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六年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
春天是万物复苏的季节，每当看到小草，我就想起了白居易的那一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
我家门前有一片小草坪，绿油油的，好看极了。前不久，不知哪个坏人在我那心爱的草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃烧着，看那些小草在“凶猛”的火里仍然站得笔直笔直的，好像在说：“烧了我吧，反正我还会长的。”
第二天早晨，草地上一片尘土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，坚硬的土地里钻出了几棵绿油油的小草苗，好看极了。又过了几天，这一片被烧灭了的土地又变成了辉煌的`土地。
获得跑步冠军一直是我的梦想。我参加过三次运动会，但是我都没有得过名次，我每一次都很伤心，妈妈每一天早上叫我起来跑步，既可以运动也可以加强我的速度。
但是我每次都坚持不住，才跑了几天就泄气。有一次想起了小草，我也要像小草一样有颗坚强的心。从此以后，我每天早起跑步。
功夫不负有心人，在后来的一次运动会上，我终于成功了。
我要感谢小草，是它让我知道了做什么事，只要充满自信，坚持不懈，有永不服输的阳光心态，就一定可以成功，这种精神值得我们学习。
六年级作文300字 篇2
星期六，我出去散步，走近湖边，看见堂弟拿着竹子在湖边转悠。于是，我走了过去，拍了拍他的肩膀说：“兄弟，在干什么？”
“你看！”堂弟指着湖心对我说，“那有一块黑色的不知道什么东西，正朝着这慢慢地游来，我想等它接近我的'时候，桶它一刀，探个究竟！”说着，他用竹子在我面前挥舞了一下。
我向湖心看去，一块很大又很黑的东西映入眼帘，是水草？不是，湖里那么多水草，怎么偏偏它能动？是垃圾？不垃圾沉在水里还能动吗？那到底是什么呢？难道是……我自然而然地联想起了电视里常播的“水怪”。我决定留下来揭开“水怪”的“庐山真面目”，虽然内心很恐惧，但是好奇心战胜了它。
“水怪”越来越接近了，跃跃欲试的堂弟再也忍不住了，朝湖中捅了一刀，可是非但没捅到初中，反而打草惊了”蛇”，那“水怪”逐渐变大，后来竟慢慢地调转了方向，朝反方向游去。
“都怪你，做事不能太急！”
“那你刚才怎么没提醒我呀？”
我俩相互埋怨了几句，各自走开了。过了不知多长时间，在强烈的好奇心的驱使下，我捧着书本又来到了湖边。眼前的一切真让人吃惊，只见一大群蝌蚪在湖边争食呢！原来这就是所谓的“水怪”！
谁让我们俩都长了一双近视眼！
六年级作文300字 篇3
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事，它充满了喜、怒、哀、乐，就像五味瓶。
长大了，我们藏住了泪，也埋没了笑。小时候，我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭，也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑，只有真没有假，只有善良没有邪恶。而现在，我们长大了，坚强了，也冷漠了。或许我们并不会看出来，但你想想你小时候，再对比现在，你会清楚地看到，那个过去的天真无邪的`我们，在岁月的推移下离我们慢慢远去了……
其实我并不认为“可以自己上学了”，“可以独立去完成某事了”这就是成长，成长经历的远不止这些，我们也要乐观地面对事实，开朗地面对生活。
曾经，我也问过同学“成长”这两个字，可他却说:“成长？你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的现在?”他冷笑了两声走了，只留下我愣在原地。我很失望，失望这个回答，失望这个观点。
成长，也许每个人对它的看法不同，但我对成长的回答，只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着！
六年级作文300字 篇4
“咔嚓、咔嚓”“咔嚓、咔嚓……”钥匙开门的声音，半天，才听见“咣当”一声，门终于开了。一听这开门的动静，就知道爸爸肯定又喝多了。
“刘羽婷，刘羽婷……”老爸摇摆着他的'大手、口齿不清地说，“他们真白搭啊，真白搭！都不如我，我……我喝了……八杯白酒，还有……八杯啤酒。”看到他那个样子，我和妈妈都皱起了眉头。只见他一下坐到沙发上闭着眼睛不动了。妈妈数落开了，老爸呢，只是默默地吐着酒气，两片嘴唇动了动，想笑又笑不出来的样子，接着就响起了呼噜声。
“呕呕吐……”我和妈妈手忙脚乱，赶紧拿来脸盆来接，就在那一瞬间，爸爸把他吃的“山珍海味”全吐了出来，顿时，酒味儿、酸菜味儿弥漫了这个温馨的小屋。看他安静了，妈妈端着盆子，侧着头倒掉，还没来得及洗盆子，他又“呕呕吐……”了。再拿回来，来不及了，全吐在衣服、头发、沙发上了，人家全都不在意，一歪头又呼噜噜地睡起来了。
唉，真没办法……
第二天，我们起来时，老爸早已洗完了沙发罩，还洗了衣服洗了头，不好意思地对妈妈说：“嘿嘿，下回不喝了……”
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