小学五年级作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
星期天，老妈说要带我去公园玩，我高兴的一蹦三尺高。
我们来到公园，我闹着要玩快乐大本营，老妈这次慷慨解囊，大发慈悲的`让我玩了。我拿着老妈给我的人民币飞快向大本营跑去。快乐大本营的玩具真多呀！让人眼花了乱，我立刻拉着妈妈去郸城第一蹦蹦床，我和妈妈挑战比赛看谁跳的高，结果别看老妈人高马大，可我照样比她跳的高，老妈只能败下阵来，我得意地哈哈大笑。
接着我又玩了空中飞人，具体方法是先用手拿着手柄，脚踩在绳子上。刺溜一下子就飞到了尽头，那速度超快，可以和超人相比了。我连续玩了三次，才依依不舍的离开。接着我又玩了你追我赶，妈妈坐在前面，我坐在后面，我使劲用腿登玩具车，速度也越来越快，一会儿我就头晕目眩了。我们又玩了蜻蜓点水、勇走独木桥等设施。每一个的让我尽兴不已。
不知不觉，太阳公公下山了，我们也高高兴兴地回家了。今天过得可真快乐呀！
小学五年级作文 篇2
走进美丽的森林，就听见百灵鸟一般的歌声在灌木丛林中回荡，是一只可爱的小鸟在唱歌。
“叽---叽”它欢快的叫着，歌声中充满了喜悦与快乐。
不一会儿，飞来一只黄鹂鸟，它站在弯曲的树枝上，伸展着彩色轻盈的双翅，哼唱着萦绕的歌曲，一会儿精神充沛，一会儿陶醉不已。
瞧，它们配合的多默契！一个音色清脆，一个音色洪亮，这声音多么悦耳动听啊！像河水一样纯洁，像草原一般的辽阔。
风吹过，火红的落叶翩翩起舞，仿佛也在唱和森林中奇妙的歌声，这秋天的旋律给森林增添了无限色彩。
“啾----啾”一群鸟儿扑面而来，可能是被那动听的歌声吸引而来。
“叽叽，啾啾”鸟儿们举行了大合唱，不一样的鸟儿，不一样的音色，但却此起披伏，升降有序。仿佛在说：“我们是森林中最快乐的`伙伴。”在火红的阳光下，它们的羽毛闪闪发光，神奇的语言让大自然的一切无可抗拒的被征服。
鸟儿们沉浸在激昂的音符中，声音中充满撒娇、任性、快乐、优雅以及未来的畅想。
在这美丽的森林里，我仔细倾听者这美妙的声响。
小学五年级作文 篇3
从前，有两只小燕子，它们的家是绿树成阴，生活很快乐。有一天，一只小燕子说：“咱们去到妈妈家看望妈妈呀！”另一只小燕子爽快地答应道：“好呀！”过了几个月后，两只小燕子回来了，刚到家园，它们被眼前的景象给惊呆了。
原来是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂，这个工厂每天都排放着大量的浓烟，弄得天空上浓烟滚滚，连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时，一只小燕子急忙问：“该怎么办呢？”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道：“你去问问那些小草，我去太阳公公那里问一下。”
于是它们一个向太阳公公飞去，一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边，对小草说：“小草，你们怎么了？怎么都变得那么枯黄了呢？”小草悲伤地说：“那些可恶的人类，整天都在排放浓烟，弄得我们有些伙伴都死了。”
这时，小燕子抬头看见河水也不是那么清澈，河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品，许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前，对太阳公公说：“太阳公公，为什么您没有往常的笑脸了呢？”
太阳公公无奈地说：“人们整天排放那些有毒的`化学物品，弄得我非常难受，怎么能高兴起来呢！”两只小燕子有飞到一起，一只小燕子说：“该怎么办呢？”另一只小燕子果断的说：“我们必须要告诉人类，一定要保护环境，爱护我们共同的家园——地球。”
小学五年级作文 篇4
清晨，从床上坐起，首先看见的是一缕从窗户外射来的阳光，其次，就是那正在生长的洋葱。
穿戴好衣服，走到窗前，被那清晨的第一缕阳光拥抱着，感到清新、温暖。转向那在柔软的阳光中的洋葱，它一天比一天高，一天比一天绿，给人带来无限的好心情。
然后，走到广场，那参天的樱花树下，那本被花儿，叶儿遮住的阳光，又调皮的从叶儿们的中间钻出来。斑斑点点的阳光像一个个小精灵，给人们送去无限的温暖。
中午，来到三台山的'树林中，你也许会认为，阳光不会来到这儿。不！阳光把树叶当作是一个个奇怪的玩意，东看看西瞧瞧。而树叶呢，是一个害羞的小姑娘一样，发现阳光在盯着她看，立马羞红了脸。而阳光也就立马钻进了树林。一个人穿行林中，安静，详和，在这儿什么烦恼都会忘掉。人们不会经常来到这个八面山比较难找的地方，而当你一个人来到这儿随心所欲，这里，像一个只属于你自己的小世界。下午，来到三台山的另一片小树林。相比那儿的树林，这片树林就更热闹了。人们在这儿说话、散步、野餐……坐在树下，静静的看着那绿得发亮的树叶，草丛中星星点点的野花……
黄昏，夕阳染红了天空。
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