小学五年级作文
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我要感谢妈妈,因为她历尽万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的快乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要感谢……但我最想感谢的是教了我五年多的语文老师---张老师。我永远忘不了老师对我的关心和帮助……
记得那次上课,你提出了一个问题,同学们都争先恐后举着手回答,我也想举手,可我胆子小,不敢回答,只好低着头,心里不住地念着:“张老师,别叫我,别叫我。”可是,您还是叫到了我,当时同学们的目光齐刷刷地落到了我的'身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小得只有自己能听到,同学们都笑了,这时我脸更红了,心跳更快了,头埋得更低了。我以为您会批评我,您却说:“我知道你会,只是回答时声音要大一点,要让别人听见,要不然别人怎么知道你说的对不对呢?就算你说错了,别人也不会怪你,至少你动了脑筋了,仔细想过了,对吧?!”我听了若有所思。以后,凡是您问我的问题,我基本上都能大声流利地回答了。
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺呀!您知道吗?我多么想轻轻摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,张老师!”
小学五年级作文 篇2
小麻雀刚刚学会飞。它感觉这种自由自在、无拘无束的快乐劲儿简直没法提了
这天,它遇见了喜鹊。喜鹊不屑一顾地对它说:“你这个小样,飞地那么难看,还整天不停地飞。你若看了我的‘空中之舞’,我料想你再也不敢明目张胆地飞了!”“可是……我只要努力,也能飞地更漂亮。”小麻雀争辩道。“你竟然不服!”喜鹊愤愤说道,“那你就见识一下吧!”话音刚落,它像利剑一样射向天空,一会儿翻跟斗;一会儿旋转;一会儿竖蜻蜓。表演完毕,它飞回树枝上,对小麻雀说:“怎么样?漂亮吧?要不我给你一段时间,练习好了就找我比赛。”小麻雀犹豫不决,但喜鹊坚定地说:“就这么定了。”说完,它便划了一圈,高傲地飞走了。
从此,不管风吹日晒、酷暑严寒,小麻雀都坚持练习。日子一天天过去了,小麻雀的飞行技术提高了不少,但和喜鹊相比,还是相差甚远。小麻雀自叹不如。这天,它飞累了,落在了窗台上,灰心丧气地思考着要不要放弃。这时,站在桌子上的锡兵看见了它。它热情地向小麻雀问好。锡兵看见小麻雀无精打采的样子,便问它怎么了。小麻雀一五一十地说了出来。锡兵不以为然得摇了摇头,说:“原来是这样。那你更应该努力练习呀。喜鹊为自己的'高超技艺而沾沾自喜,它便不会努力练习了。而你若在这个时候努力练习,总有一天能超过它的。”有了锡兵的鼓励与支持,它又振作起来。
不久,小麻雀在比赛中获胜了。乌鸦把用水晶做成的奖牌挂在小麻雀的脖子上。锡兵看着那块水晶,高兴地笑了。因为它早已料到了这一天,正所谓“天下无难事,只怕有心人。”
小学五年级作文 篇3
我喜欢画画,我有很多美丽的彩笔。但是,我的心中一直有个愿望,这个愿望就是我也能有一只像神笔马良一样的神笔。这样我就能想要什么画什么,想见什么就有什么,那该多么美好啊!
假如我有这样一只神笔,我就画出许多许多的童话书,送给没有钱买书的小朋友,还给他们画出一座座漂亮的学校,让他们也能上学,并学到很多有用的知识。
假如我真有这样一只神笔,我就画出一个时光隧道,让我们班的同学都坐上飞碟,穿过时光隧道,一起去古代看看恐龙的世界,了解一下原始社会猿猴是怎么演变成现在的人的。
假如我真有这样一只神笔,我就画一个世界上巨大无比的迪士尼乐园,画出好多好多的游乐设施,让我们全校的同学都一起开开心心在里面过一个快乐的暑假。
假如我真有这样一只神笔,我就画一个《喜羊羊与灰太狼》里面的那部机器,让所有的垃圾和灰尘都自动进入那部机器里,变出来的是新鲜的空气和干净的清泉,让我们的环境越来越好。
假如我真有这样一只神笔,我就画出无数的'花、无数的草、无数绿得发亮的大树和无数可爱的小鸟,让我们国家所有的沙漠都变成大草原,处处充满活力,再也不会有沙尘暴出现。
我的愿望,我美好的愿望,什么时候能够实现啊?
小学五年级作文 篇4
今天早上,我跟沈照程、黄朝政、张翔、潘润琪、章润扬、吴昱瑶、季节、林佳逸、周宏、陈语轩出去玩。我们先去了青少年活动中心,沈照程的妈妈给了我们一张游园活动券,我们迫不及待地玩了起来,我迅速地跑到模拟赛车手那边排队了,没过多久,轮到我了,可是我玩得不熟练,经常撞车。我玩得第二个项目是桌上推球,我和沈照程一起玩。结果我输给他了。第三个项目是沙滩玩具,我仔细看,原来沙滩的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的项目是篮球机,我进球很少,连第一关都没过,这个项目我以前跟爸爸玩过,那是我们过了第一关,差一点点就可以过第二关。我玩得第五个项目是淘气包,很多人在玩。最后我们离开了青少年活动中心。
吃完中饭,我们就去图书馆当小小管理员,图书馆阿姨给了我一个牌子,其他组都是三个人一组,我们组最特殊,有四个人。图书馆里的书很多很多,阿姨说要提醒做得错的人五点:第一点:一次性只能拿一本书,第二点:不准在图书馆里奔跑,第三点:除了矿泉水食物饮料全部放在寄存柜里,食物不吃没有关系,第四点:不能在图书馆里打电话,第五点:不能穿着鞋子踩、躺、趴在沙发上。当小小管理员很有意思,我下次还要去。
今天我们做了许许多多有意思的`事情,真是快乐的一天啊!
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文08-06
小学五年级作文01-03
小学五年级作文01-03
小学五年级作文01-04
小学五年级作文01-04
小学五年级作文01-05
小学五年级作文01-06
小学五年级作文01-06
小学五年级作文01-06
小学五年级作文01-08