一年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的一年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
今天，倪老师让我们用“○、△、□”来画一幅画。我画的是一座房子和一只母鸡，还有一群小鸡，两棵树，两只小鸟。
我先用铅笔画一个三角形，三角形是屋顶；我再在下面画一个正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面画四个小小的正方形，小小的正方形是房子的窗门。然后在下面画一个比那几个小小正方形大一点点的.正方形，里面画一个小小的圆并涂黑，合起来就是房子的门。黑黑的圈是门的把手。
房子旁边有一只母鸡，那只母鸡正在孵蛋，旁边还有一群小鸡，小鸡们各有各的动作：有的在发呆、有的在捉虫、有的在吃米，还有的在挖坑，做自己的“土窝”，瞧，还有两只小鸡刚从蛋壳里出来。
房子旁边还有两棵苹果树，其中一棵树上有一个圆圆的，红红的苹果被小鸟吃掉了。又飞来一只小鸟，它本来准备吃苹果，可是被先到的小鸟抢走了。
用“○、△、□”画画真有意思啊。
一年级作文 篇2
早上，两只小蚂蚁在清清的小河里划船，准备要到美丽的'小山村去生活。
哥哥说：弟弟，别把包袱掉到河里，里面有我最爱吃的葡萄。弟弟说：哥哥，别划的太快，风太大了，会把我们吹到河里的。哥哥便划慢了点。
最后，它们终于到了美丽的小山村，过上了幸福的生活。
一年级作文 篇3
我有一只小狗叫喵呜。它的样子可爱极了。它穿着衣服，四只爪子雪白雪白的，像一双白手套。我每天放学回来都帮它梳理它那又光又滑的毛。它的`尾巴总在左摇右摆，非常可爱，一天，我发现它喝牛奶的样子非常可爱。
我把一些玩具给它玩，它的样子也非常可爱、漂亮。有时我带小狗去街上玩，它可高兴了。有时我和小狗到公园里玩。我仍了一根木头，小狗立刻跑去吧木头捡回来。我喜欢小狗。
一年级作文 篇4
每个人都有自己的理想，我的理想是变，变，变。
每当我看到穷人，我要变出许多的钱，让他们有好日子过。看到残疾人，我要变出许多医院和高明的医生，让他们得到医治。我要变出许多有趣的故事书，把它们送给山村里的孩子。我要变出清洁剂，把江河洁净，让小鱼在里面游来游去。我好想变出新的`地球，上面长满了花草，天空很蓝、鸟儿自由的飞，没有污染让人们居住。
我好想变，变，变。
一年级作文 篇5
岁月，带给我们的，仅仅是感叹吗？
不，绝对不是的。
它带给我们最多的或许是启迪吧。
原始的冲动和激情逝去，我们以一种崭新的思维理解青春。这是一种从不同的角度去衡量青春。
回眸过去，我看见在这“青春列车”上，我们哭过，我们笑过，我们爱过，我们恨过，风风雨雨却一如既往。毕竟，我们在走一段真真实实的生命。这是谁也不可能否定的。
再美丽的花，也有凋谢的时候；在耀眼的星星，也有黯淡的时候。那些在舞台上闪耀的明星，他们也是凡人，他们也是这样过来的。青春是可贵的，我们应该以理智的真实力量为前奏，去创造一切富有意义的`事业，激昂起生命之光，去拼搏。
青春是美丽的，美在热血沸腾，壮怀激烈，让我们的青春像一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，去做一些美丽的事。
我们奋斗，我们摔跤，我们跌倒，我们爬起，坎坎坷坷却生生不息，毕竟我们以青春的一种经历换得一种岁月的启迪。
青春如跳动的音符，谱成优美的旋律。让我们一起在这青春的乐章里谱写一首首斗志昂扬的乐曲。
一年级作文 篇6
在表演快要开始的时候，我听见了倒计时“五、四、三、二、一。”幕布拉开了，有一只小猴子踩着高跷走了出来。这只小猴子的皮毛是棕色的，它的眼睛炯炯有神，屁股红的像两个小太阳，它的尾巴又细又长。它在踩高跷的时候，好像走也走不稳，随时要倒下来一样，不过最后它还是安全的走过了全场。它表演完以后，走出来了一个驯兽师，他拿着一个架子，我定睛一看，架子上有一根钢丝，这根钢丝细的就像我们的一根头发丝。这时一只小猴子走了出来，它“嘣”的一下跳到了钢丝上，潇洒的在钢丝上走路。驯兽师又给小猴子两个空罐子做的'担子，递给了小猴子。它背着担子真像一个正要去打水的和尚。这时吹来了一阵风，钢丝左右的摆动，小猴子也跟着晃动。我的心都跳到了嗓子眼，小猴子摔了下去，不过那只小猴子真机灵，用尾巴钩住绳子，来了个“倒挂金钩”。全场响起了雷鸣般的掌声。
后来又出来了两只骑着单车的小猴子，它们绕着场地骑了一圈。观众有的在照相，有的在录像，还有的在仔细的看表演。有一个捣蛋鬼丢了一颗爆米花，小猴子忍耐不住诱惑，丢下了单车去吃爆米花。驯兽师眼疾手快，抓住小猴子，拿起皮鞭“啪”的一声打在地上，小猴子吓得魂飞魄散，使劲蹬车，它还不时往后看，“呯”的一声，猴仰车倒，它眼冒金星。观众笑得前俯后仰。
快来的时间过得真快，我真想让时间停在这里。
指导老师：徐老师
小作者抓住动物们的外形以及表演时的动作、神态细致入微描写，加入观众的热烈反应突显出表演的精彩，真棒！标点要多注意哦！
一年级作文 篇7
放假了，川川一家去海边玩。到了海边，哇！海边的贝壳五颜六色。有黄的、银白的、红的、蓝的，真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶捡起贝壳来，整整捡了两大桶！川川发现，这些贝壳都有着小小的孔，他高兴极了。
小红和小米用沙子搭起城堡来，他们先用沙子搭好边沿，再搭好门、窗、塔顶，小米还做了一些小人。小高和小刚还穿上泳衣去游泳呢！他们一下海底，哇！一大群一大群五颜六色的小鱼把他们的眼睛看得眼花缭乱。再看看那些礁石，有的如鸡，有的如猿，有的.如鸟，有的如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在海滩上的石头上面刻着的“天涯海角”的四个大字，像四团火光在燃烧，这个假期真快乐！
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