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二年级作文300字

时间:2024-07-11 18:11:58 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的'活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

二年级作文300字 篇2

  在万里晴空,阳光明媚的日子里,我和姐姐一块去西施故居游玩。

  一进西施故居的大门,一眼就能够看到碧绿的红粉池,池中莲叶田田,远远望去池中绿油油一片,走近细看,荷叶更加显得婀娜多姿,上方盛开着洁白的莲花,风一吹来,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也随着微波一会聚拢,一会儿扩开,一会儿缩小,水中的莲叶也随风晃动,像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心,像珍珠似的晶莹透亮,用手轻轻摇动莲叶,露珠便滚来滚去,一不留意,珍珠跌了下去,跌成了许多水珠,一头钻进水里,不见了。据说以前西施就就是对着红粉池梳头的。

  我和姐姐绕过红粉池,沿着石阶拾级而上,经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中,顺着盘旋的楼梯走上塔顶,顿时,一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞,顶上一共有四个窗子,从每个窗子眺望的'景物也各不相同,西施故居的景色尽收眼底:下方,郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒,像在歌唱着一支美丽的曲子,各种古楼也依次展此刻眼前,风景好不美丽。下了古塔,我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。

  我已多次游览西施故居,那充满着神韵的美,一向深深地吸引着我。

二年级作文300字 篇3

  妈妈,你问我最想对你说什么,我会说,我需要自由。

  人没有自由的天空是不行的,就像汽车没了油一样,没有动力,也无法发挥潜力。自由是世界组成的重要元素之一,因为没了自由,人们将被束缚;人们被束缚,就没有任何力量;没有力量,就会一事无成。

  我天天只得沉浸在作业里,没有任何快乐。周末您偶尔会让我玩会儿电脑,但最多不过一个小时。我常常问为什么会这样,您说,电脑游戏会危害到学习。但,如果没了自由,对学习就没了兴趣、渴望以及热爱,反而会对它起反感。我常想:这世界对于学生们难道就只是学习、学习、学习吗?我们想要欢乐地度过每一个瞬间,愉快的学习,而不是被别人牵制。

  我们想要一片自由的蓝天,让我们自由地飞翔……不,我们不是想要,更确切地说,是应该得到,这一片蓝天本来就属于我们,我们有权利去用它,但你们却封锁了它,把它当成一块禁地,我们不是想要,而是索要。我们要让这片蔚蓝的'天空回归我们,让我们拥有它,就拥有快乐,就能用心去感受飞翔的概念――自由……

二年级作文300字 篇4

  今天我和爸爸去了浙江(中国)花木城,这里在举办“年宵花市”。

  大棚里面有各种美丽的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。你看,这边的蝴蝶兰真是五彩缤纷,红似火、粉似霞、白如雪,像一只只蝴蝶翩翩起舞。那边的君子兰“君子谦谦,温和有礼。”还有那红掌花像小孩子一只只红彤彤的小手掌,可爱动人。

  主办方王老师带领我们逛了一圈花市,介绍了不同品种的.花及花所含的寓意,让我感受到新春的气息,逛完一圈后,王老师告诉我们:“主办这次年宵花市,是应着新年的脚步,为大家走亲访友,新年拜年能有好的礼物,为大家提供温馨、健康、愉悦的节日环境。”

  听完,我去采访了一位顾客。我好奇的问:“叔叔,您的这盆花叫什么?”“它叫牡丹花。”叔叔说。“那您每年都来买花吗?”我问道。叔叔不假思索地说:“是的。”我又问:“您为何来参观花市呢?”叔叔回答:“我买花是送给亲朋好友,作为拜年的礼物。”采访完,我高兴地对叔叔说:“叔叔,谢谢您,祝您新年快乐!”

  我继续参观着“年宵花市”,它带给我无限的快乐和丰富的知识。

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