六年级的作文

时间：2024-07-14 08:58:50 六年级我要投稿

六年级的作文精选4篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文精选4篇

六年级的作文篇1

　　青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散！

　　我们待在学校的日子屈指可数，我们不是应该好好珍惜吗？我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的'建筑，陌生的学校，陌生的教室，身边一切的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……往事历历在目，徐老师，你当了我们六年的老师了，您是美的耕耘者，美的耕种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，70多亿人的地球，茫茫人海中的遇见是多么渺茫，我们偏偏被分在六年四班，我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢？对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的老师，是缘分……毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧！我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋！伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。

　　青春不散场！

六年级的作文篇2

　　今天，我怀着愉快的心情走进了六( 二)班的教室，开始了全新的学习生活。

　　大约七点钟，我就来到了学校，本以为自己应该算是比较早的，没想到大多数同学已经来了。我们的班主任老师姓冯，数学老师也姓冯，班主任笑着对我们说：“如果只看见我一个老师，那就叫我‘冯老师’，如果也看见数学老师的话，那就叫我‘大冯’，叫数学老师‘小冯’ 吧。”同学们都笑了。

　　真没想到，一开学就有那么多的学习任务，比如“每人必备一本《小学生必备古诗文 8首》”啦;“每天要学 5 个成语 1 条歇后语 1 条谚语 1 条名人名言”啦;“每人要带两本课外书放在教室图书角”啦;“每人必备楷书字帖1本带到教室来练练”啦 ……

　　还有，老师让我们各自写发言稿，上台来讲，再根据票数选出班长。我是第一个上去讲的.，但还是没当成班长，依然是学习委员。另外，老师还定了“体育委员”、“生活委员”、“劳动委员”等多种大大小小的“官”。

　　说实话，虽然会很累，但是很快乐!

六年级的作文篇3

　　我小时候有很多梦想，我想变成小鸟，飞到天上，与太阳公公一起握手，与白云姐姐一起捉迷藏，与星星妹妹一起坐月亮船；我想变成小精灵，和蜜蜂弟弟一起采蜜，一起去参加蝴蝶王国的舞会，和蝴蝶公主一起跳舞；我想变成昆虫，去昆虫学校，加入飞行班，和它们一起上课，一起游戏；我想变成飞船，与火箭一起飞行比赛，一起在太空的海洋里翱翔，探索太空的奥秘；我想变成童话世界里的主人公，给卖火柴的小女孩送上温暖，让她不会冻死在街头，去爱丽丝梦中的兔子洞，和爱丽丝一起打败红桃王后；我还想住在蛋糕的房子里，里面所有的吃的'，用的都是糖果变的，妈妈说这些都不是梦想，这是幻想。

　　等我慢慢的长大了，我又有很多梦想，我想做一名老师，把知识传授给每个孩子，让他们享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲。我想做一名画家，我觉得每完成一幅作品之后，就很有成就感，用画来描绘世界的红花绿树、鸟语花香，把美丽的心情带给大家；我还想做和平大使，让世界没有战争，让每个孩子都有一个温暖的家，让大家过上幸福美满的生活。

　　有梦想就有动力，让我们为实现自己的梦想一起努力吧。