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二年级作文

时间:2024-07-13 09:56:21 二年级 我要投稿

二年级作文优秀[10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文优秀[10篇]

二年级作文 篇1

  今天我和妈妈爸爸一起来到了阿姨家做客。

  到了阿姨家,我对阿姨说;阿姨您好,阿姨温和地说;快进来,我就高兴的走进了的.阿姨家。

  阿姨家里有一个小弟弟,这个小弟弟的名字是李明明。

  阿姨拿来一个小皮球给我和李明明玩,我对李明明说;你先玩!

  李明明玩了一个小时后想给我玩,可是爸爸妈妈让我回家了,我有点不开心,我又想想,我又开心了起来,因为我觉得李明明很可爱!

  我很开心!

二年级作文 篇2

  度过了五彩缤纷的暑假,迎来了全新的二年级小学生活。

  心里乐乐地想:“我已经不是一年级的“小小小朋友”了,我是二年级的“大哥哥”了。”我要更严格地要求自己,要改掉一年级时的坏毛病、坏习惯。一年级的`“小小小朋友”是我的“小弟弟”我当然要做榜样了!

  我会把自己歪歪扭扭的字慢慢扶正,更希望我的学习能“欲穷千里目,更上一层楼”。

二年级作文 篇3

  今天中午,我下楼玩。

  当我走到升旗台左侧时,我抬头看看大树,忽然发现一个问题:那就是树干上长出的`树枝被拦腰斩断,树干上也有明显的刀痕,树上还有许多树瘤。

  据科学老师李辉的讲解,树皮表面受到创伤又愈合之后就会呈现一个树瘤。树有那么多树瘤,说明它经常被破坏。

  所以请大家保护树木。

二年级作文 篇4

  一天,动物学校举行才艺比赛。报名参加比赛的有小兔、喜鹊、小羊、还有小猴。小猴非常想展示自己的爬树本领。于是,星期早的第一节下课,小猴立刻跑到校长室,问校长:“我们二年级有什么比赛项目?”校长说:“有作文比赛、吹喇叭比赛、跑步比赛。”小猴问:“有没有爬树比赛?”校长说:“对不起,小猴同学,没有爬树比赛。”小猴只好失望地走了。

  第二天,小猴找它们班里写作文最好的小兔丁丁,开始学写作文,丁丁很愿意教小猴。丁丁说:“‘苹果像一个红灯笼。’照我这个例子,你也来说一个。”小猴不知道怎么说,所以不学了。

  突然,音乐教室里传来美妙的`声音,原来是喜鹊正在吹喇叭。小猴立刻跑到音乐教室里找喜鹊:“喜鹊,喜鹊,你可以教我吹喇叭吗?”喜鹊说:“可以呀。”小猴高兴极了,拿起喇叭就乱吹,这时,音乐室里回响起一阵混乱的声音。喜鹊气冲冲地说:“你吹得太难听了,快停下,你还是从简单的学起吧。”小猴没有耐心了,又放弃了。

  小猴来到操场,看见小羊在跑步,就想跑步很简单,我要学跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了,还是放弃了。

  才艺比赛开始了,小兔、喜鹊、小羊都有奖励,小猴非常失望,垂头丧气地离开了。

  小兔走过去告诉小猴:“做一件事,一定要认真地做,要坚持下来,要不什么事也不会做成。”小猴听了,不好意思地低下了头。

二年级作文 篇5

  假设人有灵魂,那么人死后灵魂归往何处?

  电梯缓缓上升着,这空荡荡、不特别大也不特别小的电梯在它打开来的那一刻,竟会给我一种压抑的氛围,似是在警告我这个不知天高地厚的小小人类尚不足踏进它的领地,但没办法,尽管这种感觉令我十分不舒服,我也必许要上到顶楼赴宴。广告版上的某位知明影星做了一个极其夸张的表情,惊讶的是我有胆子进来?惊讶的是广告版上的优惠。也是,有谁会在意一个无用于社会的人,何况此人还是个弱小到底的俗物。

  还在上升,似是没有尽头。等等,没有尽头那岂不是要飞到云霄外去了?难道已经准备好在中途就紧急降落吗?“咻--吱--嘣!”留下一堆肉泥,姓名、身份不详。喔!所看见的事物无非就两块广告画、一面可以当镜子用的精铁片。镜里的人眼袋下垂、两个眼球深深陷入眼眶,头发稀松花白,满脸皱纹。何时自己成了此般模样?镜外的是本人,镜子的另一面是影子、是虚影。不约而同地用手摸了摸脸,只不过一个用左手一个用右手。我多少岁来着?我来到这个世界多久了呢?我来这个世界做什么来着?让我想一想,好好地、静静地、客观地想一想.然而未等我想明白,电梯“咔”地打开了。我踏出电梯,一群女服务员在我前方等待,一个二十左右的女子上前来问我是否有预约,我说是、把约定的'号码给了她,她领着我向前走去。

  女子长得不全出众,倒是其身上有一股特别的淡淡的香味,与体香不同的是这种香气隐隐约约,如果略不注意,这种香气便会偷偷溜走。在上电梯前我可并未想过会得到一位与众不同的虚幻假设,人若有灵魂,肉体湮灭时魂归何处。是飞升天堂吗?是坠入地狱吗?是直接消逝于无形吗?是存于世上飘荡吗?

  来到约定处,老友们早已等待多时,见我到来免不了寒喧几句且一一拥抱,以示友好。突然我发现人人脸上都洋溢着一种幸福的微笑,发自内心、出自肺腑。的确是有趣啊!在外面陪同事、客户们傻笑了许久,还不如同老友们一笑舒心。即使天堂、地狱,有此笑尚不足惜,何况湮灭于无形呢?何况又是精神永在呢?

  这世界如此之大,有多少时刻人们好生笑过?这社会如之广阔,有几人敢确定一生无情?这岁月如此多变,管什么未来曾经?过好自己存活于世的每一日,使其充实、舒适,还有什么不满足的?如此这般,哪怕灵魂永不转世也断不回头。

二年级作文 篇6

  呵呵,一下又去培优。心情也好。是不错,以这样的心态去培优。倒也找到了一番趣味。

  每从我的视角望那栏杆(四楼)夕阳放尽它最后一丝余晖,这时便印在了白墙壁上,折射出一道道光芒,一道道恰似忧愁,又表着秋天的颜色绽放着它。铃声已绝,太阳来不及道别。时间真快,我们都追不上它了。天色苍茫,渐渐被黑暗代替了,这地方都像被蒙上了黑布,在灯的'掩映下我们仍在上课。我们便欣赏窗外那黑漆的余景半过了最后一分钟。

  时间到了,终于可回了。我们便跑去食堂吃饭,通向食堂的路很快只觉一片漆黑。到那儿也便狼吞虎咽的吃起来。吃的饱饱的,一路伴着小步迈向教室。一出来便听见飒飒地响,一缕缕丝微的风晃着树枝。路上实在没太多话,即使田凡和其他朋友在旁边。不知不觉仰起了自己的头望着,虽然黑又苍茫的天。但却无比宽广。没有丝毫明星皎月的点缀依然不失它的风度,无意中多了丝丝寂静。

  没有像夏日那群星和月的伴随,天依然在。其实,也挺好的,哈!

二年级作文 篇7

  女儿虽然不大,却很有平等意识。一次,她要求饭前吃巧克力,我不同意,很严肃地对她说:“不行,饭前不允许吃零食。”她小嘴一撇,自找台阶下了:“那就算了吧。”但随即又批评我:“不行就不行,你说话那么凶干吗。”我听后,不禁哑然失笑。想起以前常常教育她与别人说话时要讲礼貌,也是这样一副口气,现在她转而来约束我了。

二年级作文 篇8

  今天是“五一”劳动节,妈妈辛苦了,我来帮妈妈做些家务吧!

  早晨起来,我和妈妈一起做了早饭,我负责热牛奶,煎三个鸡蛋,我喜欢像太阳一样的煎蛋。配上一片面包和香肠,早餐就做好了。早餐在一天中最重要,所以要搭配丰富,它才能给我们提供所需要的营养。

  中午阳光明媚,我带上相机给爸爸妈妈照相。今天春风柔和,它像妈妈的大手抚摸着我。湖边的柳树像一个小姑娘,梳理着她的长发,湖水像一只明亮的大眼睛……把这些景色作为背景,我用在小记者课上学到的照相方法,把爸爸妈妈快乐的.瞬间一一记录下来。

  回家后我们开始准备晚饭,我要做一道拿手菜——嫩芹菜叶炒鸡蛋。先把鸡蛋打进碗里,开始搅匀、放盐,嫩芹菜叶洗净切碎放进鸡蛋液里。锅里放油,等油热把鸡蛋液放进锅里摊成饼,再炒炒,就做好了。把这道菜和妈妈做的其他菜放桌子上,我们美美地饱餐了一顿。

  这个“五一”过得非常有意义,快乐又充实,以后我更要经常帮助妈妈做家务。人们常说,劳动是最光荣的,我也从劳动中感受到了快乐!你去帮助别人,别人感谢你,你就会开心。所以我们要爱劳动,做自己力所能及的事,就会收获越来越多的快乐。

二年级作文 篇9

  好高兴,昨天伯婆给了我一个大木瓜,我最喜欢吃这种瓜了,可是呢,怎么弄才更好吃,我还不知道。爸爸看了看木瓜,说太熟了,生吃吧,这样最好,可是我前几次吃的都是煮熟了的,那味道,我想起来就流口水。

  爸爸的话,我很是怀疑,就说要煮,爸爸硬劲说:“熟了就不要煮,不然不好吃的,听大人的话没错的。”我听了就赌气:心想我偏要煮,我相信自己前几次的体验。于是乎,我用工具,一点一点的刮皮,洗净,切开,取了里面的种子,再洗次,就切块。接着洗锅,放在电磁炉上,放电,等祸热了,就放油,放盐,放瓜片,放水煮。大概十分钟,水就煮开了,到了十五分钟,我觉得熟了,就关电。

  闻着那股香味,我食欲大动,挟了一块放进口里,这一吃,感觉味道怪怪的,禁不住说:“真不好吃,比不上前几次的好吃。”旁边看新闻的'爸爸,微微一笑说:“看,尝到苦果了吧,有时大人的话就得听,因为爸爸早就经历过了。”

  我惭愧的点点头,大人们经验丰富,我们的确要听话才是。

二年级作文 篇10

  春天到了!我发现了草绿了、花开了、树发芽了。小朋友还能做游戏、唱歌、去看那么多美丽的花、放风筝、去春游等等……第一要注意安全,第二要注意保护卫生。春天到了!天气变暖和了,我们脱下厚厚的`羽绒 服,换上薄薄的毛衣。春天到了!小燕子从南方飞回来了,农民伯伯开始播种了。

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