六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
礼物，不分大小多少，轻重和贵贱，重在表达一份真诚的心意。
五年级的那次毕业考试，数学考题异常的难。但是因为我之前的刻苦复习，所以，这对我来说也算是小菜一碟。
到学校取成绩那天，正好是我的生日。一路上，我心情格外高兴，好像一只欢快的`小蜜蜂轻盈地“飞”着，因为我知道我会考出一个好成绩的，尤其是数学。到了学校，只听同学们正叽叽喳喳的议论着，我仔细一听，好像是说我数学打了满分——全年级唯一的一个满分！我的心不禁“砰砰”直跳，脑子里一片空白。
老师开始公布成绩：xxx95，xxx92,高江100分……我手舞足蹈起来。卷子发下来后，一个鲜红的100闪闪发亮，我仔细地欣赏着，突然发现了一道2分的错题，是老师没有发现，怎么办呢？是把试卷给老师让老师把100分改过来，还是自己偷偷地把错题改过来？反正也没人知道。
可是，内心的良知谴责着我。
最后，我还是去了老师的办公室，在办公室门口，我暗暗的想：“这可是唯一的一个满分呀，现在后悔还来得及，可是，要知道诚实最珍贵。”于是，我硬着头皮敲开了办公室的门，步伐僵硬地走向老师，说明了情况，看着老师把100改成了98。然后老师微笑着对我说；“你真棒，你懂得了做人要诚实，我为有你这样的学生而自豪！”走出办公室，我高兴地昂起头来，在今天，我送给自己一份最好的生日礼物，那就是诚实。
这是我至今为止得到的最好的礼物，它使我懂得做人要诚实，我一生都会牢记心间。
六年级年的作文 篇2
我一直想要一只鸟，因为邻居家都在养鸟，而我只能眼巴巴地看着邻居家的鸟在笼子里欢快地“跳舞”。
在我上一年级的时候，爸爸从单位里带回来一只——八哥，我高兴极啦。它全身黑乎乎的，在头两边各镶嵌着一个水灵灵的“宝石”——眼睛，时刻关注着我的一举一动；两只特别刚劲有力的'脚，站在笼子里显得神气十足；而大大的翅膀时而张开、时而合上，好像在做逃亡的准备；它吃饭的时候胃口特别的好，把它尖尖的嘴巴伸进我精心准备的食物里，津津有味地吃着，渴了就“咕噜、咕噜┄┄”大口地喝水，一会儿一小碗水就喝完了，它拍拍翅膀好像在提醒我：请再给我添点水吧。
有一天晚上九点多钟了我已经准备睡觉了，突然，阳台上传来“悉悉嗦嗦”的声响，我一骨碌地起床，跑到阳台上去看看啥情况？可我到了阳台上，那“悉悉嗦嗦”的声响消失了，在我感到奇怪时，发现八哥在装睡，我就对它说：“你睡前还要做运动呀，我真是佩服你啦”！
我养的八哥非常调皮，我和它在一起的日子里，发生了许多许多的趣事。还记得一天早上，我睡意朦胧地走出房间，突然一个黑影迎面向我扑来，我“魂”都被吓没了！过了半晌我才反应过来，原来是“可恶”的八哥。这时它也觉得自己犯错误了，乖乖地飞回了笼子。我既生气又觉得可笑地对它说：“你太淘气了！”它在笼子里拍拍翅膀，似乎在响我说对不起。
我喜欢这只淘气的八哥，是你给了我无穷的快乐。
六年级年的作文 篇3
幸福其实无处不在，但是，很多人都会问：“幸福，到底是什么？”
对妈妈来说，幸福，就是听见自己的宝宝发出爽朗的笑声的那一刻。
对小草来说，幸福，就是绵绵的春雨打在自己身上的那一刻。
当我们站在旁人的角度来看，别人比自己幸福多了。但是，我们又何尝试过站在别人的角度上看自己呢？
也许，你的朋友有时打趣地对你说道：“你真幸福啊！”那时，你又会想，自己真的很幸福吗？你也许厌倦了妈妈在你耳边经常唠叨，“整理书桌了没有啊？”“做完作业了没有啊？”你会很不耐烦地敷衍说：“知道了知道了！”但是，你从来都没有想过，在孤儿院的'那些孩子，从来没有人去关心他，从来没有人去问候他，霎时间，你会觉得自己其实是幸福的。
你也许并不爱吃姥姥做的菜，每次吃了几口就去吃零食了，甚至开口指责，但是，你从来没有想过，在外乞讨的流浪汉，正心心相念着这些令你厌烦的饭菜，刹那间，你会觉得自己是幸福的。
幸福像夏日清凉的泉水，滋润着人的心田；幸福像一缕冬日的阳光，温暖着人的心田；幸福像一根蜡烛，照亮着人的心田……
幸福，其实无处不在。
六年级年的作文 篇4
今天，大家看到这个题目一定很奇怪，我来告诉大家：“我的杰作”就是把我养的蝌蚪养死了。
清明节时，我无意中发现一只蝌蚪正在爷爷坟旁边的小水沟里自由自在地游着，我便抓回家收养了它。我先端来一盆清水，在里面放了些泥土，又给了它一些可口的美味大餐（米饭），再把蝌蚪放了进去，参照大自然给它一个温馨的`家。大功告成！那只蝌蚪摇了摇长长的小手和小脚，好似在对我说：“谢谢你小主人。”
一夜过去了，我比平时早起来半个小时，脸没洗牙未刷就急忙来看蝌蚪，只见它神气活现，在水里游来游去，挥舞着小手小脚。并发现食物好像少了一点，哦？它进食了！我的心情别提有多高兴了。心想这蝌蚪挺好养的呀！
中午放学回家的路上，我的脑子在想给蝌蚪吃点什么呢？青菜或者是肉。可是当我看见蝌蚪时感到它有点不对劲，沉在水底，一动不动，我用手碰它一下，它勉强地动了动。为解救它，我立即换了一次水，并往水中投入了维生素C片，又加土、又加饭，折腾了半个小时也未见好转。下午上学时，我再看，令我十分失望，它已四脚朝天一命呜呼了，我无可奈何地摇了摇头，伤感地说：养活蝌蚪怎么难啊！
这就是我的“杰作”，让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存！
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