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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
我的邻居是一位老奶奶，她的`女儿在国外工作，难得回来一次。老奶奶已经七十多岁了，身体还算是硬朗，老奶奶她家只有她一个人，很孤单。
妈妈总是很关心老奶奶，每天从市场回来，就提着一大堆东西，往老奶奶家就搬去。如果老奶奶家没盐、没米，她就帮老奶奶买。妈妈还常常叮嘱我说：“放学回来，要常常去老奶奶家看看，帮老奶奶做点儿事情。”我一直记着妈妈的话。
星期天，我吃过午饭，做完作业，就忽然想起老奶奶前两天换掉的衣服和被单还没洗呢。我拿着洗衣粉和脸盆，赶紧去拿老奶奶的被单和衣服往河边跑去。衣服洗好了，我就悄悄地走回院子里，把衣服晾在竹竿上，老奶奶看见了，走了过来，对我说：“你们娘俩，对我那么地好，你们这样帮助我，照顾我，真比我的亲人还要亲啊，我该怎么谢谢你们呢？”
“这是哪里话，能为您做点儿事是应该的。以后，我还会帮您做更多的事情呢！”我红着脸说。
四年级作文300字 篇2
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的`脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的.感觉……
风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……
四年级作文300字 篇3
今天我的目光跟着一只蝴蝶观看了一场舞会。
首先，我跟着一只灰蝴蝶闯荡。忽然，一只红灰蝶飞过来了，他们互相打着招呼，谈得津津乐道，然后，灰蝴蝶告别了红灰蝶，继续前进。没过多久，他停在一只蓝灰蝴蝶旁边，好像在问路，我也想知道路怎么走，可我听不懂他们的语言。灰蝴蝶问好路后，就以他最快的'速度飞过去了。
在不远的一棵树下，已经聚集了好多蝴蝶，有红灰蝶、蓝灰蝶……多得数不清，他也融入其间。我明白了，原来他们要在这儿开一个舞会，蝴蝶们都从四面八方涌了过来，有些蝴蝶已经开始练习了，蝴蝶越聚越多，大概二十多只蝴蝶时，舞会就开始了。先是“集体舞”，所有蝴蝶一齐在空中翩翩起舞，好似“千手观音”婆娑起舞，婀娜多姿，非常美丽。蛐蛐为舞蹈家们演奏音乐伴奏。独舞开始了，红灰蝶在空中忽上忽下，他拿着一条柳叶在空中挥舞。蛐蛐也不甘示弱，极力演奏出最美的音乐。红灰蝶和蛐蛐的完美配合赢得了大家热烈的掌声，连我也为他们倾倒了。
四年级作文300字 篇4
生活在美丽的小村庄的我，每天的心情就像早晨的田园风光一样焕然一新。
春天，在早晨的上学路上，没有城里空气的混浊，农民伯伯们匆匆忙忙赶往自家的田园里忙碌着，路边小树枝头上传来吱吱喳喳的欢叫声，好像在说：“小朋友，快快小学去。”，一路上，我们可是嘻嘻哈哈的朝着学校走去……
如果是夏天，你一定会听到很多虫鸣声，还有青蛙呱呱叫声，田园里的瓜果惹人喜爱，勤劳的人们就是为着这些农作物而看到生活的希望，别看人们勤恳踏实，是他们造就了田园的美丽风光，放眼望去，那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物，都是他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。
还有那吹着竹笛放牛的老爷爷，只要你细心观察，会发现，老爷爷、牛群、花草植物、都是乡村一幅和谐的风景蓝图。
这里的人们随着季节的更替而各有所忙，那弯弯的小河，清清的河水浇灌着万物，平静的'河面就像一面明亮的大镜子，镜子里面就是一幅乡村的美景，河中的竹排缓缓移动，小鱼儿们在水中轻轻的游荡，河岸上小孩们在嬉戏追闹，小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就是我们的乡村田园风光，我爱我美丽的乡村。
四年级作文300字 篇5
今天下午,我和妈妈看了电视剧《活佛济公》。
里面讲了白雪（白兔妖精）和白灵（狐狸妖精）掉进了乾坤洞主（石头怪)不下的陷阱。陷阱里火烧火燎的，热得百灵和白雪几乎被烤熟了。过了好长一段时间，她们认为自己就快被烧成灰的`时候，黑风（狼妖精）把白灵和白雪救出来了。然后白灵答应黑风要帮他修炼法术，白雪也要帮忙。可是黑风却说：“用不着，越帮越忙！”然后黑风就和白灵一起走了。白雪就想：黑风这么瞧不起我，我偏要拽他的后腿！
我很喜欢这段内容，因为我也想替白雪出出气，假如我愿意帮助别人，别人却不让我帮，我感觉很不高兴。可我最后还是想通了：白雪在法术上，没有白灵高强，所以黑风才不愿让他帮忙，而且还很瞧不起他。可是，我想：我还得加强练习，长本事，别人才能用你。
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