五年级的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
奶奶说，六月是孩子的节日；爷爷说，六月里充满了欢声笑语；爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！老师说，六月的阳光灿烂无比。我说，六月的阳光下到处都是孩子的笑脸。
期待的笑脸
今天，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看，树枝上一只只花喜鹊翩翩起舞；你听，树枝上的百灵鸟唱的歌娓娓动听；你看，花坛中的小花争相开放；你听，花坛旁的蜜蜂嗡嗡作响就连校园里的庆祝国际六一儿童节几个醒目的大字也跳起了欢乐的舞蹈，校园里的一切事物都活了，在迎接着六一儿童节的到来。
八点的时候同学们从教室里排成长队一个接着一个拿着小板凳到操场集合等待六一儿童节的开始，这是孩子们期待的笑脸。
幸福的笑脸
庆祝大会首先开始的是由同学代表手持鲜艳的红领巾走上主席台给各位领导佩戴。接下来由袁校长及优秀少先队员代表发言。颁奖大会开始了平主任念着获奖学生的名单，而我的心却像小兔子不停地跳着，我终于明白了心提到嗓子眼的感觉。五年级三好学生郑甜等同学。呀！太好了终于听到了我的名字我的心平静了下来。当我接到奖状和奖品的时候心情无比激动，脸上洋溢着甜美的笑容，我知道这其中包括很多很多老师的心血。老师们每天起早贪黑的为我们讲课，指导我们的作文。老师们，你们辛苦了。颁奖大会许多同学获得了表彰，大家的笑容像花儿一样的甜美。我想这是阳光下幸福的笑脸！
快乐的笑脸
我们迎来了第一个节目《鼓韵春来》让鲜红的手绢舞起来，崭新的腰鼓跳起来。先上场的是一群小女孩她们手持手绢跳起了优美的舞蹈，那动人的'舞姿十分引人注目，台下掌声不断。不一会一群身带腰鼓的小伙子上场了，那声音十分洪亮，响彻云霄。还有一个节目让我难以忘怀那就是六年级的大哥哥大姐姐演唱的《丰宁一小的日子》他们早以投入进去了这首歌唱的非常生动。前几句：开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，歌谣的歌谣藏着童话的英姿，孩子的孩子该要飞往哪去这几句大家唱的特别动听，漂亮的音符在纸上欢快的跳跃着，变成了一个个活泼可爱的小精灵。终于到了我们班表演的的节目《童年的水墨画》六个男同学在前面朗诵十四个女同学在后面伴舞其中还有我。我们一个个手带黄花右手扬起旋转一百八十度放下，同学们一个个做的整齐一致。音乐悠扬歌舞优美这是孩子们快乐的笑脸。
六一是孩子们的的节日，在这一天里孩子们尽情歌唱，尽情欢笑。在这一天里到处是孩子们欢乐的笑脸。在这一天所有的孩子将用他们的笑脸去感谢学校、感谢老师、感谢父母。我爱你六一。
五年级的作文 篇2
记得有一次，有一个差生的语文书忘记从学校带回家，被罗老师拿回家了。第二天她找罗老师要，罗老师把她狠狠地批评了一顿，说她读书读得书都不见了，不肯把书还给她。搞卫生时，她请我帮她从老师那儿把书拿来。我不解地问道：“是你的语文书，你自己去拿，为什么要我帮你拿呢？”可她却说：“你是优生，去了肯定可以把语文书要回来；我是差生，去了要挨批评的。”我半信半疑地到罗老师那儿拿书，让我疑惑不解的是罗老师真的把书给了我。
罗老师对优生的作文总是觉得好，对差生的'作文总是觉得差。还有一次布置寒假作业那一天，老师要我们在春节期间写一篇《春节见闻》的作文，说每班要选五篇优秀作文去参加比赛，要大家都写好。可是放学后她把我们几个优生集中在一起，告诉我们就选我们这几个人的作文去参加比赛。作文还没写，就规定了选谁的作文参加比赛，这难道是一个老师真正的职责？我想不是的，但罗老师却这么认为。为什么她一定要对差生有偏见呢？我真是不明白。
班上的差生见罗老师对优生那么好，都对优生羡慕极了。每回次选班干部的时候，他们都会沮丧地说：“没我们的份儿，这是他们优生的事。”
虽然现在我的每一个老师对对每个同学很好，但我期待我以后遇到的每一个老师都可以把他们的“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，不让差生见到老师像见到“老虎”一样……
五年级的作文 篇3
这天，作业比较多，等放学铃声一响，我就立刻收拾好书包。急匆匆地往家赶。
伴着一阵关门声，“咚咚咚”的声音在厨房响起。我踩声而去，进去一瞧，原来是奶奶在用锤子打什么东西。那东西被两张白布包裹着。
我问道:“奶奶，你在干嘛？”“打花椒。”奶奶打得十分卖力。“打花椒？打花椒干嘛？”“把花椒打成粉末，做底料。”哦，这么一说，我算是明白了。可我这个人就是见不得新鲜事，强烈的好奇心生拉硬拽地要我进去，好像不去还不行了。
“奶奶，我也要打！”把书包一放，我一个快步走，抢过锤子，把奶奶挤出厨房，让她自个儿忙去，自己津津有味地打起来。已打好的花椒粉末从白布里挤出来，硬要把鼻子捉弄一番，害得我连打了好几个喷嚏。
可玩心过度，不知是上辈子跟锤子结了什么怨缘，它突然不受控制，利用自己的重量，向我的手背冲去。
“啊！”我来不及反应，痛得哇哇大叫，这声音传到了奶奶耳朵里:“怎么了？”“锤子打到我了！”我哭丧着脸。奶奶瞧了瞧我的伤口，呀！伤口已经乌了，乌得发黑、发紫。
奶奶让我坐下，帮我找来创可贴、酒精，为我消毒??我一直在吹“大乌块”，尽量让它不那么痛。看着奶奶认真的表情，又听这她暖暖的唠叨，我既感动又感谢。感动是因为奶奶平日要做许多家务活，可对我的爱却永远都在；感谢是因为奶奶已经年过七夕了，本来因该是我来照顾她，可反倒是她来照顾我。
已经七点半了，由于是冬天的'缘故，所以天早早地黑下了，风吹来有些凉，而我的作业还一点没碰。奶奶还在为我烧菜、煮饭，还陪我做作业??
这天夜里，我们家的灯亮了很久很久。
五年级的作文 篇4
雨，哗哗地下着。天像顽皮的孩子，说变脸就变脸。积水已经漫过脚踝。我牵着姥姥的手，瑟瑟发抖。
这是一个暑假的下午。我和姥姥坐公交车回家。没想到，一下车，淅淅沥沥的小雨已经变成了倾盆大雨！下了公交车还要走一段路才能到家。可现在，四周已变成了“汪洋大海”！别说一段路了，一步都走不了。连出租车都打不到。
我无助地看着姥姥，姥姥也皱着眉。突然，一辆车在我们面前停下来。我眼睛一亮，莫非是上天眷顾我们？给我们派来的救星？
车窗摇了下来，可他们的第一句话让我的心坠入谷底。
“请问，您知道××培训机构怎么走吗？”
车上坐着一个小姐姐和她的爸爸妈妈。她看似很着急，时不时低头看一下手表。她的爸爸紧皱着眉头，她的妈妈也是满脸焦急。
“在那个方向……”姥姥用手指向正确的方向，并不厌其烦地告诉他们如何走更便捷。
“谢谢！”开车的叔叔关上了车窗。
我彻底失望了，伤心地看着正要关闭的车窗。那变得越来越小的车窗缝，似乎正在一点点吞噬着我心中刚刚燃起的'希望。
突然，车窗缝开始越来越大了，叔叔满脸关切地问：“您要去哪里？我可以送您一程。”
我兴奋极了！果然是救星！我没等姥姥回答，就一口答应了，拉着姥姥坐进车里。
路上，我们聊得很开心。让我奇怪的是，那个小姐姐还是不住地看表，阿姨的神色还是很焦急。但是她们俩什么也没说。我看着那个小姐姐的大书包，心想：她一定是去上课外班的吧？送我和姥姥回家，会不会耽误他们的时间啊？
好在我们家并不远，和这个培训学校是一个方向，叔叔执意把我们送到了小区门口。临走下车时，姥姥塞给他们钱，他们坚决不要，说：“您刚才还帮了我们呢，咱们这是互相帮忙，您可千万别客气。”我们只好连声道谢，目送他们的汽车缓缓驶去。
这件事虽然并不是什么惊天动地的大事，但是我感动于人们之间的这种互助友爱之情，每每想起，心中都会涌起一股暖流。
五年级的作文 篇5
从小到大，我都非常喜欢做家务！做家务虽然很累，但是可以从家务中获得快乐，和家人的鼓励，我就很开心了！
记得小时侯，我刷碗时，边刷还边唱歌，水龙头开到最大，溅了我一身水，我将碗冲的干干净净，我很开心！因为奶奶说：“我以后要小心，不要浪费水，但重要的还是奶奶说我，能干了，长大了，能干了，知道帮奶奶分忧了！”我很开心。
我洗袜子时，先将袜子浸湿，撮上点肥皂，就开始搓呀搓，搓的满手都是肥皂沫，手搓的通红，但心里洋溢着快乐，袜子晾干了之后，拿起来一闻，香喷喷的.肥皂味，心情顿时爽朗，好开心！
我扫地，扫地是我最喜欢干的家务活，因为扫地时还可以看电视，嘻嘻！扫地时我边扫边将垃圾搓进垃圾桶里，最后，打扫干净了，看着一屋子干干净净的，心里好开心！
我扫完地就要拖地了，将拖布先沾点水，之后往地上拖，直到将地上拖的亮晶晶的，就可以了。看着屋里亮堂堂的，谁能不开心？
劳动，做家务可以从中收获乐趣，多好！我们以后一定要自己的事情自己做！
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