五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在暑假的一天，我正在听MP3放的歌的时候，一位阿姨突然来找我，原来，她要出去半天，可是她的宝贝—波斯猫没人照顾。波斯猫不太喜欢出去，只好呆在我这半天了。
波斯猫优雅地走着，轻盈得跳下来银白色的沙发。开始认真地梳理起自己的毛来。我坐在一旁，细细地观察这波斯猫，它的眼睛很大，在阳光的照耀下一只眼睛是金黄色的'，另一只眼睛是水蓝色的；小巧粉红的舌头轻轻地舔着毛；细细的胡须翘翘的；雪白而又柔软的毛在徐徐微风的吹动下微微浮动；白色微显纤细的尾巴懒洋洋的放在一边。“如果我也有这么一只漂亮的波斯猫就好了。”我想到。
突然，它轻盈地一跃，迈着优雅的猫步走进我房间。我奇怪了，它是要干什么？我怀着疑问进了房间。突然，我看见波斯猫正在我的床上不知道在抓什么，啊！我的床单！我定睛一看，还好还好，没抓破。它又轻盈地一跃，跳在地上美羊羊的头上，轻轻地碰碰美羊羊的蝴蝶结，眼巴巴地望着我。莫非。。它是想要一个漂亮的蝴蝶结？我走进洗手间，细选精挑，拿了一个乳白色上镶着许多假钻石的蝴蝶结走了出来，走进房间，就看见它“闪闪发光”的大眼睛。我坐在地上，向它亲切地挥了挥手，它立刻会意地跃进我的怀里。
我把蝴蝶结小心地扎住了波斯猫头上的那些毛。波斯猫似乎很满意。来回走了一圈优雅的猫步，就像是走秀模特一样，优雅极了。过了一会儿，开始跳起轻盈地“舞”来，我看着心想﹕“怪不得阿姨这么喜欢波斯猫！”
我和波斯猫又玩了一会儿后，阿姨就过来接走了波斯猫。暑假过去了，可是我还是忘不了波斯猫的优雅。
五年级的作文 篇2
今天是星期五，我在双牌石疯玩了一天，很晚才回家，那时，我已经体力透支了！就倒在了床上，不知不觉就睡着了，当时，我做了一个梦，我梦见了······
刘备正卧在床上，诸葛亮在看书，我成为了一个无名小卒守在门边，关羽气喘吁吁的跑进屋内，说：“军师，曹军80万人马朝我军杀过来了！而我军只有XX多人，这可如何是好？”诸葛亮说：“先撤出军队，改用火攻，一个奇怪的梦。”刘备大声喝到：“还不听军师的'！”关羽领兵出战了！这时，张飞、赵云赶来说：“周瑜人太多了，我们敌不过他！”在这千钧一发之际，我自告奋勇的说：“将军，让我上吧！”他们答应了，并封我为50人小队的队长，跟上大军，很快就战胜了周瑜。俗话说的好：“有功当赏，有过必罚！”这次我立了大功，赵云将军便封我为200号人马的大队长，让我乘胜追击，打败曹军。我又夺得了胜利，当上了一个小将军。
诸葛亮问赵云：“这个人是谁啊？”赵云回答说：“他叫高宵飞。”诸葛亮考了我三个问题，我全部答对了。诸葛亮发自肺腑的说：“这个人很有计谋，可封为大将军！”这时，我心里暗暗自喜······
醒来一看，嗨！原来是一场梦！这要是真的该多好啊！
五年级的作文 篇3
我最敬佩的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉，鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴，大家一定可想而知我妈妈她喜欢笑，有时我觉得很奇怪,妈妈在遇上困难，上困难时却也可以笑，小时候，我问妈妈：妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢？妈妈却说：“因为我可以在遇上困难的`时候勇敢的去面对呀！”对！妈妈说的对!今后，不论在遇上什麽事一定要勇敢的去面对它。这就是我佩服我妈妈的第一点。
这第二点就是：我妈妈什麽都比我强，有些人就觉得奇怪了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实，就是妈妈学问不多,但却比我好，我学了一天的知识还有的不会，而妈妈只需看看就能给我讲，有时还和我们老师讲的一个样呢！有时我还不服气呢！我还出几道数学难题问妈妈，但屡屡失败未能成功。但我并不气馁继续加油最后终于打败了妈妈。其实由这件事让我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深，一定能打败妈妈。其实我知道只是侥幸打败妈妈的，我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的第二点。
我佩服我妈妈，因为她是我各个方面的榜样。
五年级的作文 篇4
我已经上五年级了，教过我的那么多老师中，我最喜欢三年级时教我们语文的徐老师。
徐老师身宽体胖，看上去就很大方。她的课上，人人都踊跃发言。为什么？因为表现好有蝴蝶章，得十个章还可以免一次作业呢！怎么样，周老师大方不？
当然，徐老师可不只是在课堂上大方，平时她更大方呢！
徐老师爱吃美食那在学校可是出了名的，她经常在家组织烧烤活动宴请其他老师。我家和她家只隔着一个小池塘，平时我经常到徐老师家去蹭吃。有一次，我远远地闻到了烧烤的香味。啊，周老师在屋前烤肉呢！我立马飞奔过去。只见一帮人围在烤架旁，有的已经拿着肉串吃得津津有味，有的'正不知选哪串好。徐老师见我来了，热情地招呼着让我自己拿着吃。我拿起一个肉串正要往嘴里塞，突然我的对头——徐老师的女儿张XX以迅雷不及掩耳之势把肉串给抢走，放到了桌上。想吃肉？没门！她插着腰朝我瞪着眼，我立马摆出攻击的架势，眼看着一场大战又要上演了。徐老师赶紧把我们俩拉开，对着张添一说道：你就让他吃吧，美食本来就是要和大家分享的嘛妈，张XX打断了周老师的话，你又成唐僧了。说完，张XX就进屋去了。我立马开心地大快朵颐。
嚼着喷香的烤肉，我心里想：真是要谢谢徐老师，正是因为她这么大方，我才能吃到这么美味的烧烤啊！对了，也正因为这样，我成了徐老师家的常客。
五年级的作文 篇5
人与人之间的交流不仅可以用嘴巴，也可以用眼神，还可以用动作。通过一个眼神明白别人的小心思，是不是很厉害？
那天上午，我和朋友们一起滑着滑板，一路滑往小公园，公园的银杏树叶就像一个个金元宝在摇钱树上笑，金光闪闪。一个小男孩正低头在小花园石头上有气无力的用石头玩“#”游戏，我们像一个个小小探查员似的，偷偷地围到他的边上。这时，一个同学和他搭话：“嘿！我们一起玩吧，人多才更好玩啊！看你这样也很没意思吧！而且我们都是学生啊！”一霎那，我看到了他用一种渴望的眼神看过我们每个人手里的滑板，虽然很短暂。可他没说话，继续玩他的游戏。
我们觉得无趣，于是到一边开始玩我们的滑板。我一边滑一边想：“那个小男孩是不是连一个朋友也没有？连我们班最热情的'同学和他搭话他都不搭理。”我一边滑一边偷瞄着那个男孩，发现他看着我们的滑板流露出那种渴望的眼神，“他是不是很想玩？”我决定帮助他，滑到他的面前：“你想玩吗？我可以借给你玩一会。”他的眼中闪过一个兴奋的眼神，可是他马上又低下了头，“你是不是不会？我们可以教你。”此刻，小男孩微微的点点头。
秋风吹来，吹动了树叶。小男孩站上了滑板，我们扶着他，慢慢地滑行，一次次地摔倒，一次次地爬起来，蜜蜂的嗡嗡声他没听到，小鸟歌唱的声音他没听到，就连路人有趣的交流他也没听到。他的脸红得就像一个苹果，眼中洋溢着欢乐的眼神好看极了。
过了一会，小男孩的妈妈来了，他带着欢乐的眼神挥手和我们道别，那眼神深深刻在我的心中，原来从一个人的眼神也能读懂一个人的心思，我想我应该是读懂了他的眼神。
五年级的作文 篇6
每到岁末，丹阳的各大商场都会搞各种各样的促销活动，“满就送”、“满就减”等等，似乎都很便宜。让很多人为其所惑，疯狂购物。我妈妈早就看中一件衣服，趁着打折拉着我直奔最有诱惑力的商场——华地百货。但她心仪的东西的价钱刚好与够得上“满就送”的钱数差一点。于是，她又艰难地穿梭在人群中。终于凑够了钱，她又得挤到收银台排“800米长龙”。历时240分钟，她终于疲惫而归。回到家后，妈妈就躺倒在沙发上。我不禁想：这样做值得吗?让我来帮她算一算。
先算一算打折情况。疯狂促销的“华地百货”，打出的“满400送300”。相当于打几折呢?400÷(300+400)≈57%，就是打五七折。“商业广场”的.“满300送240”。相当于300÷(300+240)≈55%，就是打五五折。
比较一下可以发现：丹阳的商场打折都是八九不离十。看来我妈选择华地不是最低折扣的。
再来看看购买的商品。许多商品的价格往往不到400元的整数倍，或比400元整数倍多出许多，不足的不能参加活动，但多出来的又不能“减”或“送”了，这样就迫使消费者为了凑钱不断购买，增加商家的营业额。比如我妈看中那件衣服，价格是1089元，若就这样买下，她能得到600元的券，再用600元去买些别的用品，这些商品相当于打六折1089÷(1089+600)≈64%。我妈当然不甘心，为凑1200元还要111元，哪有那么好的事，一件商品正好111元也是中意的，同时又要计算着赠券如何使用。最后她选中了一条围巾235元，用赠券给老爸买了一件1080元的衣服，最后我妈一共花了1089+235+1080-900=1504元，得到的商品总价是1089+235+1080=2404元，所有商品相当于打六三折不到一点，1504÷2404≈63%。我把结果告诉我妈，这个折扣并不是她预想的那么优惠，而且我还没计算花去的那么多时间和精力，及对匆忙买下的围巾和老爸衣服的满意度。
其实商场是不会算错的，不管他们用哪种令人眼花缭乱的促销手段，实质上商品是打了个六、七折。不要为之所惑啊!
五年级的作文 篇7
我有一个好朋友，她叫陈敏。她是一个活泼可爱的小女孩，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼睛，一头乌黑的长发，特别喜欢穿彩色衣服。
说起陈敏，我们还挺有缘分的呢。我们是机关幼儿园的同窗，共同度过了三年美好、天真和活泼的童年生活。
那时候，我们彼此还不是很熟悉，只知道各自的名字，后来，在幼儿园的门口，我爸爸碰到了陈敏的妈妈，一说，他们原来是从小学到高中的同学，从此，我们俩开始亲热起来。
春天，爸爸会带我和陈敏去红梅公园去踏青，去看争奇斗艳的鲜花，去欣赏“人间四月芳菲尽，山中桃花始盛开”的.人间美景； 夏天，在烈日炎炎下，陈敏的妈妈会带我们去游泳，在宽阔的游泳池里，我们尽地击水嬉戏。
秋天，我们结伴去陈敏的外婆家，在习习秋风中，我们徜徉田间，看那野菊花盛开，更看不尽那一望无际、金光翻滚的稻浪。
冬天，在冰雪寒冻的日子里，我们会躲在被窝里睡懒觉，会在雪地里堆雪人，甚至会冰凌当冰棍吃呢。
度过了童年，我们又结伴走进了实验小学，这么巧，我们还是在一个班，又开始了丰富多彩的小学学习生活。我们一起读书，我们一起探讨，我们一起做作业，她教我钢琴，我教她古筝。
我们又要一起度过一个又一个快乐的日子，愿我们的友谊天长地久。
五年级的作文 篇8
我经常会做一些离奇的梦，在离奇的梦中做一个不同的我．这不，昨晚又做了一个．
放学了，同学们一个个都走出了校门．明天是星期六，我们可以尽情地玩耍．我和几个同学正商量着明天去露营的事．第二天，我们骑着自行车来到露营处，那里山清水秀，一排排高大的树木像一个个威严的`士兵．我们大家在一个平坦的地方扎下帐篷，就进了一个山洞去历险．洞里的光线勉强看得清，洞壁上非常潮湿，在往深走到处是钟乳石．在一拐角处，突然听见一声枪响．我们停下来发现角落里，三四个男人正用枪顶着一个人后脑勺，我们吓得都叫了起来．这一叫不要紧，要紧的事把几名歹徒给惊醒了，我们像离弦的箭一般撒腿就跑，好不容易安全了，我们却找不到回去的路．喝了口水后等心情平静下来，我们决定继续往前．不知走了多少路，我发现前面有一只美丽的箱子，上面镶嵌着耀眼的宝石，我自然打开箱子，没想到里面竟是几条蛇．我一下子吓晕了过去……
等我醒来时，发现自己还活着，我还不由地掐掐我自己，我想会做这样的梦大概是因为平时看多了侦探小说的关系吧．
五年级的作文 篇9
如果有人问我:你最喜欢的一处美景是哪里?我会脱口而出：我的家乡——寺河。从记事到现在，那里美丽的景色一直印在我的脑海里，使我不断的回味、品赏。
寺河并不是什么出名的游览区，但在我家乡的那几个小镇却享有盛名。人们都很喜欢那里的山和水，经常到那里爬山、嬉水，进行拍照留念。
我也特别喜欢寺河的山和水，因为那里的山和水与别处的不一样。
寺河的水分为上、中、下游，上游是大河，经过闸门像瀑布一样流下来的是中游，中游中间有很多小岩石，人们都经常在浅水区洗衣服、抓鱼、玩耍------这里浅水区的水也最清，清的可以看到河底的沙石;这里的.水最绿，绿的仿佛是一块无暇的翡翠------。中游的水经过多个道口流入了下游，下游又形成了大小不一的潭水，潭水里的水最静，静的让你感觉不到它在流动。这样寺河的水层就形成了湍、缓、静的形态，这也是我喜欢它的原因。
寺河的山分布在河的下游，就像天地间拉开的一个帷幕，到处都是山峰。这些山峰的形状各不相同，有的像身背草蒌的采药老人；有的像亭亭玉立的少女，在翩翩起舞；还有的像慈祥的母亲，在抚慰受伤的孩童-------在晨雾的缭绕下，若隐若现，好像仙境一般。
我的家乡寺河，虽不能与名山秀水相提并论，但它山高水丽，景色宜人，永远是我心目中的“人间仙境”。
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