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二年级作文300字

时间:2024-07-07 13:16:01 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天,我向你们介绍我自己。我今年10岁,个儿高大,脑袋也有点大,长着一对英雄眉,一双明亮的大眼睛,很可爱吧。可我有一个小毛病,就是做事粗心大意。

  记得有一次考数学,试卷发下来了,我从头到尾都看了一遍,心里暗暗笑道:“哈哈,这些题目太简单了,简单得简直是小菜一碟,拿100分没问题。”写试卷的时候,我的笔挥动得快如闪电,根本不用思考。看到6+7时,我想都不想就填上14。随着“沙沙沙”的'写字声,不够半小时,我就把试卷做完了。我粗略地检查了一下,就举手交卷了。交卷时,数学老师往我的试卷看了一下,微笑着点了点头。出来的时候,同学对我说:“你交卷时,老师说你很厉害,做得又快又准确,可能会得满分呢!”听到这话,我还真以为我拿了100分呢!回到家里,我对父母夸下海口:“老爸老妈,我今天的数学考试肯定得100分了!”这句话使我老妈老爸深信不疑。过了几天,试卷发下来了,天啊!我才得九十八分,而且错的还是计算题,我顿时呆若木鸡。

  唉,这个坏毛病什么时候才能改啊!

二年级作文300字 篇2

  早上,小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁出去散步。他们走到一片草地上,看见了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,说:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶赞同地说。他们找来一块木板,把这块木板放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就诞生了。小蚂蚁和毛毛虫爬上木板,尽情地玩了起来。蝴蝶也拍着翅膀在旁边喊着:“加油!加油!”

  过了一会儿,他们玩累了。毛毛虫说道:“我也好想飞呀!”心灵手巧的小蝴蝶有了一个办法。他拿了一个袋子和几根绳子,用上鸡蛋壳开始做了起来。几分钟过后,一个蛋壳热气球在做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐上了蛋壳,一阵风吹过,热气球就随着风飞向天空。

  到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要大雨倾盆。小蝴蝶最讨厌下雨了。这时,毛毛虫把鸡蛋壳翻个面盖在头上,让蝴蝶赶紧躲进来。这次鸡蛋壳又变成了一座小房子。他们在小房子听雨点在蛋壳上弹琴。

  天黑了,大家又把鸡蛋壳当作小床,进入了甜甜的.梦乡。

  小小蛋壳,摇身多变,一会儿是跷跷板,一会儿是热气球,一会儿又是摇篮,真是万能的小蛋壳啊!

二年级作文300字 篇3

  "感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己......"听着悦耳的音乐,充满感恩。

  我感恩上帝,给了我那么多朋友;我感恩大自然的无尽美好;感恩上天的无限给予,感恩大地的宽容浩博,其实只要怀着感恩之情,就会懂得回报,发现生活的美好。

  公交车上的一次让座,一次轻声的`安慰,都倾住着别人对你得爱,当你享受这份关爱时,要用尽最大的力去回报社会。世上没有一种给予是理所当然的,当你感谢他人时,心中将会变得快乐,满足。滴水之恩,当涌泉相报。无论回报的大于小,也许爱就在一霎那不断延续。

  感恩是彩虹对晴空的映衬,五彩斑斓;感恩是花瓣对泥土的回馈,落红满地;感恩是小草对大地的祝福,漫天遍地。新时代少年,学会感恩吧!

二年级作文300字 篇4

  两年后,风靡全球的儿童电视剧《喜羊羊与灰太狼》主人公家族都迁到了一望无际的翡翠草原。

  一个风和日丽的上午,喜羊羊年幼的儿子独自来到一片肥美的草地上,看到又嫩又绿的青草,小羊想:这下我可以美美地饱餐一顿了!随后,开始津津有味地吃起青草来。

  正在这时,几天没吃食物、正饿得发昏的灰太狼刚好路过这里,看到又肥又嫩的小羊,顿时眼前一亮、垂涎三尺,心里想:这可是我多日求之不得的香喷喷美味呀!

  于是,他哈哈大笑起来,得意忘形地对小羊大喊:“我亲爱的小羊,你就是我和老婆的`最好午餐,谢谢啦!”接着张开血盆大口,朝小羊扑了过来。

  小羊知道大难临头了,在这千钧一发之际,它马上灵机一动,倒在地上滚来滚去,弄得灰太狼一头雾水,好奇地问:“你怎么啦?”小羊装出可怜巴巴的样子,对灰太狼撒了个弥天大谎,说:“我……我刚才不小心吃了颗毒草,只怕快要死了,要是不怕被毒死,你……你就吃我吧!”

  又笨又蠢的灰太狼这才“恍然大悟”,眼看到手的美味成了竹篮打水,虽心有不甘,但只得丢下小羊,骂骂咧咧地走了。

  看着一脸失落、渐渐远去的灰太狼,小羊一脸坏笑地爬了起来,继续吃着嫩嫩的青草……

二年级作文300字 篇5

  我的同学郭可意漂亮又可爱,她的一举一动都十分文雅。她的书本、文具都干干净净,保存得很好,而且,画画也是她的强项。

  郭可意的画在我们班很出色。她自绘的游戏画是数一数二,只要她一拿出来,旁边的.女生、男生就围拢过来,既欣赏又羡慕。班级每一期的黑板报都得靠郭可意“大画家”来办,郭可意每次都重任在肩。往往最难画的地方,比如小动物、人物、装饰等就得拜托郭可意了。在这方面,郭可意可真是高手!

  郭可意是一个文雅的女孩,她的物品总是保管得很好。每天上学,她的手和脸都很干净,还散发着芳香,谁跟她坐同桌谁就会有好运。再来参观一下郭可意的书包:每本书都包着漂亮可爱的书皮,保存得干净平整。课本都排列整齐地放在书包里,文具都规矩完整地呆在文具袋里,一起看起来那么赏心悦目。

  这就是我的同学郭可意,你喜欢吗?

二年级作文300字 篇6

  头发黑黑的,一双不大不小的眼睛,腿粗粗的,手肉乎乎的,胖嘟嘟的像一个肉包子,这是谁呢?对,他就是我的吃货弟弟毛毛。

  他特别的能吃,尤其看见肉就会兴奋的'手舞足蹈,他最大的爱好就是吃。

  有一次吃饭的时候,我们都没有注意到,毛毛不知什么时候就拿了一块肉大口大口吃了起来,妈妈一看疑惑的说,毛毛,你在哪儿拿的一块肉?毛毛指了指妈妈的碗,妈妈低头一看自己的碗才恍然大悟,原来毛毛是在妈妈的碗里拿的肉。毛毛吃的正香,妈妈一把把肉给毛毛拿走,因为毛毛已经太胖了,真是不能再吃了。毛毛一愣,突然感到不对劲,环顾四周,哇的一声开始哭了起来,妈妈恼怒地说道:“你吃那么多了还敢吃?没看自己有多胖吗?”

  我看看像大南瓜一样胖的弟弟。不由得感叹道,你可不能再吃了,真得减减肥,要不然你会变成西游记里面的猪八戒了呀!

二年级作文300字 篇7

  人们总是觉得自己的家中或者身边一点变化都没有,既无聊又无趣。

  其实是你们不知道,当你们每天都见到一个东西的时候,自然就会认为他没有任何变化。例如在家的时候,我妈妈总是嫌我个子矮长不高,一点个子都没有长,但其实妈妈她并不知道,因为她每天见到我从而熟悉了,所以总觉得我一点都没有长高的。所以很长时间没有见过我的姑姑或者其他人,就觉得我已经长的很高很高。而且我们身边的变化,可不是仅仅平一句话就可以形容的。

  而现在的生活中,我们身边的.每一处都在发生变化,只不过是你没有发现而已。例如我们大家观察过的绿豆,将绿豆泡在水里,绿豆每一天都会发生变化,而且她会渐渐地褪去自己的皮,使自己感觉更加小巧。经过一次又一次的蜕皮之后,它的颜色也会越来越淡。也渐渐的长出了小芽,紧接着,在经过几天的磨练,原本小小的绿豆,就会变成我们吃的豆芽了。虽然时间会很长,但是他每天都在发生变化,所以这是不是十分奇妙呢?大家你们是怎么想的呢?反正对于我来说绿豆的变化可真所谓是与刚开始天差地别。

  我们身边的每一处每天都会发生变化,大家你们知不知道自己身边有什么变化呢?

二年级作文300字 篇8

  今天,我们跟着老师来到了江南休博生态园采摘葡萄。我们兴致勃勃地走进江南休博生态园,一片姹紫嫣红的景象印入我眼帘,生态园的工作人员带我们来到葡萄采摘园,一串串绿油油的葡萄挂在葡萄藤上,水灵灵的,像一个可爱的小娃娃,正睁着大眼睛看着我们。

  管理人员让我们挑一串最大最甜的葡萄,我们走进葡萄采摘园,挑了好长时间,也不见一串葡萄是非常大的,正在我灰心丧气的时候,看到了一串很大的葡萄,我摘了一个葡萄尝了一尝,还不够甜,于是我放弃了这一串,重新挑选。

  正在这个时候,我又看到了一串很大的葡萄,用手掂了掂,还挺重的,于是,我又摘了一个尝了尝,也不甜。

  我又开始了采葡萄之旅,终于,我在最后的'关头,找到了一串又大又甜的葡萄,我拿着剪刀,“喀嚓”一声把葡萄剪了下来,装在带子里,沉甸甸的,等我们都剪好了各自的葡萄,我们就随着管理人员又参观了梨园、桃园等,就乘着车回去了。

  今天的采葡萄之旅,正所谓“三见葡萄”,一次不信,来第二次,两次不信,来第三次,总会成功的,今天,我可真开心啊!

二年级作文300字 篇9

  今天,我怀着兴奋的心情来到了少年宫。

  下了车,在老师的带领下我们来到了制作(科乐思)的地方,进入了房间,老师便开始告诉我们怎么做科乐思的'方法,大家听得都很高兴。

  等老师讲完了,便让我们自己开始动手了。

  我们发到了两大箱材料,开始了,我先开始模范图子,不到一会儿,我便完成了骆驼的制作,拿去给老师看,老师说:”你这个可以加一辆车,做个骆驼拉车,那就好了!”可是这个制作好难,不过也难不倒我,我认认真真的想了一会儿,忽然,有个灵感出现在了我的脑海里,哈哈,我就做这个好了,我赶快集齐了材料,开始制作了。做好了,可是却套不上去,我又想了一会儿,开始改装了,装好了,我又拿去给老师看了,这次,老师加我加一个人,在上面打骆驼,这样子更好,可是这么坐哪?我绞尽脑汁也想不出来,最后还是同学给了我想法,就这要,我又做了一个人,手上拿着个鞭子,是来打骆驼的,我又拿上了我的作品,这次,终于得到了老师的认可,做好了。

  今天去少年宫真好玩啊!

二年级作文300字 篇10

  记得刚上一年级的时候,学校开始推广吹奏葫芦丝,每个师生都要认真地练习。拿到葫芦丝后,我才认清它的.面孔:由两个部分合成,上面有一个精致的小葫芦,下面是一根细细的竹管,有七个孔。葫芦丝看上去小巧玲珑,我爱不释手。

  上第一堂课时,我既高兴又是担心,我怕自己学不好。前几堂课老师教了:do·re·mi·fa·so·la·si·do,非常简单,我上手很轻松。可是后来难度开始增加了。“好难啊!”我大叫着。正在我要放弃学葫芦丝的时候,妈妈鼓励道:“这一点儿困难,就把你难住了吗?”我说:“可是这太难了,我怎么吹也吹不好。”“那是当然了。因为你才刚练习曲子《映山红》,所以才练习不好,加油!”我只好无奈地说:“那好吧。”经过不断努力,我终于能把《映山红》吹下来了,现在,不光能把《映山红》吹下来,还能吹《婚誓》、《月光下的凤尾竹》、《小星星》。

  我厉害吧!在这里,我想对你们说:“只要不断努力,就能取得好成绩。”

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