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四年级的作文

时间:2024-07-13 13:00:14 四年级 我要投稿

四年级的作文(精选10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文(精选10篇)

四年级的作文 篇1

  在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。我的妈妈是名护士。她中等个头,有一头乌黑的长发。妈妈的眼睛又大又圆,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美。妈妈的眼睛好象会说话,每次她那慈爱的目光落在我的身上,我就如同沐浴了阳光一般,身上暖暖的。妈妈笑起来脸上有两个小酒窝,很和蔼。

  妈妈很喜欢她的工作,也很敬业。记得有一次,妈妈做完手术已经很累啦。这时候,护士长突然跑进来说:“有一台急诊手术,谁去做?”大半天没人理会,这时候,妈妈突然站起来说:“我去吧。”妈妈迅速换上做手术的衣服,戴上口罩、帽子,走进了手术间,开始了紧张的工作。平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的',进了手术间,妈妈即严肃又认真。妈妈就是这样一个人,总是挺身而出,单位的同事都说妈妈工作没得说。

  这就是我的妈妈,一个爱岗敬业的好护士,一个让病人放心的好护士,一个让我引以为荣的好妈妈,妈妈我爱您。作文

四年级的作文 篇2

  在一个春天的上午,有一只胖胖的,肚子大大的小熊,他感觉到了夏天会很热的,到那时会好想吃西瓜。于是,他就跟妈妈说:“妈妈,我想种西瓜。”妈妈赞同的点点头,接着妈妈拿起钱包大摇大摆地去集市上买西瓜种子。熊妈妈回来后把西瓜种交给小熊,让他到后山的那块地里去种西瓜。

  小熊一只手拿铲子,另一只手拿种子,腰带上挂着浇水器便去种瓜了。小熊来到后山,用铲子挖了好多坑,把种子撒在坑里用土盖上,然后浇上水,再加适当的土。小熊兴高采烈地回到家便喊:“妈妈,我把西瓜子种上了。”妈妈开心地说:“孩子你真棒!西瓜种的怎么样了?”小熊兴奋地说:“妈妈,我已经把种子全都种上了,还浇了水,什么时候就可以吃到西瓜了?”妈妈说:“如果你能很好的护理它,就能长得更快,一个多月就可以收到西瓜了。”于是,小熊经常到地里锄草、浇水、捉小虫,很用心的培养这些瓜苗。瓜苗绿油油的一天比一天大,小熊可高兴了。

  有一天晚上,小熊梦见西瓜都长大了,他一头扎进西瓜地,美美地把西瓜全都吃了,小熊醒了才知道原来是做了个梦。他大清早就跑到后山瓜地里,眼前一亮、哇塞、西瓜都长得又圆又大可以吃了。于是,他赶快回家拿来剪刀,背上筐子回到了西瓜地。小熊拿着剪刀一剪,“咔嚓”一声西瓜和瓜藤就分开了。小熊把西瓜放进筐子里,连着剪下了四个西瓜,他要把西瓜背回家献给长辈先吃。在回家的路上,他看见有一朵花很漂亮,想摘下来送给妹妹熊小美。结果刚一弯腰,西瓜就飞速的顺着头滚下来了,他的西瓜都摔碎了。他坐在地上大哭起来,边哭便喊:“我的西瓜,都怪我不小心摔碎了西瓜。”他闷闷不乐地回到家。妈妈奇怪地问:“孩子发生什么事了,西瓜呢?”小熊锤头丧气地说:“妈妈,我为了给妹妹摘朵花,刚一弯腰西瓜就掉在地上摔碎了。”妈妈说:“没事的,你的'孝心妈妈知道,你是个有爱心的好孩子。”

  第二天早上,小熊来到瓜地里摘了五个大西瓜。然后又来到五颜六色的花地,他还想摘花送给妹妹。这一次,他先把筐放下,再用剪刀轻轻的一剪,鲜花就轻而一举地倒手了。他回到家,把西瓜全都拿了出来,让大家一起吃西瓜,还把美丽的花送给了妹妹。他们在一起快乐的生活!

四年级的作文 篇3

  我想一定有许多小朋友和我一样很喜欢雪。冬天的天空下起了雪,雪就像一群可爱的孩子从天国飞来,雪给我们在校园的小朋友带来了无数的欢乐,大地铺上了白色的地毯,小树也穿上了白色的棉大衣,我们在校园里打雪仗、堆雪人。同学们有的变成了白胡子老爷爷,有的变成了雪人的妈妈,还有的变成了满头白发的老奶奶。

  我们在操场上走来走去就会听到吱吱吱的声音,非常悦耳。你们只要一来我们的校园,每个地方都能听到同学们的`欢声笑语。 我爱我们的校园,更爱冬天的雪!

四年级的作文 篇4

  我最敬佩的人就是我们的班主任——徐老师。徐老师中等个儿,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她衣着普通,外貌并不惊人,但她脸上总是很严肃的。特别是她那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了她的视线。徐老师对我们的要求非常严格,刚开始时,我觉得她好严厉!跟她相处了一段时间后,才明白了一个道理:严师出高徒。据说她带的上一届毕业生班有20多个学生考取了重点中学。

  徐老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入迷,而且她总是启发我们要多思考,鼓励我们要勇于发言。在徐老师的鼓励下,我在上课的时候,都能积极举手发言,使我的语言表达能力得到了很好的锻炼,我对语文课也越来越有兴趣了。

  徐老师不仅课上得好,而且还会写一手好字。她在黑板上写的每个字都很漂亮、潇洒,就连爱好书法的爷爷看了作业本上徐老师批改时写的字都说这字很有功底。

  徐老师对每个同学的学习也是十分严格的.,不管是谁,只要是没有完成作业的,都得补上;作业有错的,必须把作业改到正确为止。起初,大家感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,徐老师是为了让每个同学都打好语文基础,渐渐地同学们的抱怨也少了,大家对徐老师也越来越敬佩了。

  徐老师不仅是一位严师,同时也是一位慈母。记得那次我突然感到心里难受,徐老师知道后关切地对我说:“赶快打电话告诉你爷爷、奶奶,带你到医院去看一下。”从医院回来后,徐老师又亲切地问我:“感觉怎么样,好些了吗?”此刻,我感觉徐老师是那样的平易近人,我的心里有一种说不出的温暖,感觉徐老师就像妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。

  徐老师给我们上课虽然只有一年的时间,但她的教学方法和人品已在我的心中留下了深刻的影像,徐老师是一个负责任的老师,也是我最敬佩的老师。

四年级的作文 篇5

  有一个小女孩,名字叫金灵。一天,她和她最要好的两个好朋友,一个叫雅雅,另一个叫丽丽。在一起跳皮筋。轮到慧子了,慧子用力一跳,但不知道为什么没跳出来。眼看就要赢了的慧子想:“这么点高度,平常我闭着眼睛都能跳出来,今天为什么会?难道她们捣鬼吗?”想到这里,就说;“我最好的朋友,都这么做,跳皮筋还有什么意义。”雅雅和丽丽听出了意思,一句话都没说就走了。

  上学了,雅雅和丽丽都不理慧子,慧子在学校却装做没事,其实慧子很伤心,一个人呆呆的'望着窗子,“最好的朋友变了,形同陌路的陌生人,这是怎么回是呢?”

  妈妈走过,看见慧子这个样子,就上前去问是怎么回事?慧子把事情经过讲给了妈妈听,妈妈说:“慧子,你应该去向她们道歉。”慧子想了想说:“对,我应该向她们道歉。”说着,慧子一路小跑,遇见了雅雅和丽丽。慧子对雅雅和丽丽说:“对不起,那天我不应该这么说你们,你们能原谅我吗?”雅雅说:“我原谅你,再说那天我也有错。”“我也有错。”丽丽接着说。

  她们三个现在都知道,重要的不是跳皮筋的输赢,而是她们之间那深深的友谊!

四年级的作文 篇6

  老师的一句话,触动了我,使我提高了做作业的效率。

  下午放学,我一回到家就自觉地在我的书桌上写作业。开始,我的心很散,东动动,西看看,但我想到老师的.一句话,就马上集中精神,很快就写好了作业,只有日记还没有写,我想:现在还早,吃了晚饭后再写吧。但当我想起老师的一句话,心想:不行,要抓紧时间。于是,我又奋力地写……还不到七点半,我把写好的日记交给爷爷看,爷爷感到好奇怪,问:“书涯,为什么今天这么早就写好了?”我回答说:“是老师的一句话教育了我,老师说:每天到八点钟,如果还没有做完作业,就不要做了。”

  我知道,老师的这句话,是爱护也是批评。老师怕我睡得太迟,第二天上课会没有精神,也会影响发育;同 时 老师的话也是批评我做作业自由散慢的坏习惯。其他同学都能在八点钟前完成作业,为什么我不能呢?!老师,您在我不自觉形成的学习坏习惯时推我一把,触动我改正,引导我在正确的学习道路上前行,我一定记取您给我终身受益的批评和帮助,在学知识学做人的征途上勇往直前!

四年级的作文 篇7

  今天,我的妹妹拿来了一只叫“白白”的小兔,它有对长长的耳朵,眼睛红红的,尾巴像个白色的小皮球。它的嘴巴动个不停,就像总是在吃东西一样,这个贪吃的小家伙。我们的“白白”调皮又可爱。

  妹妹把“白白”放进了一个箱子里,“白白”竟然把箱子咬了一个洞自己钻了出来,它的'嘴可真厉害,力气可真大。小“白白”总是用它的前腿抹脸上的泥土,臭美的家伙。我们在和小“白白”一起玩的时候,我的小伙伴突然来找我,他看见了小兔子也想一起玩,我是绝对答应,因为他和我是“死党”。妹妹犹豫一会才说:“好吧,可不许把我的小“白白”吓着了!”我们把“白白”放到门口的花池里,“白白”一到地上就活蹦乱跳的,它使劲围着花丛转圈,一会就躲起来不见踪影了。妹妹吓的快哭了,嘴里嘟囔着:“我的白白呢,白白上哪去了!”幸好我的小伙伴发现它藏花从里了,我好不容易把“白白”拽出来,我的手还被荆棘花扎出血来了,哎呀真疼啊,早知道就不去“救”这只笨“白白”了。

  我喜欢这只小“白白”,因为它力气大,爱臭美,调皮又可爱。

四年级的作文 篇8

  生活中有很多值得我们敬佩的人,比如默默耕耘的老师,团结友爱的同学,正气凛然的英雄……但我最敬佩的人是妈妈。

  妈妈今年35岁了,她是一家超市的店长,平日工作特别辛苦。有时候,妈妈早上六点多钟就起床去拉货,晚上十点多钟才回来;有时候,妈妈晚上还要盘点,几乎一整晚都不能回家;有时候,因为要收钱,妈妈连饭都顾不上吃。

  妈妈每天这样从早忙到晚,是希望我能过上幸福的生活。

  有一次,妈妈带我去看电影,我和妈妈一起坐着等了一个多小时,还没到我们,我有些急切,便说:“妈妈,我们等了这么久,要不回去吧!”妈妈耐心地回答:“儿子,你想看,我们就再等会儿吧,马上就到了!”又过了十多分钟,我坐立不安,更焦躁了:“都这么久了,我们就别等了,下次再来吧!”

  妈妈犹豫了一会儿,望了望检票口,突然看见我们要看的'电影马上就要开始了,便把手上的票交给我,说:“儿子,电影马上就要开始了,快去吧!”我大为吃惊,满脑子都是问号:“妈妈你不进去看吗?”妈妈却说:“为了省钱,我只买了一张票,只要儿子能看到我无所谓!”听到妈妈这样说,我的鼻头酸酸的,泪水顿时盈满眼眶。但为了不让妈妈看见自己的眼泪,我迅速走向检票口,但忍不住不时地回头张望。在我走进电影厅看她最后一眼的时候,妈妈对我做了个飞吻的动作,还摆摆右手,让我快点进去。

  那场电影看了什么,我已经忘了。我只记得自己当时望向妈妈饱含泪水的目光,只记得妈妈朝我爱的挥别。

  妈妈是我永远敬佩的人,她为我付出了这么多,我以后一定要回报她!

四年级的作文 篇9

  在我博览过的群书当中,有一本是我的“心肝宝贝”。它就是《拥抱幸福的小熊》,这本书我已看过四遍左右了吧。

  在暑假前,老师说:“在十本推荐的书里选三本来看。”出于我对小熊的喜爱。我一看到“小熊”两个字,就下定决心我的`三本书之中有一本就是它了。

  在暑假里,其它两本书都看完了。可我还没找到这本书。我找遍了清远大大小小的书店,可不是说没有货,就是说没来货。哎,真是好书不易寻啊。后来,我去肇庆婆婆家住。我走遍了三家书店,终于被我找到了这本书,可能是神被我的诚意所感动了吧。

  有一次,我在家里看这本《拥抱幸福的小熊》时,我正看得津津有味。突然,好像有什么声音在响,我没去注意,然后,又来一个同样的声音在响,我才意识到是电话在响,我马上放下书拔腿就奔向电话那。我拿起电话就听到了陌生而熟悉的声音。我心里怦地一想:“是戴老师。”我立刻说:“您好,是戴老师吗?”戴老师回答:“嗯,你还没睡醒吗?”我说:“没有啊,我在看书而以。”接着戴老师说:“肇远……

  哎,可见这本书真是我的“心肝宝贝”呀!

四年级的作文 篇10

  每当我看见书桌上的计算器,我就会想到一个计算工具—算盘。

  你会发现,现在的算盘越来越少了,只能在药店和电视剧里,还有回忆里才能找到。也许有人会问:“为什么算盘在历史的舞台上持续了一千多年,却被一个发明出来不到三百年的计算器打败了?”其实答案十分简单,因为计算器算出来的答案十分准确,而且十分轻巧,方便携带,不过话说回来,计算器的发明是离不开算盘的,计算器的发明者法国科学家帕斯卡引用算盘的原理,于1642年发明的机械式计算器。

  虽然计算器非常实用,可是它也有美中不足的地方,社会上还有许多老人跟不上时代的步伐,不会应用。

  以前常常听奶奶说算盘是国粹,在奶奶小的时候经过账房都会从房间里传来敲算盘的嗒嗒声,那声音就像一首首动听的音符,只可惜我是无法感受到的,我发现科技发达了社会进步了,但是一些传统的.,曾经伴随好几辈人的生活工具陆续退出历史的舞台,若干年以后只能在博物馆里才能见到它们的身影,算盘也是其中之一,也许这也是顺应时代变化的潮流。

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