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二年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
新学期的来到，使快乐在我心中荡漾，可张老师不带我们课的消息，婉如晴天霹雳，让我大哭了一场。一边哭，一边还带着期盼：新老师是什么样子呢？
当耿老师走进教室，我的目光瞬间被她吸引：耿老师可真漂亮啊！瞧！一头微带着波浪的长头发，水灵灵的大眼睛，红红的、仿佛樱桃般的小嘴巴，让人立刻对她产生了好感。耿老师的穿着也很美丽哦！她穿着一身连体的碎花短裙，给我一种文静、优雅的感觉。
我觉得，这么美丽的老师，上课一定很好吧！果然，耿老师身上有一种魅力，一种吸引力，好像能让我们融入到课文里去，和作者一起嬉戏呢！耿老师很温柔，她上课提问问题，不管同学回答的对与错，她都会给予鼓励的目光，使我们的心中暖洋洋的。耿老师还非常的体贴呢!她仿佛能看穿我们心里的一切想法，给我们布置少量的.作业，使我们有了更多的时间玩耍，学习的压力也减少了许多哦！甚至连学习的效率也提高了不少呢！而且耿老师上课时，总是娓娓动听地给我们讲解生字和课文，我听得入了迷，下课时还在回味呢！
我想，我喜欢上了我们的新老师！
二年级作文300字 篇2
我生日那天，妈妈送我一辆自行车作为生日礼物，我高兴极了，迫不及待地想骑上试试。
我和妈妈一起来到楼下，妈妈先示范了几遍，我认真地看清楚了，妈妈是先把左脚放到踏板上，然后滑动几下感觉平衡了再把右脚放上去，然后就可以骑着跑了。
现在妈妈要我来试一试了，刚开始，骑上自行车，就会摔下，于是妈妈帮我扶住车头，就这样妈妈陪我轻松地骑了一圈，我开心极了，心想，骑自行车挺容易的，还挺好玩！我正得意的`时候，妈妈说：”我松手了，你试一下。”“啪”的一声，我摔倒在地上，我沮丧极了。委屈地看着妈妈，妈妈把我扶起来，说：“想要学会骑自行车，摔跤是免不了的。但是只要你努力学，就肯定能学会”。我又练了很久，慢慢地比刚开始好多了，妈妈松手我能自己骑一小段路。这时，妈妈看了看手表，说：“时间不早了，今天就练到里吧，明天再接着练。”
第二天我和妈妈又来练习了，我就要妈妈让我先骑一遍，没想到，一会儿我就完全会了。就这样，两天我就学会了骑自行车。
二年级作文300字 篇3
你见过摔不破的鸡蛋吗？今天我就让你大开眼界。
老师让我们说一说，怎么让鸡蛋从高处落下并不会破碎，大家议论纷纷，七嘴八舌；有的说：“我们做一个降落伞，让鸡蛋当伞兵，不就安全了吗？”有的'说：“我们让海绵之类的把鸡蛋裹起来，做成一件厚厚的‘保护服’不就得了？”还有的说：“用筷子做一个安全屋，让鸡蛋舒舒服服地躺在里面，就可以了。”等等等等，办法可真多呀！
实验开始了，老师微笑着拿出一张A4纸和一卷双面胶，说这张薄薄的白纸能保护鸡蛋不破裂。同学们半信半疑，只见老师不慌不忙地把纸卷成圆筒形，把鸡蛋放进了里面，鸡蛋就一个乖宝宝一样在里面呼呼大睡，大家喊：“一、二、三！”砰！鸡蛋落了下去，就在我们要检查有没有破碎时，蛋清流出来了，实验失败了。我们十分失望，老师又拿出了一个鸡蛋，这次，成功了。
生活中的奥妙可真多！我回家也要来试一试。
二年级作文300字 篇4
今天下午给妈妈打扫屋子去了。外甥和外甥女也一齐动手。我们几个抬的抬，扫的扫，抹的'抹。妈妈和昨天判若两人，神采奕奕，不断地对我们进行指挥。没用的东西扔的扔，有用的也重新置 放。我把所有的东西都抹了三遍，让每一样东西都一尘不染。虽然屋子有点破旧，但整理过后，一切都焕然一新了。妈妈脸上的每一条皱纹都舒展开来，开心地笑了！不断地对我们说：“行了！行了！ 快歇歇吧！”
说实话，今天可把我累坏了。上午给老家蒸包子去了。双方的父母都老了，要兼顾的。他们上了两岁，都爱犯急性子，什么事都要早做按排。蒸过包子，我又弄我们家的馅，明天也要包包子的 。葱、姜、肉、菜，叮叮当当一阵忙活。弄好之后就赶往妈妈那里，害怕妈妈见我不去又掉眼泪，一刻也没敢休息。累是很累，但看到妈妈笑了，我从心里也笑了！
今天好高兴！
二年级作文300字 篇5
秋天的菊花 ，是一位仙女，戴着五颜六色的花冠，跳着多姿多彩的舞蹈。绿色的叶子像仙女的手一样在风中摇摆，带着芬芳扑鼻的淡淡清香，轻轻地来到我们身边，把我们带到菊的海洋。
菊花的颜色多种多样，有白的`、有红的、有金黄的、还有紫色的……秋风轻轻一吹，五颜六色菊花像京戏里的脸谱一样，有笑的、有摇头的、有抖动的，漂亮极了。
菊花的形状很多很多，有球型的、扁型的、还有线型的。线菊的花瓣像仙女金黄的头发，从上垂下，发尖卷起，远看像一朵朵卷起的浪花，在秋风里来回的翻动。没开的牡丹菊像一个个乒乓球一样，微风一吹，在花的海洋里来回的跳动，像一群顽皮的小海豚。
秋天里的菊花到处开放，在公园里、在家里、在学校里、在森林里……
我爱金秋，我更爱发出淡淡清香的菊花。
二年级作文300字 篇6
今天妈妈给3元钱（3个1元的硬币），让我去面包店买面包。
面包店有各种各样的面包，有肉松的、有果酱夹心的、有菠萝味的……，色香味俱全，十分诱人。馋的我口水直流“三千尺”，都太好吃啦！我挑来挑去拿了一个菠萝味面包，走到售货员阿姨旁说；“我要这个”。售货员阿姨面带微笑接过我手中的面包在电脑里扫了一下，然后说“一块五”。我递上2元钱，找给我5角硬币。在售货员阿姨的'“欢迎下次光临”声音中，我边吃边走，很快就吃完了，真好吃呀！
我买面包过程其实是一道数学题，题目是：妈妈给3元钱（3个1元的硬币），买了一个面包花了1元5角，售货员阿姨找给多少钱？
答案很简单啊，找1元5角，3元－1元5角=1元5角。
但实际上，买1元5角的面包一般都会拿2元钱，找给5角。用3元结帐的人恐怕没有吧？
哈哈，要是考试时碰到同样的问题，答案写5角能行吗？不写1元5角就错了。
学校里学的数学和实际生活中用的，有时是不太一样的。
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