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五年级优秀作文

时间:2024-07-12 15:55:16 五年级 我要投稿

五年级优秀作文大全【9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级优秀作文大全【9篇】

五年级优秀作文 篇1

  你可知道,我一直把你的笑容藏在心房,让窗口开向你会回来的方向。把等待当作明天的力量。

  她是我的好朋友——吴彤。

  吴彤,你在哪里?

  你可知道,当正月十五,我在窗口看着月亮时,总是想到你,那次我和你在小区坐下,互相笑而不语。终于你打破沉静,给我一个月饼,那是我十几年来,吃过最甜的月饼。这个时候,我总是拿出月饼分成两半,先吃我的一半,另一半,我放在那里,久久吃不下。

  吴彤,你在哪里?

  你可知道,当我拿古诗书,看到《采薇》时,时间停住了,一秒、两秒……那次,我刚学会说话,她拿来这首诗:昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏。那时,我们读的欢快,甚至编出儿歌,唱起来。然而,七岁以后,我理解了诗意,每当到一年中的这一天,我却欢乐不起来,深吟地念了一遍又一遍。

  吴彤,你是不是也在这样的'想念我?

  那次过年,我们偷偷跑出去,接受雪的沐浴,又是打雪仗,又是堆雪人,看谁堆得好看,越比越卖力,妈妈来了都不知道。

  我一个人堆雪人,用雪球砸雪人,寂寞极了。头脑总是闪过一个片段,是你和我堆雪人,打雪仗的片段。难过却忍不住笑出声:真好,我有这样的朋友。

  昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏。吴彤,你在哪里?

五年级优秀作文 篇2

  好多人都知道,我有一个听话的弟弟,但他们不知道的是,我弟弟也是一个问题特别多的小男孩。下面我给大家说一下我那个“十万个为什么”的弟弟!

  弟弟是一个名副其实的问题大王。他每次有问题,就没完没了地问。有一次,我和弟弟、姑姑一起去草莓园摘草莓,采到一半,弟弟发现草莓是长在藤上的,就问我:“姐姐,为什么草莓不长在天空上、白云里或者是草地上,而长在藤上呢?为什么呀?”问的`我哑口无言,我便对他说:“等你长大就知道了。”弟弟还在不停地问我:“姐姐,为什么苹果长在树上,土豆长在地里,而小鸟却在天上呢?为什么乌龟背上有壳呢?为什么小孩子要长大?为什么我是男孩,姐姐却是女孩呢?”太多的为什么,弄得我都回答不了弟弟的问题,便不理睬他。当弟弟再问时,我就用一颗草莓把他的嘴堵上。

  为什么我有这么一个弟弟呀?每天的问题太多了!有的时候真想换一个弟弟,不过回头想想,这样也好,可以激励我看更多课外书,获取更多知识,这样就不怕“问题大王”来问我了。

五年级优秀作文 篇3

  第六届中国宜昌三峡国际旅游节就要到来了,宜昌东山体育馆举办了一个来自全国各地的奇石展。

  十月一日那天,我和爸爸坐上十一路车到东山体育馆,经过四十多分钟的车程,终于到达目的地——东山体育馆。

  只见到这里已经是人来人往、川流不息的了。有老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、小弟弟和小妹妹们。刚刚进入大门,展现在我们眼前的是两张大石桌。这两张大石桌其实只是一块很大很大的大理石,但桌面上却又各种各样的点组成的图案,真是漂亮极了。有个图案就像两条小鱼,而有的就像一朵朵莲花,所以,这个桌子叫做“莲莲有鱼”。在石桌四周天然形成的石凳子的衬托下,变得更生动、有趣。

  我和爸爸继续往前走着,看见一路的石头都是各种各样的,颜色、大小也不一。有的是用玉做的,比如“黄山风光”,整个都雕刻了黄山的风光,还有两个亭子,是那么的'栩栩如生。还有玛瑙石,鸡血石,新疆和田玉石,水晶石,矿石,还有一颗价值100多万元的树化石……

  给我印象最深的就是那个叫“灵壁岩”的石,远看,犹如一条凶猛的鳄鱼,正在张大嘴巴,像发现什么猎物似的,使劲要扑过去呢!可吓人了!近看,犹如一座座悬崖峭壁的山峰,下面就是万丈深渊,稍一不小心,就会掉下去似的。

  这里面还有用贝壳做的风铃,每一个贝壳都是纯天然的,最上面的是一个大贝壳,底下的贝壳就比上面的小一些,但次数却越来越多,如此类推,一直到串成风铃为止。只要你轻轻用手摇一摇,马上就能听见那悦耳动听的声音。

  我一边津津有味地看着这些奇石,一边心里在想:那些收藏家究竟在哪里能找到这么有价值的奇石呢?

五年级优秀作文 篇4

  说到生动的课,也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解;说到有趣的课,也许我会想起那一个个各式各样的化学试验;说到快乐的课,也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课,我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。

  “铃铃……”上课铃声响了,同学们便安静地坐到自己的座位上。语文张老师笑眯眯地走了进来,神秘地对我们说:“今天,我们一起来看一下未来的科学家的照片。”话音刚落,同学们便议论纷纷,“未来的科学家我们怎么会看见呢?”“老师怎么会有未来科学家的照片?”我也十分疑惑:既然是未来的科学家,现在怎么会知道呢?老师等我们安静下来后,讲了一下看照片的顺序:“从第一个同学开始,一个同学先上讲台去看,看完后回到自己的座位,然后下一个同学再上去。要注意的是,回来的.同学不许说话。”

  在我们还都摸不着头脑的时候,第一个同学走上讲台。他向讲台桌下看了看,然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢?接着,第二个、第三个同学都走了回来,也都是笑眯眯地看着后边的人。随着时间的流逝,我越来越感到疑惑:未来科学家到底是谁呢?

  终于轮到我了。我迫不及待地走上讲台,好奇地向讲台桌下看了看:里边有一个足球,足球旁边有一面镜子,哪里有什么照片啊?我站了起来,正准备走回去时,耳边传来老师的声音:“你看仔细了吗?”我看看老师,摇了摇头,又蹲下看了看讲台桌:里边还是只有那几样东西。我仔细看了看,惊奇地发现:那镜子里的,脸上充满好奇的人,不正是我吗?原来未来的科学家就是我呀!我高兴地站了起来,老师也微笑地对我说:“看清楚了吗?可不要说出去呀!”我点点头,走下讲台。看着后边同学好奇的眼神,我也像前几个同学一样,对他们笑了笑,走回了座位……

  活动结束了。张老师做了总结:“这次课,大家应该都看到未来的科学家了。那位‘科学家’的眼神中,充满了对知识的渴望和对未来一切事物的乐观精神。希望大家也都能成为科学家!”

  晚饭后,我躺在床上,怎么睡也睡不着。的确,我们是祖国的未来,我们也拥有科学家具有的品质。但为什么不是所有的人都能成为科学家呢?应该是因为他们随着年龄的增长,阅历的丰富,而丧失了对知识的渴望和对未来的希望。我不能这样。无论在什么时候,无论我处在什么环境,无论发生了什么,我都不能丧失这种精神。

五年级优秀作文 篇5

  一分钟能做多少事?你知道吗?我们看来这短短的一分钟,却可以做许许多多的事情。

  第一个一分钟,我让妈妈当裁判,我自己跳绳。拿好绳子,只听一声令下,我就不停地甩着绳子,一下、二下、三下———我用了三十几秒钟,就已经汗流浃背,都是因为我不锻炼的缘故。“停——!”妈妈又一次下令了,我只好停下,跳绳的结果出来了,一分钟跳102个。

  第二个一分钟,我让爸爸当裁判,做仰卧起坐,只听爸爸一声“开始”,我急忙让妈妈压住我的`腿,用双手垫着头,一个、两个———不到十个,我就已经精疲力竭,累得坚持不住了。这时,妈妈在一旁喊着“加油!加油!”我只好忍一忍,到只有短暂的十几秒时,我的脚会情不自禁地弯了起来,我还当妈妈看不出来,没想到妈妈一眼就看到了,重新把我摆直,直到我的敌人———时间终于到了,我才被解脱。一分钟仰卧起坐的成绩是二十个。

  一分钟虽然短暂,却如此宝贵,能做许许多多的事,这让我想起了一首诗:

  明日复明日,

  明日何其多。

  我生待明日,

  万事成蹉跎。

五年级优秀作文 篇6

  我想做一位优秀书法家。不知从什么时候开始,我非常渴望学写毛笔字,但妈妈总说我年龄还小,不适合练习书法。

  还记得在我八岁生日那天,正好是我的第一节书法课,我欣喜若狂,因为这一天既是我的生日又满足了我想学写毛笔的愿望。走进布置的古色古香的书法教室,一位透着古典美的优雅女教师在向我点头微笑,这一切都让我感到既舒服又紧张。老师告诉我们想写好书法,那当然要从简单的握笔姿势开始,接着老师问:“哪位同学知道怎么握毛笔呀?”我们都自信的展示给老师看,真是五花八门,啥样的都有。我们看看别人握的,再看看自己握的',感觉都不对。老师笑着说:“都不太标准。”然后先给我们做示范,再细心的给我们一一纠正。刚开始练习的时候,我非常紧张,手腕僵硬、手心冒汗。写出的笔画像一条条小蚯蚓似的,真是难看极了。但我不想就此泄气,下决心一定要把毛笔字练好。之后,经过老师的耐心教导和不断的练习,慢慢的,我写字时一点也不紧张了,反而感觉这是一件轻松愉快的事儿,而我的毛笔字也大有长进,还时常受到老师的表扬呢。至今已经三年了,它已经成为我生活的一部分。

  我想,只要我们认定目标,坚持不懈、持之以恒,就没有做不成的事儿。你们就等着未来的钱大书法家吧。哈哈哈.......

五年级优秀作文 篇7

  自上学以来,我经历过大大小小的考试,但这次考试不同寻常,是一场校级考试。

  一大早,我就起床为考试做准备。妈妈反复叮嘱我要认真细心,我扒了几口饭,急急忙忙向学校赶去。

  考试还没开始,我坐在椅子上胡思乱想起来:题目会有多难呢?复习到了没有?“吱呀”一声门开了,走进了一位斯斯文文的男老师,戴着一副金丝眼镜。他用那洪亮的声音宣布了考场纪律。发试卷了,这下,老师脸上的表情更加严肃了。终于到我了,只见老师从一沓试卷里抽出一张印满密密麻麻字的卷子递给了我。看到试卷的那一刻,我觉得脑子一片空白,好像复习的知识全部都去姥姥家串门了。

  教室里静得连根针掉在地上的声音都听得见。老师见我们这么紧张,就说了一个笑话来安慰我们:考试只是检验我们的'学习成果,发现自己的不足,只要认真细心,就一定可以考好。我慢慢调整好情绪。

  开始作答了,我一路“过五关斩六将”,奋勇“杀敌”,三下五除二就让“敌人全军覆没”。我忙里偷闲观察到别的同学的“战况”:有的奋笔疾书,有的胸有成竹,不过更多的是“热锅上的蚂蚁——团团转”。我暗自窃喜,并开始检查,做这活儿要比写细心多了,我一点也不敢放松。“叮铃铃”下课铃响了,我长舒一口气,走出考场。

  不管成绩怎么样,每次考试都是我的一次进步,我受益匪浅。以后,我会更加努力。

五年级优秀作文 篇8

  记忆里,我和爸爸很少接近,每次看见别的女孩一脸甜蜜的窝在爸爸怀里,肆意的和爸爸撒娇,我都会掉头就走,心里却羡慕的不得了。可小孩子都有那种别扭的.自尊和敏感,越是想要,就故意装不屑。

  因此,也常和爸爸吵架,后来甚至发展到我们俩几乎一见面就斗,互相看不顺眼,妈妈在中间,很为难。我记得有一天晚上,我和爸爸又因为小事吵了起来,但互不相让,大概是被我的态度激怒了,爸爸差点还动手打我,幸好被妈妈拦住。晚上,出来上厕所,听见妈妈在说爸爸,她说:“你们父女俩一个样,都倔得像毛驴,有什么话不能好好说。”爸爸当即大怒,低吼着说:“你看看她那有女儿的样子,和我简直像个仇人。”那晚,我哭了好久,此后,和爸爸越发疏远。直到初中即将毕业,那时正值青春期,性格叛逆,同龄的孩子也大多如此,经常因为一点小事就吆三喝五地打架。和我同伴的一个女生,因为语言不合吵了架,后来还愈演愈烈。某天放学,她竟带了人拦住我,狠狠地打了我一耳光。

  当时,我被打蒙了,可没想到会不由自主的想到爸爸。我哭着去电话亭给他打电话,他接到电话吓坏了,立即赶了过来。得知我被人打,他脸色铁青,简直像只快要暴怒的狮子,看着这样的他我格外安心。

  后来,在他的调节下,事情得以顺利解决。我们俩的关系也因此得到缓和。但别扭了这么多年,早已不能修补的像其他人一样亲密无间。但只要想起那日,他匆忙赶来的样子,我就知道,在这个世界上,没有人比他更值得我依靠。

五年级优秀作文 篇9

  我真喜欢小鹦鹉“青苹果”

  “青苹果”是我生日的时候姑妈送给我的礼物。

  “青苹果”是什么?你们都想知道吧?“青苹果”是一只浑身长满绿毛的小鹦鹉。他有一双大而有力的'翅膀,一只小巧灵活的嘴巴,还有两个明亮有圆溜溜的小眼睛。这便是可爱的小“青苹果”。

  “青苹果”可聪明啦!只要在笼子里放一点水,他就会自己洗澡。可是,有时也挺伤脑筋的。因为,小“青苹果”只要一贪玩,就会打开笼子飞出去。还好阳台的窗子锁得严严实实的,否则小“青苹果”早就逃走了呢!为了对抗小“青苹果”,我们特地在笼子上加了两个大锁。小“青苹果”生气了,每当我们给他喂食时,他就啄我们一下,作为报复!

  我真喜欢小鹦鹉。

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