三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我们村子比较大祖先把我们分成好几个“蓬”。我们家是二蓬，今天大年初一，是我们二蓬要去山上拜太公的日子。
中午时分，阵阵锣鼓声传来，我的血液一下子沸腾起来兴奋地冲出家门，看到人们纷纷走出家门集中在一个地方。一百多户人家共几百人排成一个长队，浩浩荡荡地出发了。
走到山脚时，暖暖的阳光照在身上，使我们马上就满头大汗，衣服脱了一件又一件。像我们这些小孩子脱掉衣服后就觉得格外轻松，比赛似的.往山上冲，很快就到了目的地。到了山上太公墓前大人们就叫我们这些小孩子跪下来叩拜，我们双手合十，表情极其真诚，拜的可有模有样了呢！大人们看到后就一直在那哈哈大笑，笑的肚子都抽筋了呢！
终于到下山的时候，我们争先恐后地跑下山去，那是因为有个很大的惊喜正等着我们呢！原来是前来拜太公的人都可以领一个大红包。
我们村子的习俗是不是很有趣呢！
三年级作文 篇2
“写作业去！”这震耳欲聋的声音又一次回响在我的耳朵里，我不得不去写作业。
写着写着，我不知怎么身子一起一浮，就像是飞了起来，原来我真的插上了一对翅膀，飞得高高的'，我往下一看，人小的像蚂蚁，小汽车像甲虫，火车像条蛇……
这里不像家里，妈妈不管我，爸爸也不管我。想到这儿，我左飞飞，右飞飞，上飞飞，下飞飞，高兴得不得了，在这里不用写作业，也不用弹钢琴。
这时，我看到前面有一群和我一样大的小鸟，我就飞过去和它们一起玩，她们说：“和我们一起去小鸟学校去参观吧？”我很高兴地和她们一起去了。
走在路上，我想：小鸟还学习，真是笑话，再说，学也不会学的很难。想着想着就来到了小鸟学校，这是在一片小草丛里。老师是一“位”大雁。我飞过去说：“大雁老师，您考考我吧！”大老师不耐烦地说：“我是雁老师！”
雁老师拿起粉笔在黑板上写了一道解方程的题，我傻了眼，再看看后面的小鸟都举起了小翅膀。我又想解方程到初中才学呀！我下的拔腿就跑……
“楠楠，写完了吗？”这么熟悉的声音，原来是妈妈呀！
三年级作文 篇3
我们班里有许多小能手：有跑步小能手祁寒松，每次跑步成绩都名列前茅；有积累小能手祁寒柏，读过的书数不胜数；还有写字小能手吴佳洋……
而今天我要讲的则是我们班的管理小能手夏宏伟。夏宏伟长着一个肥嘟嘟的脸蛋，上面有一张樱桃小嘴，还有一双小眼睛和一对小耳朵。
别看夏宏伟长得憨厚，可管起人来还真有一套。有一次，夏宏伟在自习课上发现万颖轩在讲话，就对她说：“别讲话了，还不赶紧做作业！”没想到万颖轩竟不以为然，还回了一句：“关你什么事？”见到万颖轩竟然如此嚣张，我也忍不住了，就用尺敲了一下她，以示提醒，可没想到她居然还还手，并且一直说脏话、骂人。就在我觉得她没救的时候，夏宏伟大吼了一声：“万颖轩！还不给我写作业？”就在这时，奇迹发生了，万颖轩竟然乖乖地回过头去，开始写作业。这一切让我看得目瞪口呆。
记得还有一次，事情是发生在周二放学时。那天我是值日生，结果放学时我把这件事给忘了，刚要下楼时，夏宏伟一把拦住了我，说：“快去值日。”我回答道：“不是地面脏的'人才要值日吗？”他说：“今天就三个人需要值日，而且还有二个人要写作业。”听到这话，我顿时哑口无言。接下来我在扫地时，虽然嘴上一直在抱怨，可心里一直在想：为什么他的领导能力特别强呢？
后来，我得出了关于为什么夏宏伟领导能力这么强的两个结论：一是他人格魅力特别强；再一个就是他一直以身作则，从不违纪，做到了一个优秀的班干部。
我也要向夏宏伟学习，做一位管理小能手，做一位优秀的班干部。
三年级作文 篇4
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。
在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的'内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！
三年级作文 篇5
我的家乡在盘锦，那里有好多的大虾和螃蟹。我的家乡有个美丽的地方叫“红海滩”，那里的风景优美，物产也丰富，还有一群群的丹顶鹤，有时海鸥常常来做客。
春天树木抽出嫩芽，那里的树木长得郁郁葱葱很美丽。
夏天来了，红海滩变成了红色，就像红色的地毯，人们到这里旅游、游泳、还可以捉大虾。这里是一个休闲的'好地方。
秋天到了，树木、小草变黄了，就像童话里的景色那样的美。这里有好多的好吃的果子和好玩的地方。
冬天，雪花悄悄的飘下来了，这里的树木、大地盖上了一层棉被，雪花在空中飞舞着，白雪落在地上常常没过膝盖，人们在雪地上打雪仗、堆雪人……人们还可以在这里溜冰。
这就是我的家乡，我的家乡就是这么美丽，我爱我的家乡。
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