,我哥宋青春,是因为它的美好与短暂。
八年级作文 篇2
在这样一个光怪陆离,灯红酒绿的世界,虚假的善心,藏刀的笑容,使人头晕目眩,难以辨别。因此我想握住你的手,透过你的手心,感觉你最真挚的情感,呼吸你温柔的气息,感受人间最纯粹晶莹的爱——亲情。
父亲,您当了二十多年的司机,您的双手爬满了厚厚的茧,掌心的粗纹清晰可见。您一直为家里奔波劳碌,尤其近几年我们六姐弟的学费开销越来越大,您也从来没有让自己好好地歇一歇。我想握住您的手,拍一张我们的照片。记得去年春节难得全家聚在一起,可以拍全家照,可父亲是个老实寡言的人,不喜欢照相。现在想起,我当时真应该握住父亲的手,让您知道儿女们是多么渴望与您拍下一张最质朴的照片,在那张照片里,我们都握住您厚实的大手掌。
母亲,我想握住您的手,让您知道,女儿长大了。那次放假回家,我从妹妹的口中得知您经常坐在床上,皱着眉头,用粗实的手指揉着太阳穴。如果我在,我真想握住您的手,对您说一句:“让我来吧。”由我为您擦干额上的汗珠,为您好好揉一揉太阳穴。上次您的.手指不小心扎进了木刺儿,怎么挑也挑不出来,那时我真想握住您的手,借着明亮的灯光,帮您挑刺儿,只可惜我的视力差而且我的双手十分笨拙,我迟迟不敢下手,最终只能站在您身边默默地看着,心紧紧地揪在一起……但现在,母亲,我长大了,可以握着您的手,一起走过风雨雷电。
我顽皮可爱的弟弟,我想握住你的手,让你不被绊倒在路上。曾经,你为了吵着买玩具而跟母亲顶嘴,我狠狠地训了你一顿;曾经,你考试不及格而被父亲责备,结果你跑出去一天一夜没有回家。你是否记得小时候,姐姐握着你的手走在田边小路上?你是否记住你曾经把小蚂蚁放在手心嚷着让姐姐看?你聪明好动,只是太沉迷于玩乐,我一直认为你是一个勇敢的孩子,天真烂漫。随着日子的变迁,世事变得异常诡异,我真的怕你会迷路,因此我想握住你的手,带领你走一段路,那段属于少年的迷惘的路,好让你知道姐姐疼着你。
我想握住你们的手,我最爱的亲人,握住你们的手不放开……
八年级作文 篇3
水是万物之源,水中蕴藏了太多的神奇,它是神赐给人类的琼浆玉液,它闪烁着晶莹的光辉,汇聚成江河湖海,流入每一颗敏锐的心。
雨水踏着轻快的节拍。不论是在草木繁盛的雨林,还是寸草不生的大漠之滨,不论是曲水绕田的静谧乡村,还是高楼林立的繁华都市。雨水总是静悄悄的来。敲打肥厚的芭蕉叶,叩响昆虫小小的房门;渗入沙地的深层,滋润仙人掌干渴的唇;和着青蛙欢乐的歌曲,践起一圈圈隐约的涟漪;穿过五颜六色的.霓虹,憩于姑娘柔顺的发梢。
泪水源自心田。用自己的纯净维护灵魂的纯洁。看到重生的草木,泪水深入心灵,留下生命的印记;看到朋友的欢笑,泪水深入心灵,写下友谊的诗章;看到爱人的微笑,泪水深入心灵,铭记爱情的真谛;看到母亲新生的白发,泪水深入心灵,留下母爱的点点滴滴。你不一定要哭泣,眼泪是善变的,它们看似纯净,却夹杂着种种的未知;而心灵的泪无时无刻不在涌动,它们只是最原始的感触,却也最真实。
人的心灵无法承受如此多的印记,于是时间的长河用它的水流冲刷浅浅的印记,加深铭心的烙印。它的水流从不停息,无所畏惧。它流过三国鼎盛的时代;它流过八强入侵的时代;它途径唐风古韵之时;它途径科技迅猛发展之时。它毫不停息,它不知疲倦。它的入海口存在于茫茫宇宙的另一端。没人记得它冲刷掉什么,人们只知道,有几块巨大的砾石,时间的流不愿侵蚀。他们跨越时间的河安息在自己创造的时间里,接受后人的敬仰。他们与时间之河的碰撞,洗去自己的尘埃,留下闪耀的光芒。他们叫做自然和爱。
八年级作文 篇4
“好学生”这是一个熟悉的词,但也是一个难以做到的标准,在我的心目中好学生老师眼中成绩优异的同学,而是一位品德高尚的学生。“品德高尚”这也是仪的简单的词,但是要付出行动来证明却是难上加难,在我的映像中有一位品德兼优的好学生,我想他的行动足以诠释“品德高尚”这个词。
夏天美,仿佛“热情过度”天热的想听歌火炉似的,学校的.商店可以用“爆满”一词来形容,当然,绝大部分的同学是来买水的,在这种季节里,教室的垃圾桶装满了空塑料瓶,恰好今天中午的值日生请了病假,这个垃圾桶谁倒呢?这是一个让劳动委员费脑筋的事情,可是哪有那么多时间让他去想。“叮铃”上课声音无情的响起,劳动委员只好下课再找人来倒,或许是因为劳动委员忘记下课喊人去倒垃圾了吧,直到第二节课还是没有人去倒,可是奇怪的是到第三节课上课之前垃圾被人倒掉了,这个事情我是不可能会以为是劳动委员倒的,因为此时他也在纳闷,直到第二天早上班主任才说出昨天是哪个同学默默地倒掉了。
倒垃圾是一件小事,但是就是因为这件小事,才能看出来谁的平行好。
这事过了两天,班主任就对我们进行了一次考验:把一张小纸扔在地上,直到中午时看看有没有人回去捡起。一张小纸在地上被来来往往的人无情的才踩好几次。快要到中午了,或许和张小纸被人这人注意到了,一位同学把它捡进了垃圾桶当老师宣布是哪位同学时,我真是打心眼佩服他因为两件事是一位同学做的。
总是那么不起眼的小事看出一个人的道德水平,不久学校评选“美德少年”活动,那位同学很荣幸的获得了这个称号,同时在同学们的心里,他也是当之无愧的好学生。
好学生不一定学习成绩要好,但品德一定要好,有一句话是这样说的:美德成就人的一生。品德好的那一定是人生中的佼佼者,是当之无愧的好学生。
八年级作文 篇5
春天来了,感觉却依然是春寒料峭……
看天,灰灰沉沉的,朵朵乌云遮住了整个天空,仿佛整个世界都拒绝阳光的温柔。
看地,点点绿色刚刚从土壤中冒出头来,但很快停止了成长,是因为害怕风儿的凛冽与寒冷吗?
看远处,那傲立枝头的花朵,此时却失去了那往日迷人的色彩,悄悄地低下了头,风儿毫不留情地卷席着枯冬留下的最后一片花瓣。
看近处,那深绿的松树,似乎从没重生过,只有那枝头新生的一点点嫩绿,宣告着松树的新生与坚韧。
面对这片忧伤的灰白,我陷入了沉思……
心中的春天不该是新生的,到处是一片绿色吗?不该是蓬勃的,到处是奋发向上的吗?不该是温暖的`,到处是充满阳光的吗?不该是热闹的,到处是鸟儿歌唱的吗?不该是喜悦的,到处是迎春笑脸的吗?不该是绿草、花苞、嫩叶、燕子、春风、春雨吗?
在一缕乌云中射出的阳光中,我仿佛看到了阳光穿透层层乌云,照射出耀眼的光芒,在阳光照射下,鸟儿高飞,树儿发芽,草儿生长,花儿开放……轻柔温暖在人们心中升起。
让春天就这样一直美下去。
八年级作文 篇6
友谊赐予同桌的我们无限绵长的回忆,给予我们鱼和水的联系。每次的叮咛,每声的嘱咐,每回的举动都深深触动了我们内心最脆弱的部分。
同桌的你,柔和的诗韵
至夏的时刻,桃树涂抹几许胭脂,柳叶增添几许斑驳,这个季节,有了万物的装饰,不再显得单调。
我们的故事严谨得像论文一般无可挑剔,清澈得如泉水一般洁净透明。
这是你,无论我得利失利,都伸出坚实的臂膀助我一臂之力:这是你,无论我得意失意,都付出无悔的真心同我不离不弃……同桌,容我一句:你是水,我是鱼,永远也离不开你诚挚的心意。
同桌的你——璀璨的恒星
唯美的流星,划过我们的天际。它不像武侠小说那样虚幻缥缈,更像一块金,一块沉埋于沙底却闪烁个不停的金。
故事的组成象征两个人的机遇,如孕育的朝晖之灿烂,如火红的烈日之赤热,如寥廓的夜空之深邃,如沉淀的晚霞之绚丽。
记得你在我的本上写下工整的笔记,记得你生动而又精细的.讲解,记得你一次次提醒在课堂上打瞌唾的我……同桌,容我一句:你是大爱,永远无疆,我永远把你牢记心上。
同桌的你,牢固的堡底
还记得20xx年春晚赵本山的小品《同桌的你》,这勾起了无数人曾经与同桌拥有的欢喜。可能当时在象牙塔呆得无奈,每天重复枯燥的生活,那时,同桌担任起抚慰的角色。如果这是一部影集,一定值得珍藏。
曾经,同桌的我们在一起谈论马莉莲·梦露和奥黛丽·赫本,一起研究琼瑶和金庸的小说。有了你,便有了无所不谈的话题有了你,便有了敞开心扉的对象。
因此,同桌,容我一句:你是水,我是鱼;你是大爱,永远无疆:借我翅膀,伴我飞翔:借我甘露,让我茁壮。
怀念旧时同桌,联系旧时同桌,已然成了一种时尚。祈祷天下同桌;天涯若比邻。
八年级作文 篇7
天空中,压着一大片乌云,沉闷而孤寂的天气,像极了我心里那个心事,不一会,雷声轰响,豆大的雨滴开始降落,,而我的眼角却分不清是雨水还是泪水。
因为爷爷去世了,所以勤俭的老人辛苦一辈子积攒下来的钱都在奶奶手里,这让大家对老人有所尊敬——无非是为了钱,而爷爷的去世,家里还是彻底的乱了,像没头的苍蝇一样。大爹、爸爸、三爹似乎多次为了那笔钱而争论。
今天,又听见爸爸和奶奶打电话,似乎是大爹借了一万块什么的,不知道为什么,大人们总为这个吵架。
妈妈听见了,开始和爸爸争论起来,声音越说越大,这在我耳里早已听惯了,爸妈的每一个字流入我的耳朵,流过我的心里,泪水也顺着脸颊流了下来,谁都希望有个快乐、幸福的家,可为什么爸妈天天这样?忽然,说话的声音消失了,只听见穿衣服的声音,接着又是那另我心寒的话:“爸妈回奶奶家一趟,你乖乖的呆在家里,别乱跑。“依旧是急促的话语。烦,真烦,每次都是这样,可我又不敢和好朋友倾诉,这种事,我怎么好意思说?哎……这时传来了冷漠的关门声。电话,争论,吵架,关门声。世上哪有决定公平的.事?既然是大爹向奶奶借钱,关我们什么事?为什么总有人要夹在中间?
第二天一早,爸妈依旧像往常那样照顾我,嘘寒问暖的,可我仍然开心不起来,感觉和大人之间有一道深深的隔阂,我真不知道该和谁倾诉。
想老师说的,谁都有心事,谁的心中都有不愉快、不平衡的事。或许,顺其自然,无为而治,才能俊解我的心情吧……
风雨过后,太阳微微探头,虽然经过风雨的击打,但我相信阳光总在风雨后。
八年级作文 篇8
海里有这样一条鱼,他每天都会往海的顶端看去,注视着海洋的表面。虽然在下面总是看不清那到底有什么,但也总有一抹小小的曙光在哪儿闪啊闪啊的。于是,尽管他根本没有碰触过那束光芒却还是感觉心中暖暖的。
他游遍大江南北;他访问许多年长的鱼儿;他发了疯的想知道那是什么。
最后,他知道了。那叫阳光。
阳光?他还得知了在离家很遥远的'太平洋里住着一种离阳光最近的鱼——飞鱼。
他们可以自由地翱翔于海洋的表面;他们可以与阳光共舞;他们可以享受阳光带给他们真实的温暖。知道了有如此神奇的飞鱼后那条鱼决定无论如何都要见到他们,他想更仔细的了解阳光。就这样,他又开始了寻找阳光的旅途离开了家乡。
后来,他历经了千辛万苦终于抵达太平洋。当然,他也已经遍体鳞伤了。这个时候,有一群飞鱼跃过了海面,就在他的前面所有的鱼儿都羡慕的望向他们。一瞬间,他觉得自己是不累的是充满体力的。他冲了上去兴奋地问着飞鱼,阳光是什么?那是什么?
飞鱼告诉了他,那是温暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在阳光下会充斥着幸福。
听完飞鱼的话后,那条鱼更是着迷了。他也想沐浴阳光!心里面有个声音重复着,我一定要亲身体验!可是,飞鱼们却警告了他。他是不可能也和他们一样飞翔的,除非上了沙滩。可,鱼儿一上了沙滩便会死的。
他怕死亡!是的,他胆怯了。死亡多么的恐怖。可这也让他绝望了,因为那意味着他不能沐浴阳光了。之后他每天都行尸走肉的活着,躲在珊瑚从中。甚至是在逃避,因为无法在面对那束光。
很久之后的一天,那条鱼又一次的看见了飞鱼们跃过海面,阳光洒在了他们的身上,十分耀眼。他睁大眼睛,顿时,他猛地一头冲向海面。朋友们拼命的拦阻他,可是他还是义无反顾地向海上游着。
海浪把他推上了沙滩。刹那,他全身上下被阳光包围着,被自己日日渴望的温暖笼罩着。
他笑了,也闭上了眼睛。
有鱼儿笑他傻,不过我猜他如果知道一定会说,我值得!
【八年级作文】相关文章:
八年级作文04-19
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20
八年级作文04-20