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一年级作文

时间:2024-07-12 12:29:46 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的一年级作文6篇,欢迎大家分享。

一年级作文

一年级作文 篇1

  人类的存在,是喜是悲,无从道起。的确我们做了很多辉煌的事迹,可看来辉煌的背后藏着残破。无形中伤害了许多

  愚公的故事,家喻户晓。愚公年老体弱,不信天命,立志移开挡住去路的高山。

  现在看来,一座山算什么,我们有技术,移平它一年不到就能够完成。

  可如果是你,即使能够做到,我也不会这样,想着去移平它;想着从那里得到矿石;从那里得到木材。我会去保护它,让它长年翠绿,去清洁污浊的世界;让它完完整整,去撑起天然的魂,让它更具特色;成为一道随处可见;旧时,鸟语花香,今日,PM2.5橫行;从前,节假时,好友三五成结,如今,一人一手机,低头不语。

  可如果我是你们,我不会让电灯白白亮着,我会节约每一度电,我不会使PM2.5更加猖獗,我会绿色出行,为蓝天的战斗献上一丝单薄之力;我不会与手机作伴,忽略朋友,我会扔下手机,投向朋友的怀抱。

  人类,存在的时间,无法计算;在这些时间里,有无数的'名人,无数的发明,无数的奇迹出现。人类的成就更加辉煌。

  在这样的征程里,人类虽然获得了许多,可失去的远远比得到的多。人类,失去湛蓝的天空,失去清新的空气,失去洁净的流水......

  人类的进步,不就是为了更多的生存吗?现在看来,我们做错了许多,可我相信,若每个人都能够关心环境,关心生态,关心朋友,我们的生活一定会更加美好。

一年级作文 篇2

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这是我最喜爱的一首歌,幕然回首,一幕幕往事便浮现在我的脑海中,是父母含辛茹苦地把我拉扯大,是身边的人给了我无尽的快乐,是那陌生的过路人给了我无数的关怀。

  我忘不了父母如何把我喂养大,如何把我从一个天真幼稚的孩子养育成为一个活泼开朗的少女;我忘不了母亲那甘甜的乳汁,忘不了家人那慈祥和蔼的`面孔。我忘不了那次下大雨,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,那无情的雨点挡住了我回家的路,是父亲冒着倾盆大雨给我送来雨伞;更忘不了那个下着大雪的晚上,我生病了,父亲不在家,母亲背着我去医院的一幕幕,路上,一步一滑,三步一跌;跌倒在地满身泥泞;摔伤的头的道道血迹,脸上写满的焦急,这一切都使我忘不了,忘不了……

  在家的时候,餐桌上总是为我堆满了我爱吃的菜肴,我知道那是父母的关爱。为了指尖上的一根刺,妈妈也会焦急一番。父母有事不在家更是无限的牵挂。记得有一次,父母去地里干活,放学回到家后,我看见桌上留了一张纸条,上面写着:回到家后快吃饭,饭在锅里,别烫着,一定要多喝水,防止上火。看着纸条,我的心在颤了,拿着纸条,手在抖,一张小小的纸条,寄托了父母殷殷的关怀啊!

  有一次,我和一个同学去县城参加体育比赛。乘车时,出现了一位行动缓慢的孕妇,“慢点,慢点”一位老奶奶搀起孕妇上了车,我看见了赶忙过去招呼道“大嫂,坐我这儿吧!”车上传来了一阵阵的喝彩声,孕妇感动地直说:“谢谢……”

  记得一次课间活动,我们班几个同学在踢足球,一不小心。刘平同学摔倒了,腿上渗出血来。高年级的几位同学见状,急忙跑过来,把他送到了医院,还用自己的零花钱给他垫付了医药费,之后又把他送到了教室,再三嘱咐他要多休息,不要乱动,这才放心地走开了……

  爱撒遍神州大地!

一年级作文 篇3

  在童年的海洋中,有“笑”的贝壳,有“恨”的贝壳,还有“哭”的贝壳……,它们五颜六色,让我拾起“爱”的贝壳,同你讲述……在我的记忆里,外婆最疼我。记得有一次,外婆生病了,我放学回家,我一进门,外婆一脸微笑的.对我说:“放学回来了!”“外婆,听说您生病了?”我关切地问。“很好,没事!”外婆微笑着说。“真的不要紧吗?去医院看病了吗!”我着急地问。“没事,不要紧,小感冒而已。不必花那冤枉钱!我们家这里那里都要花钱,这感冒过两天就好了!”外婆为了不让我担心,才故作轻松的。

  看着她那苍白的脸,通红的鼻子,以及无力的样子,我就知道病了,吃饭了,外婆一脸慈爱说:“多吃点,养足精神!”“哦!”我鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转。下午,我把卫生纸撕碎,向空中一扔,好似在下雪,外婆走了过来叫我吃饭,我一抬头,发现外婆头上有一张撕碎的纸,忙伸手去拍,可我的手僵在了空中——那不是白纸,而是一缕缕白发!我再也抑制不住感情,一头扑在外婆怀里,痛快地哭了起来……从那以后,我看见还是想起外婆时,我就会不由自主地记起外婆一直以来对我的默默无闻、无为不至爱。

一年级作文 篇4

  一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也从窗口扔了下去。这举动让人大吃一惊。老人解释说:一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果谁能见到一双鞋子,说不定他还能穿呢!

  丢了一只鞋子,就失去了鞋子的意义,再丢下另一只鞋子,鞋子的价值就会在他人身上充分体现出来。

  高一的一些知识,可能当时没学会,或者时间长,忘记了。现在通过复习、整理,又掌握了,而且真正转化成你知识结构中的一部分,那是多么令人兴奋的事呀!

  比如,你现在天天背的英语单词, 曾经失去现在找回来了;比如,今天中午做的生物题,以前似懂非懂,现在懂了,而且是真正懂了;再比如,学的物理,做的`数学,也许会在明年高考中占一定的比例呢!

  若干年后,当你风光走来,回想曾经的风风雨雨,会想起高一、高二学习过程中丢下的知识,因为有了高三的“回归捡起”而成了你前进中的助推器!

  静下心,埋下头,一点一点,一颗一颗去捡吧!捡起那些曾经忘掉的知识或不会的学习内容,它们就是色彩斑斓的五彩石,它们将会因为你的捡起变得更可爱、更绚丽,从而价值连城。

一年级作文 篇5

  “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声,我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉,写骑马的作文。星期天,爸爸带我去马场骑马,我终于可以第一次与马儿亲密接触啦!

  一进跑马场,迎面扑来的不是扑鼻的清香,面是一股淡淡的马屎臭气。跑马场建在一片绿草丛中,跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马,它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾,作文素材《写骑马的`作文》。盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的“刘海”。两只眸子又大又亮,似乎闪烁着智慧的光芒。

  我选择了一匹慢马(马分为快马、中马、慢马三等)。毕竟是第一次骑马,我面对这匹棕色的骏马,竟然惊慌起来,来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影,更多的是害怕。站在马前,我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背,觉得是那么高不可攀。

  在工作人员的帮助下,我小心翼翼地跨上了马背。马背上密密匝匝的毛,让人觉得温暖。环顾四周,顿时心中又产生了一种居高临下,威风凛凛的感觉,心里又紧张又刺激。

  马缓缓地迈步了,我的心也怦怦直跳,紧紧抓着马鞍和缰绳,不肯放手。马儿悠闲地散着步,马背一拱一拱的,马上的我也随着一颠一颠的,身子左右摇晃着。渐渐地,我的心情平静了,握缰绳的手也松了许多。在蓝天白云下,我信马由缰,心儿似乎也飞到了遥远的大草原……

  走完两圈,马儿又要去迎接新的骑手,我只好恋恋不舍地下了马。马儿又踏上了新的行程。看着远去的马儿,我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自

  只有像马那样勤勤恳恳.任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬!“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场。

一年级作文 篇6

  周末到了,爸爸妈妈带我到老家去看爷爷,奶奶。

  到了家,我跑到邻居家跟小青姐姐玩,没想到她生病了,不能下床跟我玩。我看到她非常难过的.样子,我听大伯说她得的是一种血液病。小青姐姐说:“我非常想去学校和小朋友在一起学习一起玩。”

  到了家,我去问妈妈:“血液病是一中什么病?”妈妈说:“这种病很难治好。”

  我听完后,非常难过和害怕。我从今天起,要好好的学习,快快长大,争当一位优秀的医生,帮小青姐姐治好这种病,实现我的愿望。

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