一年级作文

时间：2024-07-11 12:54:09 一年级我要投稿

一年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的一年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文

一年级作文篇1

　　星期天，我和我的好朋友去游乐园玩。

　　我们先坐摩天轮，我看见脚下的行人，汽车简直就像小蚂蚁一样，然后，我人们坐过山车，过山车先慢慢地驶上去，然后再飞速的俯冲下来，吓得我的'心都快跳出来了。然后我们玩碰碰车，你撞我，我撞你，真好玩。小火车，一会儿拐到这儿，一会又拐到那边……游乐场里好玩的项目可多了。

一年级作文篇2

　　我家有一只可爱的小狗，它是黄色的，我给它起了名字叫黄黄，我每天都为它好吃的，我喂它东西时，它吃得很香，它看上去很高兴，我心里也很高兴。它是一只听话的`狗，我喂它东西吃时，他总是卧在那里一动也不懂，只是摇尾巴。我爱我的小狗！

一年级作文篇3

　　今天早上我起来一看，大雨哗哗啦啦的下着，天空中灰蒙蒙的一片，不一会儿小区街道上，就成了一条宽阔的河流了，街道上的人们有的`打着雨伞，有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣，五颜六色，十分美丽，小孩们有的是大人背着的，有的是大人抱着的，还有的是自己走的，人们都在上班和上学的路上艰难的走着。

　　啊！这场雨来得可真及时，口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。

　　大雨过后树木更绿了，空气里也带有一股清新湿润的香味。

一年级作文篇4

　　开学前，我就开始为儿子做入学准备。

　　先为他买了新书包、新文具做诱饵。问儿子：“马上要上小学了，你开心吗？”儿子看着新的书包和文具高兴的说：“开心。”我又问：“你就要和你的好朋友上一个学校了，你高兴吗”（继续引诱），儿子当然非常高兴，开始期待开学的日子。

　　第一天上学，儿子到了学校门口毫不留恋的对我说再见，并且交代我说：“你不要进来啊，学校是不让家长进的。”看着儿子一副小大人的表情我都有点好笑。从此一放学，儿子就开始给我讲学校的新鲜事。

　　第一天，儿子兴奋的给我讲说他们班也有电子白板，上面有个投影仪，老师那儿有个电脑，最神奇的是老师把书放到电脑那儿，白板上就有个大大的书了。儿子幼儿园是在育才上的，他们班也有电子白板，没给他们放过书看，所以儿子觉得特别的惊奇。儿子的语言表达能力不好，说话比较慢，语言组织能力差。我耐心的听完，也跟着表现出非常吃惊的表情，儿子感到非常的自豪。

　　第二天，儿子告诉我说他找到了直饮水管在哪里了。

　　第三天，儿子神秘的对我说：“妈妈给你讲个事，我觉得小学的老师还没有幼儿园的老师厉害。”看着儿子神秘兮兮的表情，我忍住笑说：“嗯，小学的老师就是对学生很好的，让我猜猜，你在学校一定表现的很好对不对。”儿子得意的点点头。我说：“那你喜不喜欢你的老师呀。”儿子回答到：“当然喜欢了。”我心想喜欢老师就对了，只有先喜欢老师了，才会喜欢学习。呵呵，我不得不说陵园小学的教育理念还真不错。希望我的儿子在陵园小学六年中是主动而快乐的学习而不是高压式的被动学习。

　　昨天，儿子一放学就对我说：“妈妈，我们学校洗手的水管很奇怪，有个大水笼头，把大水笼头关上，小水笼头就不出水了，把它打开小水笼头才流水。”我一开始听不明白儿子说的什么，回答的不知所云。后来，我一下子明白了，那个大水笼头肯定是个阀门。我问：“那个东西是不是圆圆的？”儿子说是，我说：“那是水管的总阀门，只有把阀门打开，水笼头才有水，咱们家也有总阀门的，回家带你看看好吗：”儿子很高兴。我又给他讲了讲总阀门起到了什么作用。

　　过了一会儿，我一想不对呀，儿子怎么知道阀门关了水笼头就不出水了呢？我问儿子：“你是怎么发现的呢？”儿子说：“有个小朋友在洗手，我看见了那个阀门就拧了一下，水笼头就没水了，那个小朋友就对我说你怎么把水管关了呢？我又把阀门开开，水笼头里就又流水了。”

　　我对儿子讲以后不要再拧那个阀门了，拧的.多了，阀门坏了，就会水漫学校了，那就不好了。

　　孩子的好奇心真是重呀，是好事也是坏事，好奇心重能激发他们的探索能力，可是也会伴随着很多的危险。

　　总而言之，儿子上学两周了，每天都非常喜欢上学，喜欢老师，回到家主动的写作业，还很认真。虽然，上课的时候还是有点跟不上老师的节奏、注意力不集中、爱动，但是我相信经过老师耐心的教导，还有我的配合，儿子会慢慢的改掉坏的毛病，养成好的学习习惯的。

　　儿子，妈妈相信你一定行！

一年级作文篇5

　　夏，白天也那么热闹，晚上还是那么热闹，蛙声代替了蝉鸣，清风拂去了烈日，虫鸣隐去了炎热，黑暗覆盖了光明……好一个仲夏之夜。

　　点一盏孤灯，捧一本新书，耳听虫鸣蛙叫。在书香与墨香中徜徉，不时有飞蛾扑向灯盏，它们是在追求光明吗？

　　夜深人静，白日的繁华早已褪尽，随之而来的是一种时断时续的静谧，用心读书是一种享受，是一种心灵的净化，双耳聆听的不再是嘈杂与纷争，而是一曲和谐的自然之音，宛如天籁。

　　眼疲劳之际，掩卷而出。独自漫步于星辉之下，抬头处，只见满天星斗，银河在天际奔流，两岸是明暗不一的'星。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，流星飞逝，是跨过银河为你们送去彼此的思念与祝福吗？纵使我看到了满天繁星，但更多的是包围它们的黑暗，那儿深邃，变幻莫测。’无数人向那里窥探，渴望揭晓它们的奥秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

　　“不知天上宫阙，今昔是何年？”天上众仙们，你们那儿没有明争暗斗，尔虞我诈吧？星星点灯，照亮每个人回归自我的路，踏上非凡的旅程，微风袭来，树叶婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

　　不知名的鸟儿声声婉转的清鸣，悦耳动听。我想要放声高歌，又恐不及这清脆的鸟鸣，更怕打破这夜的美好。

　　耳边有一种不可捉摸的声音，仿佛是小曲的调，优美的旋律穿过黑暗，落进我的心里。心醉了，融入了那一片浓浓的仲夏夜色之中。

一年级作文篇6

　　春天来了，万物复苏，小河解了冻，小草发了芽，树木也长叶了。

　　瞧，天空真蓝啊！蓝的纯净，像磨得异常光滑的蓝宝石。天空中的白云像一层层薄纱似的，慢慢地飘着，好像留恋这人间美丽景色。日记大全

　　远处，奇山兀立，苍翠峭拔，云遮雾绕，真是壮观！

　　一棵棵参天大树挺拔苍翠，蓬勃向上，可真称得上是莽莽林海。还有鸟儿在树林里飞来飞去。

　　草地上小草绿油油的；花儿都开了，有红的`、蓝的、黄的……娇艳多姿，绚丽多彩。蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！它的边缘还有一条清澈的小溪流淌着……

　　多美丽的大自然啊！

一年级作文篇7

　　我是今年九月从珠海转到凯茵小学的，转眼大半年过去了，我觉得自己在自理、体育。各个方面到取得了很大的进步，其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。

　　以前，我的字写得很潦草。老师们都笑说我的字要多难看就有多难看，像鸡爪子刨的一样！我自己也为自身的.这一大缺点感到惭愧，便下定决心要改掉这个毛病。来到凯茵小学以后，我发觉了自己的字有了很大的改善，写的比以前好多了。有几次默写老师都表扬我的字比以前写的更好了！但我不能骄傲自满，因为我以前听过一个这样的成语——“骄兵必败”！

　　在这个学期我的成绩也有了很大的提高，本来刚进凯茵小学的时候对这里还不是很熟悉，成绩虽说考到了九十分，但并不扎实，有一段时间成绩滑坡到了八十几分。后来经过各位老师的悉心教导下我的成绩稳定了许多，就像一条小船在经过了暴风骤雨以后又变得稳定了。但我要再加把劲！

　　我背诵课文的能力也明显提高了许多，以前我在学校被老师抽查背诵课文的时候背得结结巴巴的，有时好半天也想不起文章中里的内容。现在背诵课文在班上时数一数二的呢！可我最怕在背诵课文的途中想不起下面的内容，那样可麻烦了！所以我一定要改掉这个毛病。

　　感谢凯茵，感谢所有教我的老师们，是您们教给了我知识与做人的道理，谢谢您们！

　　在最后，我要特别感谢我的班主任欧金蕾老师，没有她，就没有现在这个积极向上的何鹏飞。