二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天下午上课的时候 ，老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏，还讲了游戏规则。游戏规则是：老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔，还说：“你们每个人都拿好水彩笔，就只能在白纸上画一笔，画好后就传给你旁边一个人。”后来就说：“开始画。”我们就开始画了，过了一会儿，第一次比赛结束了，画好后老师把画贴在黑板上，我看了看我们画的画，又小又怪。老师说：“我们画得不好，必须再画一遍。”那么第二次比赛快开始了，在这个时候老师就对我们说：“要画得又大又特别。”还对我们说：“团结一心，集体的力量大。”老师的话刚说完，第二轮的.比赛就开始了。过了一会儿，第二比赛就结束了，老师再次把画贴起来，第一个同学就站起来说：“我们组画的鱼身上有一颗五角星，尾巴像爱心。”
我觉得我们组画的不是怎样好。我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。
二年级作文 篇2
盼啊，盼啊，终于盼到了，我非常开心，因为我们班要举行才艺表演庆六一。
表演开始了，第一位同学王骊彬表演的才艺是二胡，他表演的非常精彩，同学们不禁鼓起热烈的掌声。第二位同学是方晨昕的才艺是画画展示，她画的非常的生动，同学们个个都向竖起了大拇指。当老师叫我用英文唱一首歌时，我非常紧张。这时，潘老师仿佛看出了我的心思，她用微笑的眼神看着我：“别紧张，老师相信你一定能行的'。”我自信地走上讲台，唱了一首英文歌，这时，鸦雀无声的教室顿时响起了雷声般的掌声。
经过这次的表演，我对自己更加充满信心，心中盼望着明年六一儿童节早日到来。
二年级作文 篇3
有一次，我和爸爸去钓鱼，一只青蛙不小心蹦到我们的渔网里去了，于是，我就把青蛙带回家了。
回到家了以后，我给青蛙吃肉，可它一动不动，然后爸爸对我说：“咱俩去楼下挖点蚯蚓吧！它一定吃。”当我把活的蚯蚓刚一放到青蛙面前，小青蛙立马就扑了过来，并伸出长舌头把蚯蚓卷到肚子里去了，通过这件事我知道了，小青蛙的`眼睛和别的动物不一样，它只能看见活动的物体，而那些不动的物体，小青蛙是毫无反应的。
二年级作文 篇4
上学后，爸爸，你用自己独特的方式激励着我的学习。以自己曾是全县的高考数学状元，燃起我对数学浓厚的兴趣，激起我学好数学的斗志；用自己高考时英语只有6分的成绩，教育我从小要靠自己学好英语，你力不从心，教不了我；用拜读我的“大作”的热情，不留痕迹地教会了我，作文就是“我手写我心”，一点也不难；用带着我读史书、讲故事的'方式，让我迷上了历史；通过陪我看新闻、分析时事，让我了解世界，热爱祖国……爸爸，你给予我的疼爱和学习上的帮助，是在书本中找不到的，只有我的心会最深切的感受到。
人都说：父爱如山，深沉而伟大！爸爸，无论是在学习上还是在生活上，您都关心着我，鼓励着我，给了我所应该有的一切！今天，我想对你说：“谢谢你，爸爸！”
看着你不知何时眼角纠集着鱼尾纹，时光无情的在你的脸上刻下了风霜，我真想帮你分担忧愁，帮你留住青春。今天，在你生日之际，爸爸，我想对你说：我爱您，永远爱你，永远……永远……
二年级作文 篇5
春节，我和爸爸妈妈一起去逛新世纪百货商场。
走进商场二楼，各种各样的花伞，看得我眼花缭乱。突然，我发现了一把“米奇”小花伞，那是我梦寐以求，拿在手里，心里乐滋滋的。
它的伞罩是粉红色的.，撑开像一朵红蘑菇。伞罩上有个活蹦乱跳的米奇小老鼠，左手握着一朵鲜花，笑得合不拢嘴呢!我目转睛地望着它，心里高兴极了。伞罩的边是用镶有金线的纱巾装扮而成的。打起伞，我的脸被映得通红通红，像红苹果似的。
里面的伞骨看起来很亮，摸起来是滑的。伞柄朝下放，像大写字母“J”;伞柄朝上放，像一把镰刀，还像老人走路用的拐杖。晴天，小花伞为我挡太阳;雨天，小花伞为我挡雨水。
我要好好保护它，让它永远都是新的，让它陪伴我快乐地度过每一天。
二年级作文 篇6
今天，我来夸夸我自己，我有一双亮晶晶的眼睛，一张樱桃小嘴，一个小巧灵敏的'鼻子，可爱极了！
我的爱好是画画、写作文、做手工。其中我最喜欢写作文，因为，当我刚下笔，就会像进了童话般的梦里。我更喜欢画画，每当我画到一半时，就会像走进了另一个世界，开始了一次旅行。
我放学回家后，妈妈总想捏一下我的脸，我心灵手巧，能做好多小手工，家里的作品一个比一个好。
我还勤思好学，作业写完后，不但会认真做练习题，还会帮妈妈做家务。
这就是我，一个爱学习的小女孩，如果喜欢我，可以和我交朋友哦！
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