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八年级作文

时间:2024-07-11 13:01:37 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的八年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文

八年级作文 篇1

  烈日烤灼着沙漠,干涩,松弛的沙子覆盖住一棵仙人掌的根,它挺立在那里是唯一的希望,它长期等待着,等待着,就为一次甘霖,它的等待真的很美丽……

  夏日哪怕是再晚也是炎热的,站在家门口傻等着,等着母亲何时能够回来为我开门,当初回想起母亲的话,我可是后悔不已:“出门记得锁上门,还有,别忘记带上钥匙。”我愈想愈生气,气愤地跺着脚。现在夏天已经进入最最炎热的时节了,蝉在枣树上鸣叫,依稀还可以听到远处飘来的轻声的伴奏。已经一连几天都没有下过雨了,水泥地干涸得都出现了裂缝。围墙里只有稀稀疏疏的几株无精打采的花,池塘里的水一下子降到了好底端,以至于在当初水位的地方出现了好黑的.一条水纹。鱼儿似乎也怕这骄阳,于是躲到石子下端去了……

  等得快不耐烦了,此时,各种幻想涌入脑海:会不会爸妈不会回来了;会不会要等到好晚……此时,朦胧中注意到了一个东西,那个东西似乎在眼前晃动,绿绿的,长长的,宽宽的。“居然还会有……”我一下似如梦初醒一样,急急忙忙便跑了过去,一时间也顾不得炎热了。此时一株鲜绿的仙人掌映入我的眼帘,它长在假山的顶端,我居然现在才察觉。它承受着暴晒,可是它依旧奇迹般的活着,并且长得那么壮,我那时差一点就叫出声来。

  为了进一步探索这株神奇的仙人掌,我便爬上了假山,连爬个假山都那么吃力,捋了捋被浸湿的发丝,发丝像被水煮过一样,那样的热。望着眼前近在咫尺的仙人掌,它的绿色皮囊里塞得鼓鼓的,不知道里头到底装了什么琼浆玉露。想伸手去触碰,可是它那铺满表面的刺,它是那样的高傲,彻底把我秒杀了。汗珠从眼角滑落,一点知觉也没有,汗珠滴到岩缝里,触碰到了仙人掌的根,不知为什么,它好像被一股力推动,晃动了一下。那一刻,它似乎在鼓掌;它似乎在歌唱;它甚至似乎在跳跃。此刻心底一阵悸动。它等待了一个月,在这一个月它饱经酷暑的折磨,煎熬,痛苦,一切的一切。可它却坚持地等待着美的洗礼,成功的抚摸。

  它晃动的喜悦一不小心似乎洒落到我的身上,我迈开大步朝大门走去。一样的等待。只是睡醒了,看得清了站得直了。阳光下,两个挺立的人,那样的美丽……

八年级作文 篇2

亲爱的妈妈:

  您好!

  走在小路上,忽与一股清风撞个满怀,涌入心中,荡起一阵涟漪,想起了您风中的爱。

  镜头一:

  清晨,天才微微亮,我还在陪“周公”下棋,忽然接到您的电话。拿起听筒,耳畔是您温柔的声音:“璐璐,早上天气预报说你那儿有大风,要记得多穿件衣服,别冻着。”“好了好了,我知道了。”得知您大清早打电话来就为这点小事,我有些不耐烦。

  忽然,一阵冷风吹来,我忘了关窗,冷不丁打了个阿嚏,电话那头的您听到了,心疼的不得了:“我说什么来着,起风了吧,赶紧关上窗子,可别着凉了,回头再感冒了。唉,还记得你小时候啊,一刮大风就吓得往妈妈怀里钻,现在都长大喽……”

  我呆呆的听着您在那如数家珍,好不容易才缓过神来:“您那边怎么样?”“哦,雪还在下呢。”您短短的回答了一句。

  我呆住了。

  寒潮乍起的清晨,您担心的是寒风尚未抵达处的女儿,却忽略了自己头上的片片雪花。

  哦,那风,是您牵挂的信使。

  镜头二:

  夜,闷,热,高烧,滚烫,吊瓶。

  这些词语的有机结合就是我周围的环境描写,哦,对了,还有您温暖的`臂弯。我额头上豆大的汗珠滴落,打湿了衣襟。您心疼的擦掉我头上的汗珠,挥舞起手中小蒲扇。一下,两下,一股凉风扑面而来,不大不小,如您的宽厚的大手轻柔

  地抚摸着我,我渐渐进入了梦乡。

  半夜,我从梦中醒来,汗水湿透了您的衣衫,您手中的蒲扇却从不朝自己扇一下。我的眼角有些湿润了,我知道,这,又是个不眠之夜。

  哦,那风,是您爱的结晶。

  哦,因为心中有爱,所以涌动成风,越过高山,吹到我的心中。

  妈妈,您风中无声的爱照亮了我的天空,无言的情滋润了我的心田,今日,女儿在这里怀着一颗感恩的心,为您唱首歌!

  此致

敬礼

  您的女儿:

时间:

八年级作文 篇3

  我做了一个这样的梦:我正在路上走着,有一个人要杀我,我拼命的跑,可我一跑快就摔跤,我被他追上了,她捅了我一刀,竟不疼,我躺在地上装死,他好像看出来了,又打我,我趁机又逃跑,跑到了我家,他还在追我,我看到了奶奶,无奈之下,我躲到了奶奶的身后,他就不见了。

  做完这个梦,我既后悔,又好像感悟到了一些东西,后悔的事,我不应该逃跑的,我不应该装死的,我不应该跑回家的,因为这部是我的性格啊!我应该安静的站着,等着他的刀。最主要的是,我好想在活着的`时候感受一下死的感觉,虽然我并不疼,但我看到了自己痛苦挣扎的样子,我想看看,我死了的样子,会不会很好看。我把他带到家里来,会伤害我的家人。我感悟到的是,在危险的时候家人是唯一能保护你的,这种无形的爱,会使一切邪恶的东西,烟消云散。

  感谢我的梦,让我懂得了亲戚的重要,和生命的可贵……

八年级作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

  给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

  老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的`国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

  老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

八年级作文 篇5

  我们是拥有爱的人,也是该爱的人,我们生活在今天这个充满爱的世界,这让我懂得了爱。

  我们最初得到得爱是我们来到这个世界时,母亲那温暖的怀抱。母亲是爱的基石,我们得到的最多的也就是母爱。人们常说母爱是无私的,其实所有的爱都是无私。当我们劳累时,父亲是我们依靠的肩膀;当我们哭泣时,朋友是我们心中的暖流;当我们困难时,老师是指导我们的蜡烛。这是形形色色的爱。世界上还有许多的爱,我们都是有爱的。

  可是总有的人认为自己被爱得太少了,那只是他被爱得太多,不知道什么是爱了。爱是需要去发现的,因为爱总是很奇妙。有人说,爱是太阳,给万物温暖;爱是雨露,给大地湿润;爱是花朵,给人们芬香。这也就是爱了,简单的说,爱就是使人觉得快乐和幸福的感觉。

  我们是爱的宠儿,我们是幸运的,可有的人是不幸的.,他们大多是老人和孩子,他们是被“罪人”丢弃的,他们只能过着乞讨的日子。我们也应该给他们爱,关爱他们。但是关爱要是真实的,不要以虚伪的心侮辱别人。那样的人总是没有太多的爱的,因为有爱和去爱总是并立的,就如撒了种子才有收获,要懂得付出爱才有爱。需要我们爱的人是很多的。我们的父母,老师,朋友,他们为我们做了那么多,也该让我们爱他们一下吧。

  爱是美丽的,让我们懂爱,去爱和被爱吧!

八年级作文 篇6

  在我的脑海里,总有一件事使我无法忘却,使我懂得“看事容易做事难”的古训,让我明白了“事上无难事,只怕有心人”这句名言。

  这件事发生在四年前的冬季的星期天。

  我家门口有一个小公园,每天都有人去锻炼,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和妈妈一起去了小公园,我看见滑冰场里有很多人在滑冰,有的几个人拉着手一起滑,有的张开双臂,就像一只天鹅在空中飞翔,有的人在倒着滑。我看了之后心里想:“啊,他们的姿势多美啊!我要是也会滑该多好啊!”我太羡慕他们了!于是我对看得入神的妈妈说:“我也想滑冰!”妈妈听了,皱着眉头说:“不行,那会摔得很疼的。”“我不怕!”我坚定地说。“好吧。”妈妈只好同意了。

  刚穿上冰鞋,我还胸有成竹,可刚站起来,我就差点摔倒,幸好妈妈眼疾手快,把我扶住了。她说:“你看,亏了我扶你,要不得把你的头磕青。”“我不信。”我不屑地说。说完,便走进场。妈妈紧跟其后。这时,我脚下一滑,像跑步似的`在原地走了两下,妈妈赶紧扶住了我。我不甘心,心想:为什么他们穿上滑冰鞋显得那么身轻如燕,而我却那么笨拙呢?不行,我一定得超过他们。想到这,我便又认真地滑起来,妈妈在一旁搀着我。我一边向前挪一边观察他们怎样滑。哦,原来就是走“倒八”。我高兴地想。于是,我便学着他们的样子一点一点地向前挪。渐渐地,我掌握了基本要领,便开始加快速度。

  刚一开始,我又差一点摔倒,但我没有灰心,继续向前滑。滑着,滑着,我松开了手,用手过猛,不小心摔了一下,这一下可摔疼我了,疼得我差点喊了出来。我生气地想:你这个不争气的鞋,你怎么这么不听话?你不听话,我偏要让你听话!我扶着铁拦杆起来,扑扑身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起来,一次不行两次,两次不行三次、四次……有一个大哥哥还对我说:“小妹妹,疼吗?”我听了非常生气,心想:你也笑话我,我非要滑给你看!我又一次摔倒,却没有气馁。最后,我终于会滑了,我高兴得快要跳起来!

  我把这件小事记在日记本上,所以,我至今仍记忆犹新。这件小事使我懂得了一句名人名言——世上无难事,只怕有心人。这件事教育了我,催我奋进。

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