六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。
我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。
我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的`身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。
我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。
我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。
我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。
六年级的作文 篇2
大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然聆听奇妙的天籁之音更是一种乐趣，一种享受。
雨"滴答，滴答……"先是那么几滴，滴在树叶上，马路上。这是那种细微得几乎呼不见的声音。慢慢地，渐渐地，开始有了那种"沙沙"的声音，伴着雨点的旋律，愈来愈大的"沙沙声"像一首变换调子的歌谣，从低音变成高音"哗啦啦，哗啦啦"雨点宝宝们唱着歌，蹦跳着给大自然添加了几分韵味。
雷紧接着，雷公公奏起了雨鼓，在那同时，电婆婆捧起明镜，一道明亮的光线射入人间，紧接着，就是一阵"轰隆隆"的雷鼓声，就像是爸爸的鼾声，雷鼓声越来越响，像一列火车轰轰烈烈地开过，又像森林中的万兽之王在怒吼，天空仿佛就像被吼裂了。比起雨声，显然少了音韵，取而代之的便是雄浑响亮了。
风
夏日的.风更是变化多端了，它晨而"沙沙"地吹着温柔的风，带来一阵花香。向你扑来，让心里产生出好心情。时而"呜呜"地怒吼，把树枝吹得笔直。时而"呼呼"地狂叫，把大树吹得摇摇欲坠，让逆风行走的人们止步难行。
雨停了，雷公公回家了，小水坑中发出清脆的声音。
滴答。滴答……
大自然的声音，是如此的美妙，难以描绘，只要细细聆听，就会听懂大自然声音的美。
六年级的作文 篇3
门外古树张新芽，院里枯木又开花。半生存了好多话，藏进了满头白发。
——题记
上周去看外婆了，隔了半年多未见，与她渐渐有些陌生。她与我记忆中的模样又不同了。在我的印象中，她还是那个在强烈阳光下，轮廓慢慢朝我靠近的模样，怎么转眼间就只剩下满脸的皱纹了······
在外婆家没有网，唯一的娱乐工具就只剩下电视了。拿起遥控器随手换了几个频道，不久，便觉得枯燥无味。终于有些坐不住了，用手悄悄地拉了拉爸爸的袖子，低声说了句好无聊，我想回家了。
这一举动似乎被外婆看见了，她看了我一眼急急忙忙地跑出门了。回来的时候，她的.手里拎着一大袋零食——隐隐约约可以看出那些都是我小时候最喜欢吃的。
就像吃了柠檬一样，心里有些酸酸的。老人生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，她仍记得我的一切喜好。
晚上跟外婆睡，听见她沉沉的呼吸声和间歇的咳嗽声，我才觉得，她是真的老了。我再也不敢跟小时候一样，抱着外婆睡，或是搂着外婆的脖子睡，怕那样会使她呼吸不顺，从而打扰了她那原本就不充足的休息时间。
老人的睡眠一向很浅，一般要到晚上十一二点才能睡着，凌晨三四点便会自然醒。然后到五点就已经出门锻炼、散步了。那时候我想大多数人也像我一样沉浸在属于自己的梦境中。
等到我醒来的时候，已经可以吃到外婆自己做的早饭了。
突然思绪回到童年，一切的一切都与现在重合了。一样的零食，一样的人物，一样的早饭。可惜的是，随着年纪的增大，外婆的味觉也不如从前那么灵敏，时常早饭不是酱油放多了要不就是一点味道都没有。
其实这都不算什么，仔细想想，我和外婆似乎从来没有疏远过，除了容貌的变化。
可我开始害怕会失去这一天。很小的时候我就了解死亡了，我害怕死亡，又不畏惧死亡。
这些年，间或听见身边的人去世的消息，起初是诧异，后来便已习惯。但偶尔还是会想这么好好的一个人就这么消失了，不敢相信。
时光你好好善待它吧！
我觉得我和外婆的心近了，虽然不曾疏远，我们的心近了。
六年级的作文 篇4
今天本是很愉快的一天，在学校时已经做了部分作业，然后去上奥数课时还可以和周禛一起吃晚饭，但却为了一件事心情很不好了。
我奥数课结束时晚上9点，等我下来时，发现妈妈在车边焦躁不安地走动，眉头锁得死死的。
我问：“妈妈，怎么了？”
妈妈说：“汽车抛锚了，发不着了！”
什么？车抛锚了！我在心里想着。妈妈告诉我：由于她再汽车熄火之后给手机充电，导致电频里的电用光了，汽车自然就不能启动了。她已经请来朋友和保险公司帮忙。
殷叔叔先到了，他拿出电线来连接，但无论他的车怎么停，怎么尽量靠近我妈妈的车，线还是不够长，我们的.心更焦急了。
保险公司的工作人员终于到了，他拿出一根长近4米的线，不仅接上了，还绰绰有余。妈妈的车终于能启动了，不愧是专业人员啊！
回到家已经10点多了，我长叹一口气，悬着的心终于落下了，刚刚还真担心今天能不能回家呢！
希望广大车友不要犯跟我妈妈一样的错误！
六年级的作文 篇5
给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。
这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!
有可能现在都是独生子女的关系，家长越来越溺爱自己的孩子，有的家长非常溺爱自己家的孩子，(意思相同，删去。)对孩子百依百顺，这是不对的。孩子，你的父母如此对你，你能受得起吗?
我曾看过一幅漫画：有一个小男孩在客厅看电视，玩玩具吹着空调，而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭，热的满头大汗。开饭了，孩子的动画片还没演完，妈妈把饭菜端到客厅，妈妈负责喂小男孩，爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了，妈妈哄孩子吃饭，但孩子还不想吃饭，到爸爸了，爸爸开始演各种动物，小男孩笑了，妈妈这才喂上一口。
我想问问漫画中的爸爸、妈妈，你们不累吗?我想告诉你们，你们这样会让你的孩子陷入深渊的。
安徽有一个小女孩，她五岁那年，妈妈因生她的.弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了，家里还有一位病重的奶奶，但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。
溺爱是青春的绊脚石，溺爱是一种温柔的“杀人武器”，让孩子没有自强自立的能力，溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气，溺爱是一种伤害，所以请家长不要溺爱孩子。
自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴，在你遇到困难时，它给予你全力以赴的支持，是你驱赶痛苦时的一盏心灯，当你面对挑战时，不妨告诉自己：“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”
六年级的作文 篇6
我想拥有一片自己的天一片由自己统领，不被人约束的天！
时间如流水，哗哗地一点一滴，一分一秒地过去了。
我也从一个口齿不清的小娃娃长城一个大姑娘了。看着身边的伙伴一个个独立起来，我心里说不清什么感受高兴？嗯，因为我们是伙伴。或许，还有一丝羡慕吧，羡慕她们可以独立。
至今，我还被父母捧在手心呵护着，就是捧在手里怕碰着，含在口里怕化了一类的。但是，爸爸妈妈啊，我的翅膀已具雏形，我的羽翼已渐丰满我可以独立了啊！我早已不是那个易碎的瓷娃娃了。
我有心事时，你们跑来悉心照顾我，帮我分担心事我知道，你们只是想帮我，不愿看我痛苦，但我想自己处理，或许只要蒙头大哭一场就可以了啊。你们进来我反而会让我不好意思我不想让别人看到我的泪水，不想让别人看到我懦弱的.样子
所以，好吗？
给我一片我自己的天给我一片我可以在里面发泄烦恼、细想快乐的天；给我一片可以独立的天，好吗？
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