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小学五年级作文

时间:2024-07-11 09:05:55 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  今天,妈妈新买了一台蛋糕机,于是,我就对妈妈说:“不如我们来做小蛋糕吧!”妈妈说:“好啊!不过,你要自己试着做,遇到不会的才可以问我。”

  我拿出说明书,仔细看了一下,再看看这个蛋糕机,分为很多格,每格的形状都是一些小猫、小狗、小兔等小动物的图案。明白了怎样操作蛋糕机后。我打算做蓝莓小蛋糕,便开始拿出配料:鸡蛋、牛奶、蓝莓果酱、蛋糕粉。我先拿出一个大碗,准备打蛋了。由于我平时很少打鸡蛋,所以我打得到处都是。妈妈连忙对我说:“打鸡蛋讲究的是用力均匀,如果用力不均匀,就会打得到处都是,还会影响蛋糕的松软度。”我按照妈妈的方法做,第二次果然成功了。然后,我把配料全倒进大碗里,再用搅拌器进行搅拌。接着,我拿勺子把这些搅拌了的配料倒进小蛋糕机的图案中,然后按下开关,等待五分钟,心想:马上就可以吃上美味的小蛋糕了。“叮”的.一声,小蛋糕熟了,但我怕它们不够软,所以就多煮了一会儿。谁知,我一打开,小蛋糕全都是黑乎乎的,烧焦了。

  我迷惑不解地问:“妈妈,蛋糕不是煮久一点才软的吗?”妈妈笑了笑说:“孩子,你没有认真看说明书吧!做这些小蛋糕是不需要延长时间的,只需要5分钟。”我恍然大悟,继续做第二次,这一次,我控制好火候,小蛋糕不黑了,颜色黄澄澄的,令人垂涎三尺。爸爸妈妈吃了都赞不绝口。我吃着自己做的小蛋糕,感到无穷的美味。

小学五年级作文 篇2

  时间,将岁月留下的痕迹所掩盖,无论这把刀留下的痕迹有多深,终究还是会被它所覆盖,所以我想记下在我内心深处宝贵的一笔。

  小时候,虽然家里没什么钱,但是毕竟是快乐的,在那所老住所里的墙上依旧挂着一张张老照片。

  早晨,母亲要去一家公司上班,父亲为工作而在外东奔西走,爷爷奶奶外出买菜,那时我正值到上小学的年龄,一个人留在这所空荡荡的房子里,又惊又怕只敢把房门一关缩在这狭小的屋子里,也不敢出去,于是就一个人呆在床上,在想一些过去的事情。

  我想到以前在幼儿园里中午睡不着,经常被老师拎着头发从床上“拉”起来的场景,又想到小时候经常惹事儿被打手的场景。想到这儿,我突然发现以前的我好幼稚,居然能做出这些事情,我突然感到自己成熟了许多。又为我要当一年级的小学生感到自豪,想着想着就不怕了,这个世界静得出奇,可是,在我的耳畔却传来了各种不同的声音,我又想到在幼儿园里好朋友即将分别时的那一种难过。

  在以前我们经常谈论起一些动画片里的人物,老师上课的`时候我们也在玩,甚至不怕被老师逮着拎到墙角。我现在越发怀念起那种毫无压力的生活经历,并突然喜欢上了那种感觉……

  我抚摸着家中墙上的照片,一张张同学所给的名片,心里依旧漾着回忆的涟漪。在这个世界上,我仿佛毫无份量,我无法阻挡未来的到来,我只有漂向远方。

小学五年级作文 篇3

  老师像春蚕,像太阳,像园丁。我永远不会忘记老师对我的恩情。

  师恩难忘,老师像太阳,照耀着我。他们用那温暖的心,我改变。老师是那样的无私!

  师恩难忘,老师像蜡烛,教育着我们。他们用那许多的知识把我们改变。老师是那样的伟大!

  每一次上语文课,张老师不怎么提问我们背课文,可有一次张老师去突然提问我们背课文了。大家背的'不是很好,张老师十分生气。便留了一些人,午托生都已经回家了,只剩下了我们这些住宿生,张老师严肃地对我们说:“不许说话,认真地背!”老师走后我们便背了起来。过了一会儿,张老师走到门口生气的对我们说:“读书声音不大,就不可能背好,大声朗读!”我们听后,大声朗读起来。

  但张老师对我们仍然不放心,有一次走进了教室,陈星彤正好有一个字不会念,一见张老师来了便急忙跑到了张老师的身边,问道:“张老师,这个字怎么念?”“去问问同学,如果我现在不在,你怎么办?”陈星彤听后跑来问我,我告诉了陈星彤这个字怎么念。我对陈星彤说完后,对张老师说:“张老师,我为什么记不住呢?”张老师并没有生气,而是很和气地说:“其实背课文并不难,掌握住方法就能记住了!”“可是我不知道是什么方法,”我好奇地问,“您能告诉我是什么方法吗?”张老师耐心回答道:“你想,这篇课文主要写了什么,每一节或每一段主要写了什么?然后,当你背的时候就想这些主要的内容,自然就会背了。”我看着课文点了点头,明白了这个方法。后来,我试了试,果然,我很快就会背了。

  最后,我们大家都背完了,张老师似乎轻松了许多,老师真的好敬业呀!

  老师那无微不至的关怀,老师那春蚕蜡烛般的奉献,老师园丁般的修剪,老师那阳光般的无私和那如父母般的伟大让人难忘。炎热的夏天,老师是那凉爽的风;寒冷的冬天,老师是那一丝阳光。师恩如山,高山巍巍;师恩似海,大海浩瀚!我爱我的老师!

小学五年级作文 篇4

  考试之后,成绩很差,差得连自己都不忍心看,我下定决心要好好学习,天天向上,可总是贪玩,不是吃零食就是喝水,我原以为生活本来就是起起落落,可为什么我要的生活总是“落”呢?

  怎是想美好的事情会发生,可生活却往往不同,今天没带中餐费,被老师当众点名;红领巾放在书包里没戴上,被老师当众点名;考试懵懵懂懂,成绩考得极不理想……我想,我想……我有好多愿望,可最近却屡次遇到让人烦躁的事,一个个的愿望破碎了。

  我多么想变成一只自由自在的小鸟啊!每天无忧无虑,自由自在,不用想那烦躁的事,不用受到家长的束缚,不用思考困难的问题……哪怕生命的短暂。而现在的`我却是一只关在笼子里的小鸟,看不见蓝天白云,花草树木,生活被人安排,没有行动的自由,我多想健健康康快乐的成长啊。

  这一刻,我突然听见“咔嚓”的声音,原来是我弱小天真的心灵碎了,生长着一颗成熟的大人心。我不想长大,我喜欢童年的心,它是天真无暇,不像大人,喜欢攀比,我不希望我的童年就这样被安排,“它”是我唯一的希望,失去它我似乎一无所有了,我不想离开动画片、玩具、游戏……压力向我逼近,我即将离开这美丽的童年世界,迎接我的是竞争激烈的大人世界。

  我不想童年一去不复返,我不想童年记忆被删除,哪怕只让我单单回忆:那童年奇特的想象、童年的笑声、童年天真无暇的心灵也好……

  我不想长大!

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