五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
这段时间，我妹妹已经会翻身了，而且非常娴熟。
妹妹从一开始学翻身时，需要大人的帮助，要一手扶着她，还要一手推着她。我们不仅得用劲儿，她也得用劲儿。每一次翻身她都累地出一身汗，脸还憋的通红。不过，渐渐的妹妹经过每天的练习，已经能非常自如的翻身了，根本都不需要我们的帮助。每次把它放到毯子上，一眨眼的功夫，再回头看她的时候，已经好端端的趴在毯子上，自顾自的玩玩具了。妹妹好像掌握了“瞬间转移法”，从平躺到趴着，从趴着到侧身，简直就是一瞬间。
从妹妹出生到现在，我见证了她的成长。是她给我带来了快乐，是她让我见证了成长的奇迹。
妹妹出生时，是一个襁褓中的小婴儿，每天只会做两样事，那就是吃和睡。每天依旧是我一个人，既孤独又寂寞。
但自从妹妹四个月以后，我的整个世界都变了，每天的.我都像一只快乐的小鸟，不再孤独寂寞，因为妹妹会笑了，妹妹在生气的时候会大喊大叫了，妹妹在高兴的时候会手舞足蹈了，妹妹还会抱着水杯喝水了……
妹妹的成长在改变，我的成长也在改变。
自从上了初中以后，我学会了如何建立友谊；我学会了西晋建立的时间；我学会了绿色植物和水循环；我学会了世界上有三种人；我学会了键盘一共有五个区域；我学会了发明与创造；我更深入的了解了该如何利用一分一秒，该如何交朋友……
成长听上去是多么的美妙，它将伴随我们一生。
五年级的作文 篇2
我们班有个“水果布丁”，她可是我们班上的文艺分子哟！一头压肩的学生短发，一双神气的单凤眼；嘻嘻，这就是她。她最爱画画了，她总能把心里想的跃然纸上，可令人羡慕了。她可是个暴力女呀！要是谁被她那单纯可爱的.外表蛊惑了…，哎哟…那可就惨喽！
那是个闷热的下午，大家都心烦气燥地扇着扇子；突然，从走廊上转来一阵女生尖细而有力的叫声。大家纷纷拥出走廊，只见一个身穿西瓜红色连衣裙的女孩子正在和几个男生大吵。哦，没错，她就是“水果布丁”丁越。她气得火冲三丈、两眼昌金星，涨得透红的脸蛋顿时失去了平时的可爱。她的寒毛都竖了起来，像一只发疯的猫。原来是男生惹了她，她要爆发了！大家都围了过来，看着这幅场面，每个人都心惊胆战地，有的同学则劝说那男生不要再挑衅她了，因为人人都知道她是不好惹的。
“水果布丁”不仅泼辣强悍，有时也十分善良。
有一天，一只小麻雀负着伤撞在了窗台上；丁越见了，急忙抽出一张纸把小麻雀包了起来。大家都簇拥了过来，个个大呼小叫；丁越十分生气，把簇挤在一起的人给驱散开来，并警告大家不要过来，否则她就不客气了！几个女生可怜兮兮地问：“丁越，你要养它吗？它会死吗？”丁越露出了自豪的微笑，说：“我这个人是不会见死不救的，更何况它是一只无辜的小东西！看着丁越铿锵有力的样子，大家都被感动了。
哈！瞧见我们班头号种子“水果布丁”独特的风范了吗？
五年级的作文 篇3
电影开始就用狼族发明涮羊肉，羊族发明大白菜作为引子，为了情人节兑现灰太狼对红太狼的214个承诺，灰太狼去羊村抓羊，要抓羊的时候虎威太岁带领着手下来到了羊村要建游乐场，于是乎所有动物都要去游乐场上班，每天只能休息2个小时，于是狼和羊站在了一起，誓把虎威太岁赶出青青草原，后来喜羊羊与灰太狼被虎威太岁送到沙漠里了。
喜羊羊想起村长说的图腾在一个金顶的屋里面，只要谁得到图腾就能天下无敌。喜羊羊带着灰太狼在沙漠寻找金顶的屋，突然一阵沙尘暴向它们卷过来，喜羊羊与灰太狼没躲过就被沙尘暴卷到了有金顶的屋的地方，在金顶的屋旁有羊族和狼族的守护神，守护神向它们提出了一个问题只有答对问题才能进去，问题是天上有多少颗星星？因为是晚上，喜羊羊说天上的星星像沙子一样多，守护神就数着沙子和星星，数着数着羊族守护神把金子塔放在喜羊羊它们那里，找着找着就找到一个小屋子里，它们就看见了图腾，突然屋子门关了屋子了起火了它们向上面的石碑把住，火越来越高，…………突然羊族守护神把石碑拿了起来，它们得救了，但是它们还是比需说出准确数，喜羊羊看着是白天就是：其是天上一颗星星也没有。
守护神看了开天上真的一颗星星也没有，就给了它们飞摊飞到游乐园，在前天晚上村长要走时红太狼带着小灰灰跑来要坐过山车逃走的村长等人帮忙红太狼哭着说只求小灰灰平安，小灰灰心地善良的时候小灰灰说了一句我要吃羊大家有点不信，红太狼就说它教育不好，大家都哭了就让她们一起走了，在飞出去的时侯结过被阿豹撞散了，就被抓了就放在了一个坑里，只有懒羊羊和小灰灰没被抓，它们就到了壁虎的`实研室壁虎的表弟就是小灰灰的干弟弟，干哥哥懒羊羊，接着喜羊羊那边虎威太岁和阿豹以知自己的身份原来虎威太岁是猫，阿哥是猎狗虎威太岁机器人变大使用决招，喜羊羊就想了一个办法，灰太狼和喜羊羊到飞毯上面就骗灰太狼的老婆扔平底锅来打虎威太岁机器人，后来机器人被****了。村长终于知到了图腾的密密就给大家说了是这样的；只要大家团结在一起人人都天下无敌，后来羊都被灰太狼捉去煮了，红太狼就数了数，还有一只喜羊羊没抓，喜羊羊驾着村长改装的虎威太岁机器人来救大家了，大家都被救了，电影也就完了。
五年级的作文 篇4
白云渴望有蓝天的依托，小溪渴望回归大海的怀抱，小草渴望有大树的挺拔，小鸟渴望在蓝天自由的飞翔，鱼儿渴望在净水里自由的游玩，马儿渴望在草原上驰骋，蝴蝶渴望在空中自由的飞舞……而我，渴望有你的陪伴。
在学校，我有同学的陪伴，有老师的陪伴，但我更渴望的是有你的陪伴，陪我一起玩耍，一起任性，一起淘气，一起霸道……可是，梁晓茜，何时这个愿望才会实现呢？
在家中，我有奶奶的陪伴，有爷爷的陪伴，有妹妹的陪伴，但，我渴望的是有你的陪伴，我希望你能在我想你时就看着你，看到你的'微笑，哪怕是一秒钟也好，妈妈，我想你！
在长沙，我有妈妈的陪伴，有妹妹的陪伴，但我渴望的是有你的陪伴，我希望你能多赚些钱，同时，也希望你能多陪陪我，但我明白，一切都比不上你劳动换来的成果，爸爸，您辛苦了！
在寝室，有许多室友的陪伴，但是我渴望的是有你的陪伴，我渴望你能陪我聊天，陪我接水，陪我打打闹闹，但我知道，这不可能，因为我平时对你太严格，太凶了，妹妹，对比起！
我有许许多多的渴望，渴望有爷爷的陪伴，渴望有奶奶的陪伴，渴望有姐姐的陪伴，渴望有爱我的人和我爱的人的陪伴……他们都是我生命中不可缺少的一部分，我会珍惜每份来之不易的陪伴至生命的终点。
五年级的作文 篇5
风，大家想必都见过。但是，公园的风，却比其它地方的风更有情趣。
在春天，风总是轻轻地拂过人们的脸庞，吹绿了草，吹红了花，使得花草树木们纷纷苏醒过来。瞧，小草从地里蹦出来，被风吹得嫩绿。花儿也展开了她漂亮的裙子，小树抽出了嫩芽儿……它们把公园打扮得生机勃勃。
在骄阳似火的夏天，太阳好像把它的.全部光和热都投向大地似的，公园的人们无不打着伞。此时的人们多希望有阵风来凉快凉快呀！可是，风这个调皮的娃娃在跟人们捉迷藏呢！它一会儿躲到这儿，一会儿躲到哪儿的，人们好像找遍了天涯海角，都找不到似的。但是，当你奔跑起来时，风便会跟你一起快乐地奔跑。
在果实累累的秋天，公园里的菊花开了，顿时，花的芳香迷漫了整个公园。是谁，将如此芬芳的花香送给人们呢？是风，是无私的风。它将迷人的花香送给了人们，将该在秋天有的东西送给了人们。
在寒冷无比的冬天，公园里冷清了许多。但还是有人穿着厚厚的棉衣来到公园。这时的风最喜欢恶作剧了。它总是悄悄地躲在你的背后，趁不注意时碰你一下，让你打几个冷颤或喷嚏。
啊，风，公园里的风，你是公园的一部分，没了你公园就少了一份欢乐。你总是像流星一样掠过，却成为我记忆中的永恒。
五年级的作文 篇6
一个偶然的机会，我发现了牵牛花花瓣变色的秘密。
那是一天中午，我在家里吃午饭，念三年级的小妹又在那臭美——正在捏弄从门口花园里采摘的花。我也忍不住从饭桌上拿起一朵蓝色的牵牛花摆弄着。忽然，我一失手，花掉到桌上的醋碗里了。怎么办？这可是爸爸用来蘸螃蟹吃的呀！唉，可惜了一碗好醋……有了，反正爸爸在厨房，没看见，我干脆把它倒掉吧！于是，我蹑手蹑脚的向厕所走去。
“门庆澳，干嘛去？”
“爸爸，我一不小心把花掉进醋碗里了。”
“你呀，真是粗心大意，那就倒了吧。”
“嗯。”我暗自庆幸爸爸没有严厉批评我。
“哎呀！”我像哥伦布发现新大陆似的'尖叫起来，瞧！淡蓝色的牵牛花居然变成红色的了。我忙问爸爸这是为什么。爸爸犹豫了一下，说：“不知道，你自个上网找找答案吧。”我便带着一份好奇与疑问上网查资料。
原来，牵牛花变色是由于花瓣的细胞液里含有一种叫花青素的色素，这种色素遇到不同性质的液体时会显出不同的颜色。它遇到显酸性的醋，便变成了红色，我恍然大悟。
大自然真是太奇妙了，一朵小小的花竟有这么多的科学道理。等我长大了，一定要揭开大自然中更多神秘的面纱。
五年级的作文 篇7
还记得是3年级的时候，有一天下午放了学，我像往常一样站在与妈妈约定的地方，等待着妈妈来接我。
一分钟，两分钟，五分钟，十分钟……同学们一个个被他们的爸爸妈妈接走，而我，却在校门口等待了好久，好久……
风不停地刮着，我感到了一丝寒冷，心也冰凉凉的。半个小时过去了，我仍就一动不动地站在那里。我难过极了，“滴答，滴答”，我似乎听到了一个声音，而那个声音并不是雨水，而是伤痛的泪水啊！那时，我十分痛苦，我含着泪水在等待着。一颗泪珠流入了我的`嘴角，那时，我才尝到——等待的滋味。
“妈妈怎么还不来接我呀？”我想到。“是不是妈妈忘记了？”我的心中寂寞，害怕，难过，又是疑惑。我就像是尝了一颗青橄榄，又酸又涩，我默默地祈祷着，妈妈早点出现在我面前。
“妈妈！”一个小女孩大叫道。原来是那个小女孩的妈妈来接她了。
终于，一个熟悉的面孔出现在了我的面前，是——妈妈！我兴奋极了，泪水再一次湿润了我的眼晴，再一次流了下来。而这一次不是伤心的泪水，而是激动的泪水。我再一次冲过去，扑入妈妈的怀抱中，紧紧地抱住妈妈。
等待的滋味，是酸涩的，因为太思念妈妈了。等待的滋味，是甘甜的，因为那是见到妈妈后的喜悦……
五年级的作文 篇8
听说祖厝要重建，我缠着爸爸带我去见识一下。离祖厝还有一段路，汽车无法通过，我们只好弃车，沿着七拐八弯的石子路，绕过几条小巷，总算出现在祖厝前。眼前，是一座极富闽南特色的红砖古厝，坐北朝南，红砖白石墙体，“飞翼屋顶”上散落着几处杂生的芒草，似在向我们昭示着它的悠久历史。
紧跟着爸爸的脚步，我跨进爸爸儿时生活的地方——祖厝，内心几许兴奋几许期盼，我拿起手机记录下它最后的`镜头。
镜头一：特别的“厨房”
“走，我带你看看厨房。”我依言前行，心里暗道：厨房有什么好看的。可打开木头做的门后，一个红色砖头的“灶头”立即吸引了我的目光。只见一米左右高灶台上面有两个大大的洞，再看看前面还有四个洞口，一条红烟囱直通房顶。“这儿能做饭吗?”爸爸比划着：“把锅放在灶上面，然后在前面这个洞里放进干草或木柴，点火就可以烧饭了。”我一头雾水。爸爸却止不住对往事的回忆，继续向我讲述着他小时候的种种：“以前人穷，我六岁就会烧菜做饭，草从树林里捡来柴草。那么高的灶台够不着，就垫在凳子上。哪像你，都十几岁了，连个饭都不会做。”我撇撇嘴，看个厨房也能“中枪”，也是醉了。好吧，为了表示我的敬意，我拿出手机，让爸爸和他久违的“厨房”合个影。
镜头二：简朴的竹床
其实，我最想看的是爸爸小时候的卧房，当我如愿走进房间，眼前的一切比想象还来得简陋。小小的房间内，墙体坑坑洼洼，木质的房顶上散乱着一些蜘蛛丝。再看看屋里，仅剩一张简单得不能再简单、脏得不能再脏的竹床。“老爸，你以前就睡这个?”我讶异得几乎找不到自己的嘴了。“是呀，更小的时候，我们三兄妹和你爷爷奶奶挤在一张床上睡的。再大些，才和你叔叔一起睡这张床，能这样就很不错了。所以，你自己一间房，比我好百倍，可要知福惜福哦!”
走出祖厝大门，我深深回望爸爸儿时生活的地方，感慨着三十多年前，爸爸过的该是多么辛苦!并深深庆幸着，他遇上了改革开放的浪潮，凭着石狮人‘爱拼才会赢’的冲劲，如今沧海桑田，木板床、烧柴草的时代早已一去不复返……
五年级的作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了，但我却一直记得我刚上三年级时教我们的张老师。
张老师是我们的语文老师，她个子不高不矮，是学校的教导主任。上课时，她总是眉飞色舞、滔滔不绝，讲得非常生动，仿佛是带着我们一起悠游世界，有时在茂密的森林，有时在辽阔的大草原，有时又到了神秘的海洋……
同学们都被她讲的`课深深地吸引住了。她脸上的表情非常丰富，仿佛有魔力一般，大家都会随着她一起时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑。
有一次在课堂上，张老师提了一个问题，我不敢回答，因为我怕说错了，同学们会笑话，老师的目光好像看透了我的心思“回答错了，也没关系！”我知道老师在鼓励我，这才举起的手，回答问题。
十年树木，百年树人。老师，谢谢您在我那幼小的心田里播下了文学的种子，也感谢老师对我深深的教诲，我一定铭记在心。张老师，可能我不是您最好学生，但你在我心目中却是最好的老师！
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