小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
让我恼火的事情不是家庭中的，而是学校的。受害人不是我自己，而是别人
新学期开学的第二周，我们的语文老师生病了。我们班的'成绩本来就让学校领导头疼。现在很多家长都来找学校领导。这下可急坏了学校的领导。
终于，有一个刚毕业的大学生自愿来叫我们。她非常负责任。领导终于放心了。
然而没过几天，一些意想不到的事情发生了。班里有些同学开始讨厌这位老师。说人家上课声音低听不清楚。我真想不通，有个老师上课已经很不错了。你们怎么这么不知足？
这还不算什么，今天下午班里发生了一件让吃惊的事情。老师在上课时看见一位男同学在说话，就批评了他几句，就在老师正要继续上课时，那位同学却一拍桌子站了起来说：“那么多人在说话，你为什么只批评我一个人。这让老师大吃一惊，嘴巴变成了“O”形。一气之下走到他跟前伸手拍了那位男同学的后背一下，没想到那位同学也伸手就打了老师一下。还非常使劲。
老师愣住了，班里顿时鸦雀无声。突然，老师竟然像个孩子似的哭了起来。她放下书，扭头走出了教室。班里的许多同学都惊呆了，只有那位打老师的同学还在说笑。
这件事虽然不关乎我，但我感到十分恼火。我想对那位男同学说：你有了错误老师批评你几句，知错就改多好，可你不仅没有改，还和老师顶撞，最可恶的是老师拍你一下，你竟然敢打老师。你的行为简直让人不可理喻。
这件事让我恼火的无话可说。
小学五年级作文 篇2
随着人们生活水平的提高，许多家庭都购买了汽车，每天走在路上，看到身边川流不息的车辆，我的心里不由得产生一丝自豪，我们国家终于像发达国家那样了，普通人家都能用上汽车了。听爸爸讲，我们盐城还是全国有名的汽车城呢，悦达起亚每年有100余万辆汽车的产量，我们家的车就是盐城产的k3。
汽车，在给我们的生活带来各种方便的'同时，也带来了一些遗憾，这些遗憾是什么呢？就是我们身边的许多不文明行车现象。汽车多了，原来十分宽敞的道路变得狭窄起来，这时候，不文明行车的现象就出来了，看：那辆车走着走着，不打转向灯突然跑到另外一个车道上去了；那辆车过人行横道不减速，直接就冲过去了；那辆车停在路边挡住了别的车出来；那辆车堵在人家商店门口了；更厉害的是那个驾驶员酒后开车闯红灯被警察叔叔逮住了……，这些不文明的现象，小的引起一番争执，大的带来交通事故，甚至酿成人间惨剧。
每天坐车上学的时候，见到一些不文明的行车行为，我就会想，我们国家是个礼仪之邦，以前受条件的限制，人们不讲文明，现在生活水平提高了，怎么还存在这么多不讲社会公德的现象呢？如果我们小学生在学好文化知识的同时，把文明礼仪带回家，让我们去影响我们的家人，我们周边的人，使我们周围的每一个人都讲文明懂谦让，那么我们的交通秩序该有多好啊！
小学五年级作文 篇3
你有过自己家人不知道的地方吗？你有试过和闺蜜偷偷溜到你们的“私密花园”吗？你有试过在你的“秘密花园”和你的好闺蜜一起说过悄悄话吗？嘻嘻！偷偷告诉你们，反正我是有过，下面就听我来讲一下我在“秘密花园”里发生过的故事吧！
这个“秘密花园”就在我们原来的家，现在我们搬家了，所以那个房子也没有人住了，我就把它当作了我和我闺蜜的“秘密花园”。我闺蜜的名字叫乔思悦，这里也是我们俩一起倾诉烦恼的地方。
我就拿我们俩的一个例子来说吧。有一次，我正在做作业，唉，作业就是我最大的烦恼。时间一分一秒地流逝着，这作业就像一个无底洞，仿佛越做越多，越做越难，我开始烦躁了，一下子就把作业扔到了地上，心里埋怨道：这什么破作业，真想让它碎尸万段，本姑娘今天不写了，真气死我了。这时，妈妈推门而入，看到一地的作业，就冒火了：“把作业捡起来，如果你不想做，那你也不用去上学了！”我听后，泪珠在我的眼眶边上打转。把作业捡起来后，我穿上鞋子，就跑了出去，我想一个人去我的“花园里”静静。这时，我来到“秘密花园”，发现我的闺蜜也在这儿，她看见了我的样子，关心地问我：“我的畅啊，你怎么了呀？是遇到什么不开心的事了吗？”我把“花园”的'门打开后，不顾门关不关，心里的委屈一下子就涌了上来，抱着她哭了起来，她安慰着我说：“哭吧，把心里的不愉快都发泄出来，这样，心里会好受一些，我会陪着你的。”说完，她也哭了起来，后来我询问她，她为什么也哭了，她说：“我不想去补习班，妈妈就打了我，还说今天我去也得去，不去也得去，我一气之下，就来到了这里。”原来我们同病相怜呀！说到这里，我们苦笑起来。在这里说了一会儿话后，心情都好了许多，傍晚，我们告别彼此，各自回家。在回家的路上我的心情豁然开朗。是啊，每个人都会有不同的烦恼，我们遇到烦恼都要积极的去解决，积极的去面对。
看，这儿就是我们相互倾诉的地方，这儿就是我们相互分享快乐的地方，这儿也是我们互谈悄悄话的地方。这里有过快乐的气息，也有过伤心的气息，我将会永远地记录着这些……,大家可否了解？
小学五年级作文 篇4
每个人都有属于自己的偶像，当然我也不例外。不过，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小学语文教师。也许你会问我：“老师这么多，你为什么会选她呢？”如果你想知道就看下文吧！我崇拜她的朴素。本来做老师这份职业工资应该很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托车是他姐姐不要送给她的.。可是，她的房间确有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的，偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众，她也会奖一两本书给他。作业本一小部分是为她儿子买的，其余都是奖励给我们。我崇拜她有个动听的歌喉。她唱歌可好听了，每个星期二我们都会有一节音乐课，她唱的歌很甜美，她还在江门市歌唱比赛中拿到二等奖呢！我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床，工作日时，她从来不迟到。
周末时，就为我们批改作业。除此之外，在劳动课上，她都帮助我们除杂草、捡垃圾。在课间活动，她常常拿着扫把到我们教室打扫，这些工作本来是我们这些班干部做的，她却帮我们完成。我崇拜她知识丰富。当我们在生活中遇到困难时，她总是跑出来帮助我们。当我们作业上遇到难题，跑去问她，她一下子就解答了。她虽然是语文老师，但是你拿数学难题、英语翻译给她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英语老师和数学老师都对她赞不绝口。我经常与她交流，学到了不少学习方法，不过上初中却很难使用。因此，我的成绩像没油的直升飞机，一直往下降。这是我的偶像，一个普普通通的老师，却收藏着不一样诱人的魅力。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文08-06
小学五年级作文01-03
小学五年级作文01-03
小学五年级作文01-04
小学五年级作文01-04
小学五年级作文01-05
小学五年级作文01-06
小学五年级作文01-06
小学五年级作文01-06
小学五年级作文01-08