[优选]四年级作文我的校园
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级作文我的校园，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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四年级作文我的校园1
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。
但是确有这样一幅幅美丽的景色。
春天，春姑娘悄悄的跑来了。翠绿的合欢树，吐出了含羞草似的叶子，浅绿浅绿的。在微风吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人点头微笑，花坛里的`花儿都开了。有玫瑰花、月季花、枇杷树上的花和牡丹花。蕞诱人的要数那月季花和枇杷花了，有的刚刚开放，有的还是花骨朵呢！新叶一天比一天茂盛。
夏天到了。合欢树已是枝叶茂盛，远看像撑着的一把大伞，天气炎热时，合欢树就像自带空调一样，人们站在大树的庇荫下，好不凉快！
秋爷爷来了，树的叶子已经开始凋落，但我们却迎来了丰硕的季节。花坛里的枇杷已经成熟了，值日卫生的时候如做贼般偷偷摘一个，吃起来酸酸甜甜的，感觉整个人都不累了。但是如果运气不好摘到一个不熟的，那个味道才真的是“沁人心脾”。记得有一次，因为枇杷的诱惑我实在忍不住了，就挑了一个稍大的，一口咬下去，感觉整个人都飞起来了，酸的我笑出了眼泪。
秋爷爷走了，冬爷爷也来凑起了热闹。一场鹅毛大雪过后，你若走进校园绝对会被这美丽景色陶醉。，操场、树木花草和房屋都被暖心的冬爷爷披上了白棉袄。美丽的风景使我们的的心都暖和起来。同学们来到操场上玩打雪仗，拉上老师一起杂、砸雪球，堆雪人……玩的不亦乐乎，忘乎所以。以至于全身都是雪，全身都热呼呼的。
校园带给我们欢乐，带给我们友谊，带给我们尊敬的老师，我爱我的校园，爱校园的景色，爱校园的一切！
四年级作文我的校园2
我们可爱的校园，有许多的校园风景线，你喜欢学校的那道风景线呢？有人喜欢百花盛开的花坛，有人喜欢高大漂亮的教学楼，有人喜欢宽阔整洁的操场，而我却喜欢校道两旁的龙眼树。它们就像穿着绿军装的士兵似的，在校道两旁保卫着校园。龙眼树真是我们学校的一道靓丽的风景线。
春天，在春姑娘的装扮下，龙眼树穿上了漂亮的新衣服，嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来，好像在找他的小伙伴呢！过了一段时间，叶子渐渐变绿了，枝头上就挤满了一朵朵、一簇簇黄白色的小花，在阳光的照耀下，像一座座喷花的飞泉，有些花儿在春姑娘的催促下，飘飘悠悠地落到了地上，那样子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在树下玩耍的`女孩子的头上，就像是她们美丽的花环，我看着这美丽的龙眼树，以及穿着花衣服在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，闻着淡淡的清香感到心旷神怡。
初夏，龙眼树的叶子更绿了，像一座座绿色的大帐篷。树间隐隐约约的可以看见青青的小龙眼。盛夏，小龙眼长大了，像一颗颗珍珠挂在树上，把枝条都压弯了，就像一位母亲背着一群孩子。龙眼树就像一把把撑开的绿绒大伞，在夏天这个烈日炎炎的日子里，我们总喜欢在龙眼树下乘凉、唱歌、跳舞，有时树上有些熟透的龙眼掉下来，我们会捡来吃。
秋天，秋姐姐用剪刀帮龙眼树剪头发，金黄的树叶像一只只蝴蝶一样飘落下来，落叶在地上像铺着一张金色的地毯，坐在树下听着树叶沙沙的声音，好像听着一首美妙的乐曲。
冬天，冬爷爷叫北风拍打着家家户户的门窗，把树叶都吹落下来，所有的树都成了“光杆司令”，唯独校园的龙眼树还在和北风对抗，龙眼树，你常年保护着我们的校园，你的身上伤痕累累，但还保护着我们，你那种坚强的精神值得我们学习。
龙眼树是我们校园的一道靓丽的风景线，不管我们飞多远，多高，也不会忘了可爱的校园，和校园里独特的风景线—龙眼树。
四年级作文我的校园3
我的校园，四季优美。无论什么季节，都有它的特点，不信？我带你去看看吧！
春姑娘悄悄走进校园，可谁都没想到一个措手不及，她就哭了，可能是有什么心事。本来绽放笑脸的花朵儿，现在被雨水打得奄奄一息了。本来热闹的校园现在变得冷冷清清的了！“咦？同学们哪去了？”春姑娘停止了哭泣，哈！小朋友们又出来了，原来小朋友们在玩捉迷藏呀！
不知不觉夏姑娘带着火辣辣的太阳来了。校园中央的大榕树可茂盛了，就像一把绿色的大大的雨伞。树上的柳条儿都垂下来了，我想要是这棵大树是一位巨人就好了，这样就可以保护我们学校了！树下的'同学有的看书，有的下棋，还有的在玩沙包呢！可开心了。
秋公主拎着她那长长的裙子走进了校园，校园立马就变了样。那颗高大而茂盛的大榕树现在树梢都看得一清二楚。有一些落叶被风轻轻一吹，便落下来了，树叶时而像蝴蝶翩翩起舞，时而如同小鸟飞来飞去，落在地上。我们轻轻踩上去，有一种细微的“吱吱——”声发了出来，像秋姑娘正在编作曲呢！很是好听。有些小朋友可调皮了呢！把落在地上的树叶撩了起来，顿时树叶满天飞舞，真美！
冬娃娃跳着走了过来了，把我们学校全部都涂成了白色，四周一片白茫茫的！这一涂还得了？可把冬娃娃急哭了，寒冷的风四处拍打着每个学校的窗户。别急别急！放学了，学校里的小朋友全部挤出了教室，他们的衣服五颜六色的，真美。冬娃娃可喜欢这一幅美丽的画了，它笑了！
我爱我的校园！我爱我校园的一草一木，但我更爱校园一年四季的变化！
四年级作文我的校园4
学校是个欢乐的海洋，给我留下了美好的回忆。
争吵
今天我在学校和朋友一起看书，我们看到了一幅图画，图画有些模糊，看不太清楚。我看来看去，说：“是大象。”朋友看了看，说：“不对，这个动物没有大象那么大，应该是猴子。”我和他争来争去，谁也不服谁。我有些生气了，说：“我们绝交吧！”他也生气了，说：“好啊！绝交就绝交！”我生气地走到一边，和他分开看书，谁都不理谁。到了第二节课下课，我看到他和他的朋友一起玩，就我一个人孤单单的'。我有些后悔，觉得自己刚刚不应该生气，我拿着那本书去问老师：“老师，这幅图画的是什么？”老师说：“是猴子。”哎呀，真的是我错了。我就去找我的朋友，对他说：“对不起，我错了，我不该生气的。”朋友说：“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了，有朋友的感觉真好！
惩罚
今天下课的时候，我有一道数学题没做完，就出去玩了。上课的时候，老师来了，他一个一个地问：“写完作业没？”在场的同学都说写完了。只有我回答：“没有。”老师就让我继续写作业，我写完了，老师又对我说：“没写完作业就跑出去玩，多做20道练习题，记住这次教训！”我一边写一边嘀咕：“苦呀，又被罚！”
惊喜
一天，我走在去学校的路上，我的朋友对我说：“生日快乐！”来到学校，老师也对我说：“生日快乐！”我有些惊讶，又很开心。我来到教室的门口，往里一看，里面好安静。我心里想：“大家今天都好乖呀！难道今天是一个特殊的日子吗？”我走进教室，突然“轰”的一声，吓死我了！只见老师和同学们齐声对我说：“生日快乐！”我又惊又喜，除了说谢谢，什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。
校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园生活。
四年级作文我的校园5
我是一名小学四年级的学生，今天由我来给您介绍介绍我们美丽的校园。
首先映入眼帘的是我们学校的大门，它是由灰色的大理石砌，古朴而不失典雅；简洁而不失庄重。
走进学校的大门门口，响起一阵轻松欢快的音乐，夹杂着“滴滴”的刷卡声“某某某已到校”。这种电子设备可以将学生到校的时间实时的发到家长的手机上，可以让家长随时掌握孩子的动向。
走进大门，眼前是一座美丽的喷泉。伴随着优美的音乐，一条条水柱在翩翩起舞，欢迎每个准时到校的学生。
我们的教室在教学楼的三楼，走进教室，一个像动画片里“大白”一样的机器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的帮助请随时来找我哟，让我来帮你排忧解难······”
一阵轻松悦耳的音乐响起，开始上课了。同学们在教室里各就各位，认真地听老师上课，没有人发出一点噪音。哦，对了，差点忘了告诉你，我们教室墙壁都是由防噪音的高科技材料合成的.，绝对不会让外面的杂音传进来，如果班里不出声的话，那么你连针掉在地上的声音都能听见。
桌椅也是高科技的，不比高科技的墙壁逊色一点，他们能改掉你的坏习惯。比如你上课驼背，椅子就会震动，让你感到不舒服，直到你不驼背的时候才停止；再比如说你上课有“小动作、开小差”，桌子会立刻对你发出“警告”，提醒你马上回到正常上课学习的状态中。
我们教室地板也很有科技含量哟，它可以把上课溜号的人都录下来，下课老师一看，那些溜号的人会被抓个正着，“天网恢恢，疏而不漏”。当然了我们学校还有很多很多的高科技设施，等着你去慢慢的去发现、去感受。
这就是我的智慧校园，一个高科技校园，可以让你的坏习惯都改成好习惯，当然这些都是我幻想出来的，有的已经实现，有点终将会实现的，这就需要我们努力的学习掌握更多的知识让这一天早点到来。
四年级作文我的校园6
我们学校举行了一次运动会，大家都很开心的积极参加，我也不例外。
雄壮的进行曲伴随着柔和的秋风回荡在广阔的操场上，校运会开始了。无数呐喊声此起彼伏，运动场上人潮涌动，气氛异常热烈。作为一名运动员，我内心的压力还是非常大的，面对实力雄厚的对手和同学老师的期望，我能不能取得好成绩呢?我最后在心中坚定一个信念：不管结果如何，我都一定要尽自己最大的努力。
我参加的比赛项目终于要开始了。我蹲在起跑点上，心中充满了激情和斗志。随着“砰”的一声枪响，我犹如一支离弦之箭射了出去，耳边只有呼呼的'风声。大约跑了100米，我感到自己体力不足了，速度慢了下来，一个对手呼的一声从我身边冲过。这时，我听到熟悉的声音：“李荣，加油!李荣，加油!!”说来也奇怪，在这一刹那间我感到身体里仿佛注入了能量，肢体上有了使不完的力量。我不能放弃，我不能让同学老师失望，拼了，我拼了!最后，我以第一名的成绩跑到了终点。
感谢我的同学，是他们的鼓励让我坚持，是他们的鼓励给了我无穷的力量，是他们的鼓励让我感受到了集体的温暖。我永远也忘不了“周坡，加油!”，它将激励我永远向前!
回味最后一刻
比赛的最后一个项目是4×100米接力赛。经过一天的拼搏，我们和三(2)班相差只有3分。要想赢得总分第一，就必须拿下这次接力赛，班级的荣誉全系于这一战。
在午息时间里，我们几个运动员就认真商量，制定了最佳方案。我跑第四棒，这可说是至关紧要的一棒。比赛开始前，我们进行了反复练习，要确保万无一失。发令枪响了，前面三个同学如点燃的火箭接二连三地射了出去，我的心也咚咚咚的跳了起来。不容多想，棒传到我了，我拼命地跑啊跑。苍天不负我们，我们夺得第一名，并且破了保持多年的校纪录，为这次比赛划上了一个完美的句号。
晚风习习，我从回忆中走了出来，我要把这美好的回忆珍藏在我的心里。
四年级作文我的校园7
我的学校是一个充满快乐和智慧的校园——登封市书院河路小学。
早晨，太阳公公刚露出了红彤彤的脸蛋，我们戴着鲜艳的红领巾踏着整齐的步伐走进了校园，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，充满了自信和光荣。刚进校园映入眼帘的是我们的升旗平台，这是我们每周一全校师生举行升国旗唱国歌的地方，这是一个庄严而又激动人心的仪式，每当五星红旗伴随着国歌缓缓升起的那一刻，我们全体师生都会全神贯注地目送国旗行注目礼。那一刻每个人心中都是热血澎湃无必自豪。为我们的校园骄傲，为我们的祖国自豪。
升旗平台后面是我们一排排整齐的教学楼，这是我们汲取知识源泉的地方，每当你走近教学楼附近就能听到朗朗的读书声，还有老师辛勤教学的声音。在这里我们学到了许多知识和做人的道理，在这里也洒满老师辛勤的汗滴。我们像一棵棵幼苗在老师们的雨露下茁长成长。多少个深夜您还在为我们批改作业，多少个白天您陪我们一起学习成长，是您……我敬爱的老师，你们辛苦了！
在教学楼的东边是我们的操场，这里是我们上体育课的地方，每当你走近它的'时候，先是听到欢声笑语和阵阵喝彩声，后是看到同学们你追我赶的景象，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打乒乓球，热闹非凡……在这里老师教我们踢足球，打篮球的体育规则，我也加入踢足球的队伍，还时常教弟弟如何踢足球，我感到无比自豪。20xx-2016我们的校园连续两年被郑州市评为“快乐足球，快乐校园”的称号。
这就是我们的学校，这就是我们的校园，我爱我们的学校，我爱我们的校园——登封市书院河路小学。
四年级作文我的校园8
我们的校园很美，美在哪?让我们走进智慧的校园吧！
春天，我们的校园百花齐放，环境优美，当走进春天的校园，烦恼立刻消失，眼前都变成美好的景象，时不时还有一阵阵的读书声传入我们的脑海。下课时，同学们不乱跑，不打闹，整个学校连半点垃圾也看不到。那绿油油的树，那香香的花，我被这景象深深地吸引了，花香扑面而来。蝴蝶在粉色的花里扑着翅膀，鸟儿在蓝天里自由自在的飞翔，真美啊...我爱你，春天的校园！
夏天，荷花开放，风吹过整个校园，吹过孩子们的脸，他们开心的笑声，在整个校园里回荡...就算夏天非常热，可一走进我们的校园，整个人轻快凉爽，一点儿也不热了。整个校园的美景迷住了人们，我好像看见几只青蛙，在欢快地跳着，我又看见了一条小河，河里还有小鱼儿呢！我看见了一只白天鹅，小朋友们正在和它玩......可我一转眼，这些美丽的景象全不见了，我看见的青蛙是地上的几片叶子，小河是刚下过雨地上的水，鱼儿是几朵红色的小花，白天鹅是几朵不知名的大白花。这样的景象在校园里是不是也很美！
秋天，我看到校园里的果树结了又大又圆的果子，很好吃的'样子，一阵风吹过，使我又出现了幻觉，我看见农民在摘果子，我们学校里的孩子，有的在宽阔的操场上跑，有的在看农民摘果子，还有的在比赛摘果子。没过一会儿，我的幻觉就消失了，可果树依然在这里。我最喜欢的果树是石榴树，是因为石榴不但美味可口，而且它长得很高大，不管风吹雨打，它依然站得笔直，像一个小战士一样。我爱校园的果树，更爱秋天的校园！
冬天，校园一片雪白，又非常的美，很多老师都带着孩子们出去玩，看他们堆雪人、打雪仗，要多开心有多开心，想到这里，我不禁笑了。
冬天的校园，更美......
怎么样?我们的校园很美吧？是不是你也想走进去看看呢？我的智慧校园，永远是那么美......
四年级作文我的校园9
我的学校座落于厦禾路下段。到了校门口，就看见柱子上写着“厦门大同小学”这七个大字，在阳光的照耀下，一闪一闪的漂亮极了！
进入校园，一眼就看见高高耸立着的屏风。屏风上写着教育方针。屏风四周还摆放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它们有的亭亭玉立；有的楚楚动人；有的婀娜多姿；有的苍翠欲滴；还有的端庄秀丽，使人看了浑难忘我。它们争奇斗艳，为校园增添了一道亮丽的风景线。
屏风右边是传达室，传达室门前有一棵大树，好像一个挺拔威武的'大将军保护着我们的学校。
绕过屏风，便是篮球场，篮球场的底色是绿色的，用白色线条画出界线，好像一片绿油油的草丛上衬托着一些含苞欲放的花朵，真是美不胜收。篮球场后面是塑胶跑道，一共有六个赛道。
再前面就是我们嬉戏玩耍的地方——操场。操场的正中央是升旗台。升旗台四周有四棵小松树。每到冬天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树那像针一样的叶子在寒风中飘动着，好像在说：“我们不怕冷！”
在操场的西边，有一棵合欢树。合欢树那弯弯曲曲的树干，就像一位驼背的老公公；那葱绿的树冠，就像一顶大草帽，戴在驼背老公公的头上，为他遮阳。
合欢树前面就是教学大楼，它像一本翻开的书，使我们沉浸在书的海洋里。教学大楼分三栋，中间那一栋是教学楼，旁边两栋是综合楼。综合楼的一楼有食堂和游泳池；二楼有梯形教室等；三楼有教师办公厅、多媒体教室等；四楼有电脑室、阅览室等；五楼有音乐教室、大队部等；六楼有教工之家等。
“丁零零……”我们去参观一下教室吧！每间教室都有两块黑板、一台电脑、一台实物投影仪等。
四年级作文我的校园10
今年暑假我还没有开学时，我三岁的小弟弟刚好要去上幼儿园。他上的幼儿园是我当年的母校，我非常的热爱它，所以强烈建议妈妈把弟弟也送去上。弟弟要有三天试园的活动，家里的亲人要陪同小朋友。哥哥我很高兴也有义务陪他一起去上幼儿园.
幼儿园为了缓解小朋友们的焦虑，建议小朋友带自己喜欢的绿植，花花草草还有各种种子一起陪伴上学。所以上学的那几天跟幼儿园里到处都是小花盆，小盆栽小绿植。小朋友们自己每天去照顾自己心爱的花花草草。我发现浇水成了一个小问题，因为有那么多的花草，浇水的壶却不够。小朋们友们争先恐后浇水，经常有小朋友因为不能及时拿到浇水壶而哭泣。我就开动我的大脑，终于让我想了一个奇妙的主意。我带来可乐的空瓶，空的塑料的酱油瓶，还有清洗干净的洗衣液的桶。我在空的塑料的酱油瓶盖上扎很多的眼儿，一个完美的浇水壶就出现了，我把可乐瓶在2/3处剪开，剪出各种造型，里面装上泥土，再把许多的绿萝吊兰，都栽种进去。可以摆放在任何想摆放的'地方。钻上眼儿，系上绳子，也可以悬挂在任何想悬挂的地方。洗干净的洗衣液桶，也可以从任何想剪开的地方剪开，撒上泥土，栽种不同的绿植。摆放或者是悬挂。还可以再种任何想栽种的种子。
这个办法既简单又简易，还不用花钱。想要多少都可以实现，可以让小朋友人手一壶。既能做到废物利用，又能够完美的装饰校园，美化校园。还解决了小朋友们想人手一个的小问题。幼儿园的老师们大大赞扬了我的奇思妙想！马上在幼儿园里推广。我们又和老师一起利用各种的废物把校园装饰得五颜六色，五彩缤纷。我是不是一个很有创新的好哥哥。
生活中创新无处不在。关键在于我们善于利用自己敏锐的双眼，和勤于思考的大脑。
四年级作文我的校园11
我的学校是湖南省娄底市的第一小学。它坐落在远近闻名的娄星公园之傍，是一所有着浓厚书香底蕴的学府。这里走出过无数莘莘学子，这是我引以为豪的母校。
走进校园，首先映入眼帘的是一个高大雄伟的大屏幕，大屏幕上常年播放着我们在运动场的英姿。在大屏幕的一旁，有许多的花花草草，它们整齐的摆放在一起，在花草的上面，有一个雄伟的雕像，这雕像是两个小孩拿着一本书，做着一个天天向上的'样子。再往里走，是一栋栋教学楼，它们分别有着自己的名字：至真楼、至善楼和至美楼，寄寓着老师对我们的美好期待。在教学楼正对面，是一块青草茵茵的足球坪，它是同学们娱乐、嬉戏、运动的地方，这儿常年欢声笑语。
而在我的校园四周，随处可见郁郁葱葱的树木。树的品种繁多，有芬芳馥郁的桃树，有高大挺拔的松树，还有大如伞盖的梧桐树，为整个校园增添了绿意和生机。而在大树下，盛开着娇艳的花朵。走在跑道上，我还想置身于仙境一般。
我的校园很美，这里的一年四季景象宜人。
春天，万物复苏。小草从土里偷偷地钻了出来，好奇地打量着焕然一新的世界。树木抽出新的叶子，一簇簇花朵争先恐后地竞相绽放，美丽极了！
夏天，骄阳似火，炙热的太阳烘烤着大地。同学们满头大汗，纷纷躲在这里休息、打闹……这是一个“天然避暑胜地”。一下课，我们便涌入树荫下纳凉。
秋天，秋高气爽。一进校园，扑鼻而来的是浓郁的桂花香，你只需用力一吸，你便心旷神怡。
冬天，白雪纷飞，给大地披上了一件雪白的衣裳。同学们在这里打雪仗，堆雪人……玩得不亦乐乎。
这就是我的学校，你们喜欢吗？喜欢就来参观吧！
四年级作文我的校园12
我的校园花草树木随处可见，空气新鲜。它是生机勃勃。欢乐无穷的，是我们小学生。学习的胜地，也是我童年中最快乐的“乐园”了。
校园里的五星红旗随风飘扬，五星红旗的前方便是一个宽阔的大操场。操场的一大半铺上了橡胶跑道，跑道中间是绿油油的草坪，草坪的的两边有两个白色的足球门，一个足球门旁还有个跳远用的沙坑。另一半操场上有几个篮球架，还有几个羽毛球网。
清晨，晨光照在大门旁的石碑上，只见石碑上闪现出金光闪闪的.七个大字——“宿城区实验小学”。当你进入校园时，你就会听到从四面八方传来同学们朗朗的读书声。
下课了，安静的校园立马热闹非凡。同学们在操场上打篮球，跳绳，踢毽子等等，大家都很开心。
晚上，学生们陆续地排队走出校园，校园里又恢复了平静。教室里，一张张桌子摆成了一条条直线，地上干净得一尘不染。
春天，校园里百花盛开，它们争奇斗艳，色彩斑斓，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂在花丛中开心地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。树木长出了嫩绿的叶子，小鸟在大树上尽情歌唱。过了一个冬天，小草仿佛有点好奇外面的世界，便把头悄悄地伸出来。
夏天，太阳火辣辣的，大树的叶子长得郁郁葱葱，像撑开了一把葱绿色的伞，在向别人说“来吧，来到我这儿，我这儿会让你凉快许多。”
秋天，树叶变成了红，黄，橙三色，随风飘落下来。校园中似乎下起了彩色的“雨”，学生们在这艳丽的彩色雨中欢呼。
冬天，天气十分寒冷，北风“呼呼”地吹着，似乎滴水成冰，但同学们不怕寒冷，仍然按时到校。校园中如同一个童话世界，同学们下课时急忙走出教室，地上的雪像棉花糖似的，每个人不抓上一把雪都不行。
这就是我的校园，如果你想来参观参观，那就来吧！我和我的校园会展开双臂，随时欢迎你的到来的！
四年级作文我的校园13
我们学校有一棵“歪脖”柳树，有一排惹人喜爱的小叶李，有一棵高大的松树，最美的要数那一排挺拔的大杨树了。
春天，万物复苏，百花盛开。小草弟弟探出了脑袋，玉兰花在枝头和我们打招呼。我们学校那一排大杨树也不甘示弱，二、三月份它们吐出了嫩芽，个个向上，似满树的绿宝石，耀眼夺目。从树上掉下了一条条杨絮，像毛毛虫一样蜷缩着，我们在树下拣拾“毛毛虫”，也是一种乐趣！三月底，它们的叶子呈翠绿色，四月它们已经长成了，满树的绿，非常养眼。它给我们的校园增添了几份多姿，几份层次。
夏天，阳光普照大地，把我们浑身照得金灿灿的，个个都成了“金人”。大杨树正在旺盛的时期，它们充满了活力，好像回到了青春时期，拼命地生长。微风指过，巴掌大的绿叶互相碰撞，“呼啦啦”的响声似一首美妙的音乐，与我们的琅琅读书声相互应和。有时候，体育课上，我们都快被晒焦了，刚一下课，我们奔向大杨树下乘凉，大杨树伸出自己的臂膀为我们带来丝丝凉意，我们同在树下说着，笑着。大杨树成了我们的卫士，为我们遮阳，我喜欢它。
秋天，大杨树叶子渐渐枯萎了。刚开始，叶子慢慢地发黄，叶子黄绿相间，似美丽的水彩画，它成了校园一道亮丽的风景。不久，叶子打着旋落下，我们抬着头接叶儿，这又是一种乐趣，它给我们带来了欢乐，我喜欢它。
冬天，大杨树上的'叶子渐渐落光了，就只剩下了枯树枝。一场大雪过后，枝丫上积满了雪片，穿上白衣的白杨树更像威武的卫士了，它给我们学校增添了几份色彩，我喜欢它。
那一排大杨树，你默默地守卫着我们的校园，你给我们带来了乐趣，你是校园最美的风景，我喜欢你！
四年级作文我的校园14
校园，是我们金色童年成长的地方。拥有一个好校园，就会多许多朋友、增长知识、开阔眼界。而我心目中的美丽校园，你一定猜不出……
看！在我理想的校园里，种着无数株花草树木：那桃花，颜色是那样的鲜明、美丽，仿佛是大自然巧夺天工的手艺；那垂柳，在微风的吹拂下，婆娑起舞，仿佛在炫耀着春风对它的怜爱；草坪上，小草们穿上“绿校服”，似大地的新装。它们仰起天真的笑脸，微笑地望着一碧如洗的天空；挺立在小路边的钻天杨，灰色的身躯中泛出一点嫩绿，一旁的鲜花簇拥着、赞美着它！让我们多接近大自然，去聆听、观察……
瞧！同学们在窗明几净的教室大声朗读，老师绘声绘色地教着我们知识。笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒下茁壮的新苗！“铃……”下课了，同学们像欢快地奔出教室：大家做着文明的'游戏，有的在跳长绳，似欢快的小袋鼠们蹦蹦跳跳。有的在跳绳、踢毽子，技术都很高超呢！同学之间相互谦让，形成了老师与同学和同学间友谊、和谐、谦让的美丽。
哪儿！在碧树成荫映衬下的图书馆，书籍是人类进步的阶梯。所以哪儿是我经常去的地方。在哪儿，有着无限风光，让我们去书海里漫游，吸取着知识，又开阔了眼界。嘘……走路时千万不要打扰别人哟！否则可不是好孩子的。这样，才能够让别人有一个安静的读书环境。啊！书，闪闪发光的知识美……
自然的生态美、同学间的友谊美、读书的知识美，一定会让校园焕发生机。美丽校园——我心目中金色童年的归宿！
四年级作文我的校园15
时光如水，一眨眼就到了20xx年，此时的学校是什么样子，请随我一起来逛一逛吧。
当您一走近我们的学校，您就会闻到一阵诱人的清香。再往里走，您会看到学校里的一些花草树木，您一定会大吃一惊的：那儿有北方的树，南方的花，东方的果，西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌，瓶子树；有生活在城市里的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品种齐全呀！学校把植物都种植到这里了！不仅使我们有了一个舒适的生活环境，也美化了我们可爱的'校园。真是一举两得呀！
让您惊叹不已的是我们学校的中心还有一个大大的游泳池。炎热的夏天，同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛。它的旁边还有一个红色的按钮，轻轻按它一下就会变成一个大大的操场。课间，同学们可以在这里奔跑，嬉戏，运动，健身。
学校左边还有一个引人注目的展示栏，上面悬挂着很多同学们的手工作品。旁边还有一个绘画展区，同学们可以把自己想画的东西都画下来，旁边还有台练字机，同学们可以用它来提高写字水平！
学校右边还有一座高科技食堂，食堂大门口左边有一台机器，如果你想吃什么，您只用语音告诉这台机器，您想要的东西就会出现在您的眼前，这样您就可以吃到您想要的美食。也省得花钱请高薪的厨师，这不是一举两得吗？
听，教室里，传出琅琅的读书声，那是和蔼可亲的机器人老师正在带领同学们读书呢！这位老师读课文的声音可真优美呀！不仅能做到抑扬顿挫，还有丰富的表情，真可以算是一位优秀的教师了！
哇，我未来的学校，您就像一个充满欢乐的家园！
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